Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 4, Results: 173
Верминенко, Ю. В.
Организация доступной игровой среды как основа социальной реабилитации детей-инвалидов раннего возраста / Ю. В. Верминенко // Экономика, право, организация и управление в социальной работе: сб. науч. тр. Ежегод. город. науч.-прак. семинара / под ред. К. М. Оганяна. - 2016. - С. 89-90
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с церебральным параличом -- дети-инвалиды раннего возраста -- детский церебральный паралич -- доступная игровая среда -- доступная среда -- игровая деятельность -- социальная реабилитация
Хорошая, Татьяна (педагог-психолог).
Индивидуальная коррекционно-развивающая программа для ребенка с ДЦП. Тематический план / Татьяна Хорошая // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 3. - С. 20-27 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- дети с церебральным параличом -- детский церебральный паралич -- индивидуальные коррекционно-развивающие программы -- коррекционно-развивающие программы -- планы занятий
Аннотация: Предлагаем индивидуальную коррекционно-развивающую программу для ребенка с церебральным параличом. Календарно-тематический план занятий.
Цивильская, Е. А.
Весна [Текст] / Е. А. Цивильская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 5/6 (41/42). - С. 51-53 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- голосовые упражнения -- дети с ДЦП -- детский церебральный паралич -- дыхательные упражнения -- конспекты занятий -- логопедические игры -- развитие речи -- связная речь -- старшие дошкольники -- тема весны
Аннотация: Образовательная деятельность по развитию голоса и связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП.
Цивильская, Е. А.
Особенности развития детей с ДЦП [Текст] / Е. А. Цивильская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 5/6 (41/42). - С. 2-4 : рис. - Библиогр.: с. 4 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- МДР -- атонически-астатическая форма ДЦП -- гемиплегическая форма ДЦП -- гиперкинетическая форма ДЦП -- двойная гемиплегия -- дети с ДЦП -- детский церебральный паралич -- дизартрия -- коррекция речевых нарушений -- минимальные дизартрические расстройства -- нарушения голоса -- нарушения речи -- псевдобульбарная дизартрия -- речевые нарушения -- спастическая диплегия
Аннотация: Описание форм ДЦП, типичные нарушения речи при ДЦП и пути коррекции речевых нарушений.
Заиграева, Надежда Викторовна (кандидат психологических наук; доцент).
Совладающее поведение матерей, воспитывающих детей с детским церебральным параличом различной степени тяжести [Текст] / Н. В. Заиграева, И. В. Якунина. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2018. - № 2. - С. 38-46. - Библиогр.: с. 45-46 (19 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- дети с ДЦП -- детский церебральный паралич -- конструктивные копинги -- копинг-поведения -- копинги -- коррекции поведения -- матери -- неконструктивные копинги -- ограниченные возможности здоровья -- разная степень тяжести -- совладающее поведение
Аннотация: Представлены результаты изучения совладающего поведения матерей в зависимости от степени тяжести нарушения у ребенка при детском церебральном параличе (легкая, средняя, тяжелая). Показано, что степени тяжести дефекта ребенка являются значимыми детерминантами копинг-поведения матерей, по-разному использующие те или иные преодолевающие стратегии (копинги). Показана необходимость коррекции и формирования адекватного копинг-поведения, прежде всего, у матерей, воспитывающих детей с тяжелой степенью нарушения.
Доп.точки доступа:
Якунина, Ирина Викторовна (педагог-психолог)
Иркутский государственный университет
Специальная образовательная школа № 6 (Ангарск)
Алексеева, Е. А. (кандидат психологических наук).
Развитие письменной связной речи у детей младшего школьного возраста с детским церебральным параличом [Текст] / Е. А. Алексеева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- дети младшего школьного возраста -- дети с ДЦП -- дети с детским церебральным параличом -- детская лексика -- детский церебральный паралич -- задания -- индивидуальная работа -- лексика детей -- лексика младших школьников -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное образование -- опыт работы -- педагогический опыт -- письменная связная речь -- приемы работы -- работа над текстом -- развитие речи -- речь детей -- связная речь -- синквейны -- сочинения -- стихотворные тексты -- эмоциональная лексика -- эмоциональный словарь
Аннотация: Описан педагогический опыт, который раскрывает особые приемы работы над письменной связной речью. Представлен разнообразный арсенал заданий, которые позволяют учитывать индивидуальные особенности детей с ДЦП.
Захарова, И. И. (магистрант).
Подходы к оценке моторных и мануальных функций детей с поражением центральной нервной системы [Текст] / И. И. Захарова // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. 80-81
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Здравоохранение. Медицинские науки
Неврология, невропатология и нервная система в целом
Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
GMFCS -- GMFMS -- MACS -- ДЦП -- двигательные нарушения -- дети -- дети с ДЦП -- дети с поражениями ЦНС -- детский церебральный паралич -- исследования -- манипулятивные функции -- мануальные функции -- методики оценки -- моторика -- моторные функции -- оценка моторики -- поражения центральной нервной системы -- шкалы оценки
Доп.точки доступа:
МГППУ. Кафедра специальной психологии и реабилитации
Внутриутробная инфекция как одна из причин детского церебрального паралича [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 14-21. - Библиогр. : с. 20-21 (21 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Внутренние болезни в целом
Инфекционные и паразитарные болезни в целом
Инфекционные болезни
Неврология, невропатология и нервная система в целом
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- внутриутробная инфекция -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- детская неврология -- детский церебральный паралич -- заболевания нервной системы -- заболевания нервной системы у детей -- клинико-морфологическое сопоставление
Аннотация: Изучены факторы риска возникновения детского церебрального паралича (ДЦП) в сопоставлении с клиническими проявлениями и морфологической основой заболевания в возрастном аспекте: от первых недель жизни и в течение периода детства.
Доп.точки доступа:
Левченкова, Вера Дмитриевна
Титаренко, Наталия Юрьевна
Батышева, Татьяна Тимофеевна
Чебаненко, Наталья Владимировна
Баймагамбетов, Абай Акатович.
Система "Айкуне" в реабилитации детей с инвалидизирующей патологией [Текст] / А. А. Баймагамбетов, Е. Т. Лильин // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- гимнастика -- двигательные нарушения -- дети с ДЦП -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- нарушения двигательных функций -- реабилитационные методики -- реабилитация
Аннотация: Описывается новая методика реабилитации детей, страдающих ДЦП и другими инвалидизирующими заболеваниями.
Доп.точки доступа:
Лильин, Евгений Теодорович
Суркова, К. Л. (учитель-логопед).
Вариативные проявления дизартрии у детей с церебральным параличом [Текст] / К. Л. Суркова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. 69-78 : табл. - Библиогр.: с. 78 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- детский церебральный паралич -- дизартрия -- исследования -- клинические формы -- логопедическая помощь -- логопедия -- младшие школьники -- речевые нарушения
Аннотация: Рассматриваются поэтапные исследования речевых нарушений у детей с церебральным параличом. В результате исследований выявлена неоднородность в проявлении дизартрических расстройств у детей с одинаковой клинической формой церебрального паралича.
Доп.точки доступа:
ЦПМСС "Раменки" (Москва)
Page 4, Results: 173