Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 7, Results: 170

Report on unfulfilled requests: 0


Полякова, Т. Г. (педагог дополнительного образования).
    Экология и человек. По страницам "Красной книги" / Т. Г. Полякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 38-42

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- охрана природы -- программы дополнительного образования -- экологическое воспитание -- экология
Аннотация: Представлен ход занятия. Цель занятия: закрепление знаний детей 7-11 лет о животных и растениях Красной книги, об охране природы.

Полякова Т. Г. Экология и человек. По страницам "Красной книги" / Полякова Т. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 38-42

61.

Полякова Т. Г. Экология и человек. По страницам "Красной книги" / Полякова Т. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 38-42



Полякова, Т. Г. (педагог дополнительного образования).
    Экология и человек. По страницам "Красной книги" / Т. Г. Полякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 38-42

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- охрана природы -- программы дополнительного образования -- экологическое воспитание -- экология
Аннотация: Представлен ход занятия. Цель занятия: закрепление знаний детей 7-11 лет о животных и растениях Красной книги, об охране природы.


Свинцова, И. В.
    "Москва, как много в этом звуке!" : литературно-музыкальная композиция / И. В. Свинцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 43-50

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- литературно-музыкальные композиции -- опыт работы -- тема Москвы
Аннотация: В статье представлена литературно-музыкальная композиция, в которой использованы фрагменты стихов и песен разных авторов о Москве, о ее истории, улицах, площадях.

Свинцова И. В. "Москва, как много в этом звуке!" : литературно-музыкальная композиция / Свинцова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 43-50

62.

Свинцова И. В. "Москва, как много в этом звуке!" : литературно-музыкальная композиция / Свинцова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 43-50



Свинцова, И. В.
    "Москва, как много в этом звуке!" : литературно-музыкальная композиция / И. В. Свинцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 43-50

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- литературно-музыкальные композиции -- опыт работы -- тема Москвы
Аннотация: В статье представлена литературно-музыкальная композиция, в которой использованы фрагменты стихов и песен разных авторов о Москве, о ее истории, улицах, площадях.


Пронина, Е. А. (педагог дополнительного образования).
    Сценарный план занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Вожатый" / Е. А. Пронина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 49-50 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия-игры -- игры -- лагеря -- опыт работы -- планы занятий -- подростки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор представляет содержание занятия по теме "Игры в помещении" в условиях лагеря для учащихся 15-17 лет.

Пронина Е. А. Сценарный план занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Вожатый" / Пронина Е. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 49-50

63.

Пронина Е. А. Сценарный план занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Вожатый" / Пронина Е. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 49-50



Пронина, Е. А. (педагог дополнительного образования).
    Сценарный план занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Вожатый" / Е. А. Пронина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 49-50 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия-игры -- игры -- лагеря -- опыт работы -- планы занятий -- подростки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор представляет содержание занятия по теме "Игры в помещении" в условиях лагеря для учащихся 15-17 лет.


Вяткина, Т. О. (педагог-организатор).
    Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-х классов "Войны священные страницы" / Т. О. Вяткина, // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 51-54

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- Великая Отечественная война -- внеклассные занятия -- внешкольная работа -- гражданско-патриотическое воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- игры (образование) -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- средний школьный возраст -- сценарии
Аннотация: Авторы предлагают сценарий внеклассного занятия для детей среднего школьного возраста. Цель занятия: развитие гражданско-патриотического сознания учащихся.
Доп.точки доступа:
Лушникова, Е. В. (методист)

Вяткина Т. О. Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-х классов "Войны священные страницы" / Вяткина Т. О., Лушникова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 51-54

64.

Вяткина Т. О. Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-х классов "Войны священные страницы" / Вяткина Т. О., Лушникова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 51-54



Вяткина, Т. О. (педагог-организатор).
    Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-х классов "Войны священные страницы" / Т. О. Вяткина, // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 51-54

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- Великая Отечественная война -- внеклассные занятия -- внешкольная работа -- гражданско-патриотическое воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- игры (образование) -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- средний школьный возраст -- сценарии
Аннотация: Авторы предлагают сценарий внеклассного занятия для детей среднего школьного возраста. Цель занятия: развитие гражданско-патриотического сознания учащихся.
Доп.точки доступа:
Лушникова, Е. В. (методист)


Киселев, С. М. (педагог дополнительного образования).
    Профориентационная работа с обучающимися и их родителями - основа предпрофессиональной подготовки / С. М. Киселев // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 54-55

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
беседы -- внеклассные занятия -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- мониторинги -- опыт работы -- подростки -- профориентационная работа -- профориентация -- работа с родителями
Аннотация: Автор делится опытом работы объединения "Юные кулибины" Центра дополнительного образования детей города Тулы по профориентации учащихся.

Киселев С. М. Профориентационная работа с обучающимися и их родителями - основа предпрофессиональной подготовки / Киселев С. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 54-55

65.

Киселев С. М. Профориентационная работа с обучающимися и их родителями - основа предпрофессиональной подготовки / Киселев С. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 54-55



Киселев, С. М. (педагог дополнительного образования).
    Профориентационная работа с обучающимися и их родителями - основа предпрофессиональной подготовки / С. М. Киселев // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 54-55

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
беседы -- внеклассные занятия -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- мониторинги -- опыт работы -- подростки -- профориентационная работа -- профориентация -- работа с родителями
Аннотация: Автор делится опытом работы объединения "Юные кулибины" Центра дополнительного образования детей города Тулы по профориентации учащихся.


Белоконова, Л. С. (педагог дополнительного образования).
    Играем и учимся вместе / Л. С. Белоконова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 42-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игровые формы обучения -- изучение иностранных языков -- опыт работы
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы по обучению дошкольников английскому языку, используя в работе игровые формы.

Белоконова Л. С. Играем и учимся вместе / Белоконова Л. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 42-43

66.

Белоконова Л. С. Играем и учимся вместе / Белоконова Л. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 42-43



Белоконова, Л. С. (педагог дополнительного образования).
    Играем и учимся вместе / Л. С. Белоконова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 42-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игровые формы обучения -- изучение иностранных языков -- опыт работы
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы по обучению дошкольников английскому языку, используя в работе игровые формы.


Рыжова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Экологические занятия / Л. В. Рыжова, Н. А. Воробьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 43-48

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дидактические игры -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- комнатные растения -- нравственное воспитание -- опыт работы -- экологическая культура -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагоги дополнительного образования делятся опытом работы по использованию комнатных цветов в качестве педагогического пособия в воспитательно-образовательной работе и представляют несколько занятий по формированию экологической культуры детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Воробьева, Н. А. (методист)

Рыжова Л. В. Экологические занятия / Рыжова Л. В., Воробьева Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 43-48

67.

Рыжова Л. В. Экологические занятия / Рыжова Л. В., Воробьева Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 43-48



Рыжова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
    Экологические занятия / Л. В. Рыжова, Н. А. Воробьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 43-48

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дидактические игры -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- комнатные растения -- нравственное воспитание -- опыт работы -- экологическая культура -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагоги дополнительного образования делятся опытом работы по использованию комнатных цветов в качестве педагогического пособия в воспитательно-образовательной работе и представляют несколько занятий по формированию экологической культуры детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Воробьева, Н. А. (методист)


Симакова, Т. С. (педагог-организатор).
    Альберт Лиханов - человек с большой буквы : исследовательский проект разработан с детьми младшего школьного возраста в детском объединении "Занимательный английский" / Т. С. Симакова, Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 49-52 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- биографии -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательские проекты -- младшие школьники -- писатели -- творчество -- юбилеи писателей
Аннотация: Авторы статьи представляют исследовательскую работу "Альберт Лиханов - человек с большой буквы" детского объединения "Занимательный английский". Цель исследования: изучение биографии писателя и его вклада в литературу о войне.
Доп.точки доступа:
Гавренкова, Н. В.
Лиханов, Альберт Анатольевич (писатель)

Симакова Т. С. Альберт Лиханов - человек с большой буквы : исследовательский проект разработан с детьми младшего школьного возраста в детском объединении "Занимательный английский" / Симакова Т. С., Гавренкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 49-52

68.

Симакова Т. С. Альберт Лиханов - человек с большой буквы : исследовательский проект разработан с детьми младшего школьного возраста в детском объединении "Занимательный английский" / Симакова Т. С., Гавренкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 49-52



Симакова, Т. С. (педагог-организатор).
    Альберт Лиханов - человек с большой буквы : исследовательский проект разработан с детьми младшего школьного возраста в детском объединении "Занимательный английский" / Т. С. Симакова, Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 49-52 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- биографии -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательские проекты -- младшие школьники -- писатели -- творчество -- юбилеи писателей
Аннотация: Авторы статьи представляют исследовательскую работу "Альберт Лиханов - человек с большой буквы" детского объединения "Занимательный английский". Цель исследования: изучение биографии писателя и его вклада в литературу о войне.
Доп.точки доступа:
Гавренкова, Н. В.
Лиханов, Альберт Анатольевич (писатель)


Алексеева, Ю. А. (педагог дополнительного образования).
    Путешествие в страну театральных чудес : сценарий открытого занятия / Ю. А. Алексеева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 61-64

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- открытые занятия -- средний школьный возраст -- сценарии занятий -- творческая деятельность -- театральное искусство
Аннотация: Представлен сценарий открытого занятия для детей 8-11 лет. Цель занятия: вовлечение детей в творческую деятельность.

Алексеева Ю. А. Путешествие в страну театральных чудес : сценарий открытого занятия / Алексеева Ю. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 61-64

69.

Алексеева Ю. А. Путешествие в страну театральных чудес : сценарий открытого занятия / Алексеева Ю. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 61-64



Алексеева, Ю. А. (педагог дополнительного образования).
    Путешествие в страну театральных чудес : сценарий открытого занятия / Ю. А. Алексеева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 61-64

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- открытые занятия -- средний школьный возраст -- сценарии занятий -- творческая деятельность -- театральное искусство
Аннотация: Представлен сценарий открытого занятия для детей 8-11 лет. Цель занятия: вовлечение детей в творческую деятельность.


Понкратова, М. Н. (методист).
    Путешествие в страну знаний : детское объединение "Всезнайка", возраст детей 7-8 лет / М. Н. Понкратова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 4. - С. 46-48 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- командная работа -- младшие школьники -- опыт работы
Аннотация: В статье представлен ход внеклассного итогового занятия для детей 7-8 лет. Цель занятия: выявление и оценка знаний, умений, навыков как итоговых результатов освоения математики, речи, чтения.

Понкратова М. Н. Путешествие в страну знаний : детское объединение "Всезнайка", возраст детей 7-8 лет / Понкратова М. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 4. - С. С. 46-48

70.

Понкратова М. Н. Путешествие в страну знаний : детское объединение "Всезнайка", возраст детей 7-8 лет / Понкратова М. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 4. - С. С. 46-48



Понкратова, М. Н. (методист).
    Путешествие в страну знаний : детское объединение "Всезнайка", возраст детей 7-8 лет / М. Н. Понкратова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 4. - С. 46-48 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- командная работа -- младшие школьники -- опыт работы
Аннотация: В статье представлен ход внеклассного итогового занятия для детей 7-8 лет. Цель занятия: выявление и оценка знаний, умений, навыков как итоговых результатов освоения математики, речи, чтения.

Page 7, Results: 170

 

All acquisitions for 
Or select a month