Electronic catalog

Арутюнян Т.Н. Взаимодействие логопеда и воспитателя по преодолению речевых нарушений у дошкольников с общим недоразвитием речи / Т. Н. Арутюнян // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 57-60.

Денисова Г.В. Социальное взаимодействие детей с общим недоразвитием речи / Г. В. Денисова // Логопед в детском саду. - 2011. - № 4. - С. 67-70.

Анищенко Н.В. Комплексное взаимодействие искусств как педагогическая проблема в развитии одаренности обучающихся / Н. В. Анищенко, Н. Б. Соколовская // Одаренный ребенок. - 2011. - № 6. - С. 64-74.

Курашова М.В. Взаимодействие учителя и дефектолога в процессе обучения младших школьников с детским церебральным параличом / М. В. Курашова, О. Г. Филимонова // Специальная психология. - 2011. - № 2. - С. 33-37.

Самойлова В.М. Взаимодействие психолога и логопеда с педагогами дошкольного учреждения в целях формирования когнитивных процессов у детей / В. М. Самойлова, И. А. Давидюк // Логопед в детском саду. - 2011. - № 5. - С. 8-13.

Першина И.С. Взаимодействие с семьей на стадии знакомства и дальнейшей работы / И. С. Першина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2012. - № 1. - С. 72-75.

Ридигер О.Н. Взаимодействие школы и семьи в экологическом воспитании / О. Н. Ридигер. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 49-54.

Мирсагатова М.Н. Межведомственное взаимодействие институтов социума по предупреждению семейного неблагополучия и социального сиротства: уровни и механизмы / М. Н. Мирсагатова. - Текст : непосредственный // Отечественный журнал социальной работы. - 2012. - № 1. - С. 149-155.

Шепелева Г.Г. Классный руководитель и семья: как организовать активное взаимодействие / Г. Г. Шепелева, С. В. Сотикова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 5. - С. 24-30.

Кузнецова Д.А. Непроизвольное запоминание и межполушарное взаимодействие / Д. А. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Вопросы психологии. - 2012. - № 2. - С. 142-152.