Electronic catalog

Брюховских, Л. А.
    Диагностические методики для выявления особенностей диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня [Текст] / Л. А. Брюховских, К. С. Рудковская // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 3-6.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Диалогическая речь--Диагностика

   Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи

Доп.точки доступа:
Рудковская, К.С.

Брюховских Л.А. Диагностические методики для выявления особенностей диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня / Л. А. Брюховских, К. С. Рудковская // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 3-6.

Тарасова, Г. Д.
    Коррекционная работа по развитию ручной и ножной моторики у детей с нарушением речи [Текст] / Г. Д. Тарасова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 7-9

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие моторики


Тарасова Г.Д. Коррекционная работа по развитию ручной и ножной моторики у детей с нарушением речи / Г. Д. Тарасова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 7-9

Кузнецова, М. Г.
    Мудрое решение проблемы "короткой уздечки языка" [Текст] / М. Г. Кузнецова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 19-21

Рубрики: Дислалия

   Детская речь--Дефекты--Исправление

   Дети с нарушением речи--Развитие речи


Кузнецова М.Г. Мудрое решение проблемы "короткой уздечки языка" / М. Г. Кузнецова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 19-21

Якушева, О. Ю.
    Конспект индивидуального занятия с ребенком 6 лет с общим недоразвитием речи, III уровень речевого развития [Текст] / О. Ю. Якушева // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 29-31

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Логопедическая помощь

   Детская речь--Дефекты--Исправление

   Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи


Якушева О.Ю. Конспект индивидуального занятия с ребенком 6 лет с общим недоразвитием речи, III уровень речевого развития / О. Ю. Якушева // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 29-31

Едокова, О. В.
    Семинар-практикум для родителей на тему: "Роль семейного общения в развитии речи детей раннего возраста" [Текст] / О. В. Едокова, И. Ю. Вишнякова, И. Е. Шишкина // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 32-37

Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие речи--Роль семьи

   Дети раннего возраста--Воспитание в семье

Доп.точки доступа:
Вишнякова, И.Ю.
Шишкина, И.Е.

Едокова О.В. Семинар-практикум для родителей на тему: "Роль семейного общения в развитии речи детей раннего возраста" / О. В. Едокова, И. Ю. Вишнякова, И. Е. Шишкина // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 32-37

Исайченкова, О. В.
    Конспект индивидуального занятия с ребенком 5 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием [Текст] / О. В. Исайченкова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 38-42

Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление

   Дети с нарушением речи--Развитие фонематического слуха


Исайченкова О.В. Конспект индивидуального занятия с ребенком 5 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием / О. В. Исайченкова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 38-42

Толмачева, С. Н.
    Воспитательный час "Наурыз-мейрамы" [Текст] / С. Н. Толмачева // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 43-45

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Патриотическое воспитание

   Дети с задержкой психического развития--Воспитание толерантности

   Умственно отсталые дети--Воспитание толерантности

   Умственно отсталые дети--Патриотическое воспитание

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Воспитательная работа


Толмачева С.Н. Воспитательный час "Наурыз-мейрамы" / С. Н. Толмачева // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 43-45

Бородина, Г. П.
    Итоговое логопедическое занятие в подготовительной группе ФФНР "Тимоша идет в школу" [Текст] / Г. П. Бородина // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 51-54

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие фонематического слуха

   Детская речь--Дефекты--Исправление

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь


Бородина Г.П. Итоговое логопедическое занятие в подготовительной группе ФФНР "Тимоша идет в школу" / Г. П. Бородина // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 51-54

    Электронный тренажер "Ребятам о зверятах" как средство развития вербальных и невербальных средств коммуникации у детей с нарушениями речи различного патогенеза [Текст] / А. В. Мамаева [и др.] // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 64-71

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи--Использование компьютеров

   Детская речь--Дефекты--Исправление

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь

Доп.точки доступа:
Мамаева, А.В.
Мамонтова, И.С.
Суркова, М.М.
Бахова, О.А.

Электронный тренажер "Ребятам о зверятах" как средство развития вербальных и невербальных средств коммуникации у детей с нарушениями речи различного патогенеза / А. В. Мамаева [и др.] // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 64-71

Статеева, И. А.
    Коррекционно-развивающее занятие для детей с ОНР [Текст] / И. А. Статеева // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 72-76

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Игровые методы

   Дошкольные учреждения компенсирующего типа--Логопедическая помощь


Статеева И.А. Коррекционно-развивающее занятие для детей с ОНР / И. А. Статеева // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 72-76