Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 39, Results: 810
Оторочкина, С. А. (юрисконсульт).
О технологии проектной деятельности : (опыт комплексного центра социального обслуживания населения) / С. А. Оторочкина, О. В. Вунш // Работник социальной службы. - 2022. - № 8. - С. 33-36
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- технология проектной деятельности -- социальные услуги -- социальные проекты
Аннотация: Рассмотрены основные этапы при построении проектной деятельности на базе комплексного центра социального обслуживания населения.
Доп.точки доступа:
Вунш, О. В. (специалист по социальной работе)
Костюкевич, О. Н. (социальный педагог).
Участие родителей в развитии реабилитационного потенциала ребенка: метод Марии Монтессори / О. Н. Костюкевич // Работник социальной службы. - 2022. - № 8. - С. 58-63
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- реабилитационные центры -- социальная реабилитация -- метод Монтессори -- Монтессори метод -- индивидуальное консультирование -- психологическое консультирование
Аннотация: Опыт работы "Реабилитационного центра "Сосновая горка" г. Зима Иркутской области.
Суворова, Р. Ю. (социальный педагог).
Девиантное поведение несовершеннолетних в условиях специализированного учреждения — пути решения: профилактика и коррекция / Р. Ю. Суворова // Работник социальной службы. - 2022. - № 8. - С. 63-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- центры помощи детям -- социальная реабилитация -- девиантное поведение -- коррекция девиантного поведения -- игры -- профилактика девиантного поведения -- досуг
Аннотация: Опыт работы "Ханты-Мансийского центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей".
Волонец, Т. В. (социальный работник).
Лучшая - и этим горжусь! / Т. В. Волонец, сост. Т. В. Писарева // Работник социальной службы. - 2022. - № 8. - С. 96-99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные работники -- социальные услуги
Аннотация: Рассуждения о профессии социального работника.
Доп.точки доступа:
Писарева, Т. В. (заместитель руководителя)
Сытник, О. А. (исполняющий обязанности специалиста по охране труда).
Распространение положительного опыта в области проведения дня охраны труда в организации социального обслуживания / О. А. Сытник // Работник социальной службы. - 2022. - № 8. - С. 100-103
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- охрана труда -- организационно-технические мероприятия -- пожарная безопасность
Аннотация: Рассмотрен действующий комплекс организационно-технических мероприятий, обеспечивающий выполнение требований по охране труда и пожарной безопасности.
Жизнь. Призвание. Радость // Работник социальной службы. - 2022. - № 8. - С. 104-108
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
юбилеи -- социальное обслуживание -- социальные работники -- руководители -- центры социального обслуживания
Аннотация: К юбилею Ирины Игоревны Карповой, директора ГБУ Ямало-Ненецкого автономного округа "Центр социального обслуживания населения "Домашний очаг" в МО Надымский район".
Доп.точки доступа:
Карпова, Ирина Игоревна
"Центр социального обслуживания населения "Домашний очаг" в МО Надымский район"
Бикбулатова, А. А. (кандидат технических наук; профессор; проректор по учебно-воспитательной работе).
О деятельности сети ресурсных учебно-методических центров по развитию инклюзивного высшего образования / А. А. Бикбулатова // Доступная среда. - 2020. - № 4. - С. 117-121
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- доступность -- инвалиды -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- ресурсные учебно-методические центры -- студенты-инвалиды
Аннотация: Доступность высшего образования для студентов с инвалидностью обеспечивается созданием ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе образовательных организаций высшего образования.
Бикбулатова, А. А. (кандидат технических наук; профессор; проректор по учебно-воспитательной работе).
Настоящее и будущее сети ресурсных учебно-методических центров по развитию инклюзивного высшего образования / А. А. Бикбулатова // Доступная среда. - 2021. - № 2. - С. 78-85. - Библиогр.: с. 83 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инвалиды -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- учебно-методические центры
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению и анализу результатов и планов деятельности сети ресурсных учебно-методических центров высшего образования, созданных в рамках государственной программы РФ "Доступная среда" с целью организационного, учебно-методического, консалтингового и мониторингового сопровождения профориентации, обучения и трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ.
Гогов, Д. В. (директор).
О деятельности региональных ресурсных центров на примере Санкт-Петербургского городского информационно-методического центра "Доступная среда" / Д. В. Гогов, Е. И. Мехнецова // Доступная среда. - 2022. - № 3. - С. 20-23
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- доступная среда -- инвалиды -- информационно-методические центры -- маломобильные группы населения -- ресурсные центры -- социальная инфраструктура
Аннотация: Представлена деятельность Санкт-Петербургского городского информационно-методического центра "Доступная среда".
Доп.точки доступа:
Мехнецова, Е. И. (кандидат экономических наук; заместитель директора по организационно-методической работе)
Варельджан, И. Г.
Инновационная деятельность как ключевой фактор развития учреждения допобразования от МИП к МОЦ / И. Г. Варельджан, Е. В. Малоштан // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 10-14 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- дополнительное образование детей -- инновационная деятельность -- инновационные площадки -- методическая работа -- муниципальные инновационные площадки -- муниципальные опорные центры -- опорные центры -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы рассказывают об опыте инновационной работы, который позволил учреждению дополнительного образования пройти путь от Муниципальной инновационной площадки (МИП) к Муниципальному опорному центру (МОЦ). Статус Муниципального опорного центра дал возможность выстроить эффективное взаимодействие системы дополнительного образования в муниципалитете.
Доп.точки доступа:
Малоштан, Е. В.
Page 39, Results: 810