Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 35, Results: 361

Report on unfulfilled requests: 0


Антонова, О. А.
    Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) [Текст] / О. А. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-24

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Управление

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида--Управление



Антонова О. А. Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) / О. А. Антонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-24

341.

Антонова О. А. Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) / О. А. Антонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-24



Антонова, О. А.
    Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) [Текст] / О. А. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-24

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Управление

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида--Управление




Антонова, З. П.
    Оценка эффективности работы служб ранней помощи семье с проблемным ребенком в Самарской области [Текст] / З. П. Антонова, Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 50-60.

Рубрики: Служба ранней помощи


Доп.точки доступа:
Разенкова, Ю.А.

Антонова З.П. Оценка эффективности работы служб ранней помощи семье с проблемным ребенком в Самарской области / З. П. Антонова, Ю. А. Разенкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 50-60.

342.

Антонова З.П. Оценка эффективности работы служб ранней помощи семье с проблемным ребенком в Самарской области / З. П. Антонова, Ю. А. Разенкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 50-60.



Антонова, З. П.
    Оценка эффективности работы служб ранней помощи семье с проблемным ребенком в Самарской области [Текст] / З. П. Антонова, Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 50-60.

Рубрики: Служба ранней помощи


Доп.точки доступа:
Разенкова, Ю.А.


Антоненко, Л. Ф.
    Из опыта организации педагогической работы с имплантированными детьми в условиях детского сада [Текст] / Л. Ф. Антоненко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 60-65.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание в смешанной группе

   Дошкольное воспитание--Дети с нарушением слуха


   Дети с нарушением слуха--Интегрированное обучение



Антоненко Л.Ф. Из опыта организации педагогической работы с имплантированными детьми в условиях детского сада / Л. Ф. Антоненко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 60-65.

343.

Антоненко Л.Ф. Из опыта организации педагогической работы с имплантированными детьми в условиях детского сада / Л. Ф. Антоненко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 60-65.



Антоненко, Л. Ф.
    Из опыта организации педагогической работы с имплантированными детьми в условиях детского сада [Текст] / Л. Ф. Антоненко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 60-65.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание в смешанной группе

   Дошкольное воспитание--Дети с нарушением слуха


   Дети с нарушением слуха--Интегрированное обучение




Антонов, Н. К.
    Незрячий специалист в школе-интернате III-IV видов [Текст] / Н. К. Антонов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 41-47.

Рубрики: Слепые педагоги--Профессиональная деятельность--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

   Слепые дети--Обучение--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов



Антонов Н.К. Незрячий специалист в школе-интернате III-IV видов / Н. К. Антонов. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 41-47.


Антонова, З. П.
    Региональная система ранней помощи в Самарской области [Текст] / З. П. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 6. - С. 8-11.

Рубрики: Служба ранней помощи--Самарская область

   Специальное (коррекционное) образование--Самарская область



Антонова З.П. Региональная система ранней помощи в Самарской области / З. П. Антонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 6. - С. 8-11.

345.

Антонова З.П. Региональная система ранней помощи в Самарской области / З. П. Антонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 6. - С. 8-11.



Антонова, З. П.
    Региональная система ранней помощи в Самарской области [Текст] / З. П. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 6. - С. 8-11.

Рубрики: Служба ранней помощи--Самарская область

   Специальное (коррекционное) образование--Самарская область




Антонов, Н. К.
    Первые уроки жизни [Текст] / Н. К. Антонов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 6. - С. 55-59.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Реабилитация социокультурная

   Библиотеки для слепых--Взаимодействие со специальными (коррекционными) школами



Антонов Н.К. Первые уроки жизни / Н. К. Антонов. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 6. - С. 55-59.

346.


Коваленко, О. М.
    Антонимические связи и отношения в структуре лексикона младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / О. М. Коваленко // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 26-31.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие речи


Коваленко О.М. Антонимические связи и отношения в структуре лексикона младших школьников с задержкой психического развития / О. М. Коваленко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 26-31.

347.

Коваленко О.М. Антонимические связи и отношения в структуре лексикона младших школьников с задержкой психического развития / О. М. Коваленко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 26-31.



Коваленко, О. М.
    Антонимические связи и отношения в структуре лексикона младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / О. М. Коваленко // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 26-31.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие речи




    Жизнь, отданная дефектологии [Текст] // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 93-94.

Рубрики: Басова, Антонина Гавриловна (1990-1998), сурдопедагог

   Сурдопедагогика--Биографии



Жизнь, отданная дефектологии. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 93-94.

348.

Жизнь, отданная дефектологии. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 93-94.




    Жизнь, отданная дефектологии [Текст] // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 93-94.

Рубрики: Басова, Антонина Гавриловна (1990-1998), сурдопедагог

   Сурдопедагогика--Биографии




Ярская-Смирнова, Е. Р.
    Домашнее насилие над детьми. Стратегии объяснения и противодействия [Текст] / Е. Р. Ярская-Смирнова, П. В. Романов, Е. П. Антонова // Социологические исследования. - 2008. - № 1. - С. 57-64.

Рубрики: Насилие над детьми

   Насилие над детьми--Предупреждение



Доп.точки доступа:
Романов, П.В.
Антонова, Е.П.

Ярская-Смирнова Е.Р. Домашнее насилие над детьми. Стратегии объяснения и противодействия / Е. Р. Ярская-Смирнова, П. В. Романов, Е. П. Антонова. - Текст : непосредственный // Социологические исследования. - 2008. - № 1. - С. 57-64.

349.

Ярская-Смирнова Е.Р. Домашнее насилие над детьми. Стратегии объяснения и противодействия / Е. Р. Ярская-Смирнова, П. В. Романов, Е. П. Антонова. - Текст : непосредственный // Социологические исследования. - 2008. - № 1. - С. 57-64.



Ярская-Смирнова, Е. Р.
    Домашнее насилие над детьми. Стратегии объяснения и противодействия [Текст] / Е. Р. Ярская-Смирнова, П. В. Романов, Е. П. Антонова // Социологические исследования. - 2008. - № 1. - С. 57-64.

Рубрики: Насилие над детьми

   Насилие над детьми--Предупреждение



Доп.точки доступа:
Романов, П.В.
Антонова, Е.П.


Варламова, Светлана Николаевна.
    Семья и дети в жизненных установках россиян [Текст] / С. Н. Варламова, А. В. Носкова, Н. Н. Седова // Социологические исследования. - 2006. - № 11. - С. 61-73.

Рубрики: Семья--Социологические исследования

   Семья--Ориентации ценностные



Доп.точки доступа:
Носкова, Антонина Вячеславовна
Седова, Наталья Николаевна

Варламова, Светлана Николаевна. Семья и дети в жизненных установках россиян / С. Н. Варламова, А. В. Носкова, Н. Н. Седова. - Текст : непосредственный // Социологические исследования. - 2006. - № 11. - С. 61-73.

350.

Варламова, Светлана Николаевна. Семья и дети в жизненных установках россиян / С. Н. Варламова, А. В. Носкова, Н. Н. Седова. - Текст : непосредственный // Социологические исследования. - 2006. - № 11. - С. 61-73.



Варламова, Светлана Николаевна.
    Семья и дети в жизненных установках россиян [Текст] / С. Н. Варламова, А. В. Носкова, Н. Н. Седова // Социологические исследования. - 2006. - № 11. - С. 61-73.

Рубрики: Семья--Социологические исследования

   Семья--Ориентации ценностные



Доп.точки доступа:
Носкова, Антонина Вячеславовна
Седова, Наталья Николаевна

Page 35, Results: 361

 

All acquisitions for 
Or select a month