Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 34, Results: 354

Report on unfulfilled requests: 0



    Международные этические стандарты в российской социально-педагогической деятельности // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 1. - С. 47-56. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- этические принципы -- международные этические стандарты -- подготовка специалистов -- социально-педагогическая деятельность -- институт социальных педагогов -- исторический аспект
Аннотация: Статья посвящена истории возникновения и развития социальной работы и социальной педагогики в России. История и развитие новой отрасли знания и практики включает широкие международные контакты, знакомство с международным опытом. Обращается внимание на своеобразие и самобытность российского варианта социальной педагогики.

Международные этические стандарты в российской социально-педагогической деятельности. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 1. - С. С. 47-56

331.

Международные этические стандарты в российской социально-педагогической деятельности. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 1. - С. С. 47-56




    Международные этические стандарты в российской социально-педагогической деятельности // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 1. - С. 47-56. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- этические принципы -- международные этические стандарты -- подготовка специалистов -- социально-педагогическая деятельность -- институт социальных педагогов -- исторический аспект
Аннотация: Статья посвящена истории возникновения и развития социальной работы и социальной педагогики в России. История и развитие новой отрасли знания и практики включает широкие международные контакты, знакомство с международным опытом. Обращается внимание на своеобразие и самобытность российского варианта социальной педагогики.


Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Профессионально-этические стандарты новой профессии в российской социально-педагогической деятельности / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. 24-33. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальная педагогика -- этические принципы -- профессиональные принципы -- подготовка специалистов -- социальные педагоги -- социально-педагогическая деятельность
Аннотация: В статье выделены профессионально-этические принципы в социально-педагогической деятельности, общее и специфическое в деятельности социального педагога и социального работника.

Бочарова, Валентина Георгиевна. Профессионально-этические стандарты новой профессии в российской социально-педагогической деятельности / В. Г. Бочарова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. С. 24-33

332.

Бочарова, Валентина Георгиевна. Профессионально-этические стандарты новой профессии в российской социально-педагогической деятельности / В. Г. Бочарова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. С. 24-33



Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Профессионально-этические стандарты новой профессии в российской социально-педагогической деятельности / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. 24-33. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальная педагогика -- этические принципы -- профессиональные принципы -- подготовка специалистов -- социальные педагоги -- социально-педагогическая деятельность
Аннотация: В статье выделены профессионально-этические принципы в социально-педагогической деятельности, общее и специфическое в деятельности социального педагога и социального работника.


Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент).
    Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних в реализации их прав на охрану здоровья / Н. С. Алпатова, Я. А. Гудкова, И. В. Понькина // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. 40-46. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическое сопровождение -- несовершеннолетние -- охрана здоровья -- здоровьесбережение -- защита прав несовершеннолетних -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая деятельность -- диагностические исследования -- опытно-экспериментальная работа
Аннотация: Рассматривается проблема социально-педагогического сопровождения несовершеннолетних в реализации их прав на охрану здоровья. Представлен опыт работы по реализации системы мероприятий, направленных на сопровождение подростков по защите и реализации их прав на охрану здоровья. Дана характеристика этапов экспериментальной работы, проанализированы ее результаты.
Доп.точки доступа:
Гудкова, Яна Алексеевна (кандидат филологических наук; доцент)
Понькина, Ирина Васильевна (заведующая отделением дневного пребывания)

Алпатова, Наталья Сергеевна. Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних в реализации их прав на охрану здоровья / Н. С. Алпатова, Я. А. Гудкова, И. В. Понькина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. С. 40-46

333.

Алпатова, Наталья Сергеевна. Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних в реализации их прав на охрану здоровья / Н. С. Алпатова, Я. А. Гудкова, И. В. Понькина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. С. 40-46



Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент).
    Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних в реализации их прав на охрану здоровья / Н. С. Алпатова, Я. А. Гудкова, И. В. Понькина // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. 40-46. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическое сопровождение -- несовершеннолетние -- охрана здоровья -- здоровьесбережение -- защита прав несовершеннолетних -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая деятельность -- диагностические исследования -- опытно-экспериментальная работа
Аннотация: Рассматривается проблема социально-педагогического сопровождения несовершеннолетних в реализации их прав на охрану здоровья. Представлен опыт работы по реализации системы мероприятий, направленных на сопровождение подростков по защите и реализации их прав на охрану здоровья. Дана характеристика этапов экспериментальной работы, проанализированы ее результаты.
Доп.точки доступа:
Гудкова, Яна Алексеевна (кандидат филологических наук; доцент)
Понькина, Ирина Васильевна (заведующая отделением дневного пребывания)


Ходакова, Нина Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
    Актуальные вопросы работы социального педагога с семьей / Н. П. Ходакова, А. В. Антонова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 3. - С. 3-6. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- профессиональный портрет -- работа с семьей -- социально-педагогическое сопровождение -- коучинг семьи
Аннотация: В статье рассматривается профессиональный портрет социального педагога, работа педагога с семьей, непосредственное включение в жизнь семьи и проведение необходимых занятий на материале, который есть в семье.
Доп.точки доступа:
Антонова, Анна Викторовна (доктор педагогических наук; профессор)

Ходакова, Нина Павловна. Актуальные вопросы работы социального педагога с семьей / Н. П. Ходакова, А. В. Антонова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 3. - С. С. 3-6

334.

Ходакова, Нина Павловна. Актуальные вопросы работы социального педагога с семьей / Н. П. Ходакова, А. В. Антонова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 3. - С. С. 3-6



Ходакова, Нина Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
    Актуальные вопросы работы социального педагога с семьей / Н. П. Ходакова, А. В. Антонова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 3. - С. 3-6. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- профессиональный портрет -- работа с семьей -- социально-педагогическое сопровождение -- коучинг семьи
Аннотация: В статье рассматривается профессиональный портрет социального педагога, работа педагога с семьей, непосредственное включение в жизнь семьи и проведение необходимых занятий на материале, который есть в семье.
Доп.точки доступа:
Антонова, Анна Викторовна (доктор педагогических наук; профессор)


Андрианова, Р. А.
    Профилактика участия подростков в несанкционированных мероприятиях / Р. А. Андрианова // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
деструктивные группы -- инспектора по делам несовершеннолетних -- нейтрализация рисков -- несанкционированные мероприятия -- подразделения по делам несовершеннолетних -- подростки -- правовая культура -- правонарушения подростков -- противоправное поведение -- профилактическая работа с несовершеннолетними -- профилактические беседы -- работа с родителями -- социальные педагоги
Аннотация: Характеристика универсальной и специальной профилактической работы с несовершеннолетними.

Андрианова Р. А. Профилактика участия подростков в несанкционированных мероприятиях / Р. А. Андрианова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. С. 19-24

335.

Андрианова Р. А. Профилактика участия подростков в несанкционированных мероприятиях / Р. А. Андрианова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. С. 19-24



Андрианова, Р. А.
    Профилактика участия подростков в несанкционированных мероприятиях / Р. А. Андрианова // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
деструктивные группы -- инспектора по делам несовершеннолетних -- нейтрализация рисков -- несанкционированные мероприятия -- подразделения по делам несовершеннолетних -- подростки -- правовая культура -- правонарушения подростков -- противоправное поведение -- профилактическая работа с несовершеннолетними -- профилактические беседы -- работа с родителями -- социальные педагоги
Аннотация: Характеристика универсальной и специальной профилактической работы с несовершеннолетними.


Васильковская, Н. И.
    Профилактическое занятие с элементами ландшафтной арт-терапии "Энергия стихий" / Н. И. Васильковская // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 31-32

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
авторские разработки -- арт-терапия -- детские лагеря -- образовательные методики -- педагоги -- планы-конспекты -- профилактические занятия -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Авторская разработка методики для снятия физического и эмоционального напряжения педагогов в условиях детского лагеря.

Васильковская Н. И. Профилактическое занятие с элементами ландшафтной арт-терапии "Энергия стихий" / Н. И. Васильковская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. С. 31-32

336.

Васильковская Н. И. Профилактическое занятие с элементами ландшафтной арт-терапии "Энергия стихий" / Н. И. Васильковская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. С. 31-32



Васильковская, Н. И.
    Профилактическое занятие с элементами ландшафтной арт-терапии "Энергия стихий" / Н. И. Васильковская // Социальная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 31-32

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
авторские разработки -- арт-терапия -- детские лагеря -- образовательные методики -- педагоги -- планы-конспекты -- профилактические занятия -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Авторская разработка методики для снятия физического и эмоционального напряжения педагогов в условиях детского лагеря.


Гурьянова, М. П.
    Педагогический поиск инновационных подходов к здоровьесбережению учащихся / М. П. Гурьянова, П. И. Храмцов // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 50-58

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Общая гигиена


Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- здоровое питание -- здоровый образ жизни -- здоровье детей -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие компетентности -- здоровьесбережение подростков -- здоровьесбережение учащихся -- медицинское обслуживание -- образовательные организации -- питание детей -- профилактическая деятельность -- режим дня -- социальная работа -- социальные педагоги -- социальные учреждения -- школьные службы
Аннотация: Направления педагогического поиска инновационных подходов образовательных организаций к здоровьесбережению детей и подростков.
Доп.точки доступа:
Храмцов, П. И.

Гурьянова М. П. Педагогический поиск инновационных подходов к здоровьесбережению учащихся / М. П. Гурьянова, П. И. Храмцов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. С. 50-58

337.

Гурьянова М. П. Педагогический поиск инновационных подходов к здоровьесбережению учащихся / М. П. Гурьянова, П. И. Храмцов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. С. 50-58



Гурьянова, М. П.
    Педагогический поиск инновационных подходов к здоровьесбережению учащихся / М. П. Гурьянова, П. И. Храмцов // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 50-58

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Общая гигиена


Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- здоровое питание -- здоровый образ жизни -- здоровье детей -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие компетентности -- здоровьесбережение подростков -- здоровьесбережение учащихся -- медицинское обслуживание -- образовательные организации -- питание детей -- профилактическая деятельность -- режим дня -- социальная работа -- социальные педагоги -- социальные учреждения -- школьные службы
Аннотация: Направления педагогического поиска инновационных подходов образовательных организаций к здоровьесбережению детей и подростков.
Доп.точки доступа:
Храмцов, П. И.


Гурьянова, Марина Петровна (доктор педагогических наук; профессор).
    Нормативно-правовое обеспечение деятельности социального педагога: состояние и проблемы / М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. 5-18. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социально-педагогическая деятельность -- нормативно-правовое обеспечение -- профессиональные стандарты -- квалификационные характеристики -- социальные услуги
Аннотация: Изложены нормативные и правовые акты, регламентирующие деятельность социального педагога и требования к его квалификации; виды социально-педагогических услуг, определенные в Федеральном законе "Об основах социального обслуживания граждан в Российской федерации". В контексте нормативно-правового обеспечения рассмотрены состояние и проблемы социальных педагогов, работающих в системе образования и социальной защиты, а также нормативно-правовые документы, которыми призван руководствоваться социальный педагог в своей профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Сеппянен, Татьяна Павловна (кандидат педагогических наук)

Гурьянова, Марина Петровна. Нормативно-правовое обеспечение деятельности социального педагога: состояние и проблемы / М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. С. 5-18

338.

Гурьянова, Марина Петровна. Нормативно-правовое обеспечение деятельности социального педагога: состояние и проблемы / М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. С. 5-18



Гурьянова, Марина Петровна (доктор педагогических наук; профессор).
    Нормативно-правовое обеспечение деятельности социального педагога: состояние и проблемы / М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. 5-18. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социально-педагогическая деятельность -- нормативно-правовое обеспечение -- профессиональные стандарты -- квалификационные характеристики -- социальные услуги
Аннотация: Изложены нормативные и правовые акты, регламентирующие деятельность социального педагога и требования к его квалификации; виды социально-педагогических услуг, определенные в Федеральном законе "Об основах социального обслуживания граждан в Российской федерации". В контексте нормативно-правового обеспечения рассмотрены состояние и проблемы социальных педагогов, работающих в системе образования и социальной защиты, а также нормативно-правовые документы, которыми призван руководствоваться социальный педагог в своей профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Сеппянен, Татьяна Павловна (кандидат педагогических наук)



    Результаты мониторинга социальных и педагогических показателей замещающих семей // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
замещающие семьи -- дети-сироты -- приемные дети -- социальные показатели -- педагогическая компетентность родителей -- родительская компетентность -- воспитание детей -- социально-педагогический мониторинг
Аннотация: Отражены показатели первичного мониторинга из цикла изучения жизнедеятельности замещающих семей Юга России. Авторами представлены некоторые результаты проведенного исследования социальных и педагогических показателей замещающих семей, проживающих на территории Ростовской области. Актуальность данной статьи заключается в выявлении педагогических трудностей полных и неполных семей, запроса на повышение родительской компетентности в вопросах развития и воспитания приемного ребенка.
Доп.точки доступа:
Залужная, Мария Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Хакунова, Фатимет Пшимафовна (доктор педагогических наук; профессор)
Берсирова, Ася Казбековна (кандидат психологических наук; доцент)
Жажева, Дариет Долетчериевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Григорян, Нарине Аразиковна (кандидат биологических наук; доцент)

Результаты мониторинга социальных и педагогических показателей замещающих семей / М. В. Залужная, Ф. П. Хакунова, А. К. Берсирова [и др.]. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. С. 54-58

339.

Результаты мониторинга социальных и педагогических показателей замещающих семей / М. В. Залужная, Ф. П. Хакунова, А. К. Берсирова [и др.]. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. С. 54-58




    Результаты мониторинга социальных и педагогических показателей замещающих семей // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
замещающие семьи -- дети-сироты -- приемные дети -- социальные показатели -- педагогическая компетентность родителей -- родительская компетентность -- воспитание детей -- социально-педагогический мониторинг
Аннотация: Отражены показатели первичного мониторинга из цикла изучения жизнедеятельности замещающих семей Юга России. Авторами представлены некоторые результаты проведенного исследования социальных и педагогических показателей замещающих семей, проживающих на территории Ростовской области. Актуальность данной статьи заключается в выявлении педагогических трудностей полных и неполных семей, запроса на повышение родительской компетентности в вопросах развития и воспитания приемного ребенка.
Доп.точки доступа:
Залужная, Мария Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Хакунова, Фатимет Пшимафовна (доктор педагогических наук; профессор)
Берсирова, Ася Казбековна (кандидат психологических наук; доцент)
Жажева, Дариет Долетчериевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Григорян, Нарине Аразиковна (кандидат биологических наук; доцент)


Пономаренко, Владимир Александрович.
    Основные направления, методика и технология работы социального педагога с неполными семьями / В. А. Пономаренко // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 165-169

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
неотложные меры -- неполные семьи -- семьи -- социальная работа -- социальное развитие семей -- социальные педагоги
Аннотация: Об основных направлениях работы социальных педагогов с неполными семьями, неотложных мерах, направленных на социальное развитие семьи.

Пономаренко, Владимир Александрович. Основные направления, методика и технология работы социального педагога с неполными семьями / В. А. Пономаренко. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 165-169

340.

Пономаренко, Владимир Александрович. Основные направления, методика и технология работы социального педагога с неполными семьями / В. А. Пономаренко. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 165-169



Пономаренко, Владимир Александрович.
    Основные направления, методика и технология работы социального педагога с неполными семьями / В. А. Пономаренко // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 165-169

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
неотложные меры -- неполные семьи -- семьи -- социальная работа -- социальное развитие семей -- социальные педагоги
Аннотация: Об основных направлениях работы социальных педагогов с неполными семьями, неотложных мерах, направленных на социальное развитие семьи.

Page 34, Results: 354

 

All acquisitions for 
Or select a month