Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 32, Results: 339
Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
Тренинг, чтобы укрепить детско-родительские отношения в семьях детей с ТНР / М. Кутузова, Д. Семенова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 72-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- детские сады -- детско-родительские отношения -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- тренинги -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Тренинг расскажет родителям о стратегиях общения с детьми с нарушениями речи, снизить уровень стресса.
Доп.точки доступа:
Семенова, Диана (студент-логопед по направлению "Дефектология")
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Нейропсихологические упражнения с песком для детей 4-7 лет: картотека и рекомендации / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 40-45 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Sand-Art метод -- дети -- детские сады -- дошкольники -- метод Sand-Art -- нейропсихологические упражнения -- песок -- рисование песком
Аннотация: Представлена картотека нейропсихологических упражнений с использованием метода "Sand-Art" - рисования песком на световых столах.
Акинкина, Яна (педагог-консультант; преподаватель психологии; тренер программы Kids` Skills).
Стенд "Советы психолога родителям на каждый день". Комплект материалов и макет / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 56-66 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- педагоги-психологи -- психологические проблемы -- работа с родителями -- родители -- стенды
Аннотация: В статье - макет и материалы для стенда, чтобы подсказать родителям, как решать ежедневные психологические проблемы с детьми.
Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории с опытом работы 18 лет).
Сценарий "Путешествие на воздушном шаре", чтобы проработать эмоциональное выгорание / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 68-72 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- педагоги -- стресс -- сценарии -- тренинги -- эмоциональное выгорание
Аннотация: В статье - сценарий тренинга, чтобы научить педагогов работать в команде и помочь справиться с усталостью и сезонным стрессом.
Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
Как общаться с детьми с УО и ТМНР. Рекомендации и памятка для консультации / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 74-76 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- общение -- памятки -- рекомендации -- тяжелые и множественные нарушения развития -- умственная отсталость
Аннотация: В статье - памятка и рекомендации для консультации с воспитателями детей с интеллектуальной недостаточностью.
Баринова, Анна (психолог).
Дарите женщинам цветы / А. Баринова // Будь здоров!. - 2023. - № 12. - С. 45-51 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
близкие отношения -- отношение к мужчинам -- отрицательный опыт -- причины скупости -- социологические опросы
Аннотация: Почему представители сильного пола не стремятся обзавестись семьей и избегают новых отношений.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Программа семинаров, чтобы помочь педагогам справляться с информационным шумом и поведением детей / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 3. - С. 56-63 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
встречи -- детские сады -- информационный шум -- конспекты -- педагоги -- программы -- работа с педагогами -- семинары
Аннотация: В статье - апробированная программа и конспекты трех семинаров для педагогов.
Акинкина, Яна (психолог-консультант; преподаватель психологии; тренер программы Kids` Skills).
"Маша после садика ругается матом", или Как разговаривать с родителями о вредных привычках / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 3. - С. 64-68 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
вредные привычки -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мат -- родители
Аннотация: В статье разъяснены причины вредных привычек детей и представлены рекомендации, как помочь ребенку избавиться от вредной привычки дома и в детском саду.
Доп.точки доступа:
Фурман, Бен (финский психиатр; психотерапевт ; 1953-)
Баринова, Анна (психолог; писатель).
Будьте счастливы! / А. Баринова // Будь здоров!. - 2024. - № 3. - С. 82-84 : ил. - Окончание следует . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения с родителями -- навязанные установки -- педагоги -- принуждение -- смысл жизни -- счастье -- чувство удовлетворенности
Аннотация: Как жизненные установки влияют на смысл жизни и делают людей счастливыми и наоборот.
Доп.точки доступа:
Осухова, Наталья Георгиевна (кандидат психологических наук; профессор кафедры психологии развития)
Баринова, Анна (психолог; писатель).
Будьте счастливы! / А. Баринова // Будь здоров!. - 2024. - № 4. - С. 83-87 : фот. - Окончание. Начало: № 3 . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
материальные долги -- нравственные долги -- обязательства -- принуждение -- свобода воли -- свобода выбора -- смысл жизни -- чувство долга
Аннотация: Как научиться быть счастливым? Прежде всего отказаться от нравственных и материальных долгов.
Page 32, Results: 339