Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 30, Results: 509
Климович, Л. В. (педагог дополнительного образования).
Играйте в "Пятерку" - получайте десятки! / Л. В. Климович // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. 58-61 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- профориентационная работа -- профориентационные викторины -- профориентационные игры -- профориентационные телевикторины -- профориентация -- телевизионные викторины -- телевизионные игры -- телевикторины -- школьники
Аннотация: Представлено описание двух телевикторин профориентационной направленности для школьников "Эрудит-пятерка".
Цыганкова, И. В. (педагог-организатор).
Театрализованная игровая программа "Здравствуй, Простоквашино!" в рамках открытия лагерной смены : методическая разработка / И. В. Цыганкова, // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. 61-64. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- игровые программы -- игры -- лагерные смены -- лагеря дневного пребывания -- методические разработки -- писатели -- повести -- сказочные повести -- сценарии игровых программ -- театрализованные игровые программы
Аннотация: Представлен сценарий театрализованной игровой программы "Здравствуй, Простоквашино! ", основанной на произведении Эдуарда Успенского "Дядя Федор, пес и кот".
Доп.точки доступа:
Мартын, Т. В. (методист)
Успенский, Эдуард Николаевич (писатель)
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Занятие "Степка и вирус", чтобы успокоить дошкольников и повторить правила безопасности / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 2. - С. 64-70 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- арт-терапия -- безопасное поведение -- вирусы -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коронавирус -- пандемия коронавируса -- правила безопасного поведения -- страх коронавируса -- сценарии занятий
Аннотация: С дошкольниками проводится профилактическое занятие о вирусе, которое поможет создать атмосферу безопасности. В форме арт-терапии дети прорабатывают свои страхи, которые связаны с вирусом, а заодно - повторяют правила безопасности во время пандемии.
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Тренинг радости, чтобы помочь детям справиться с нагрузками. Готовый сценарий / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 2. - С. 71-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- негативные переживания -- радость -- сценарии -- тренинги -- эмоциональный статус
Аннотация: Чтобы повысить эмоциональный статус воспитанников и помочь им справиться с негативными переживаниями, проводится тренинг по готовому сценарию.
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
"Мы - родители особого ребенка": готовый сценарий тренингового занятия / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 4. - С. 46-55 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
апрель -- воспитание в семье -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские сады -- работа с родителями -- родители -- семьи с детьми-инвалидами -- сценарии -- тренинги
Аннотация: В апреле проводится для родителей детей с ОВЗ тренинговое занятие, чтобы помочь им определить стратегию семьи в воспитании особого ребенка.
Важные даты в марте // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музыка и зрелищные искусства
Мультипликационное кино
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день сна -- Международный день детского телевидения -- Международный день счастья -- дети -- детские сады -- дошкольники -- жизненные сценарии -- март -- мультклубы -- нарушения сна -- онлайн-мультклубы -- работа с родителями -- родители -- сон
Аннотация: Представлен опыт онлайн-мультклуба, который будет полезен в периоды, когда одна из групп уходит на карантин. Воспитателям с нарушениями сна рассказывается о его гигиене, психологических факторах здорового сна. Чтобы родители осознали, что именно они влияют на жизненный сценарий ребенка, им рассказываются идеи Э. Берна.
Доп.точки доступа:
Берн, Э. (американский психолог ; 1910-1970)
Юдина, Яна (ответственный редактор).
"Принц" и "Лягушка": как распознать жизненный сценарий и изменить его / Я. Юдина, А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 68-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- жизненные сценарии -- родители -- судьба
Аннотация: По Э. Берну, к шести годам у ребенка уже готов жизненный сценарий, который может негативно повлиять на его жизнь.
Доп.точки доступа:
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук)
Берн, Эрик (американский психолог ; 1910-1970)
Кирюшина, Е. К. (художественный руководитель).
Театральная педагогика как средство гармоничного развития детей : мастер-класс / Е. К. Кирюшина, // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 58-64 : фот. - Библиогр.: с. 63 (27 назв.). - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гармоничное развитие детей -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- мастер-классы -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- средний школьный возраст -- старшеклассники -- сценарии игр -- театрализованные игры -- театральная педагогика -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Предлагается сценарий театрализованной игры, в которой участвуют педагоги учреждения дополнительного образования и учащиеся 10-17 лет.
Доп.точки доступа:
Крыцина, Г. Е. (педагог дополнительного образования)
Журавлева, Л. Г. (педагог дополнительного образования).
По страницам русского народного творчества : игра-викторина для обучающихся 7-10 лет / Л. Г. Журавлева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. 57-58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- загадки -- игры-викторины -- младшие школьники -- пословицы -- русский фольклор -- русское народное творчество -- сказки -- средний школьный возраст
Аннотация: Педагог дополнительного образования дает описание игры-викторины для детей младшего и среднего школьного возраста с целью воспитания чувства уважения к русскому наследию и русскому фольклору.
Семья. Культура. Детство : методическая разработка интеллектуально-познавательной игры для обучающихся 8-14 лет // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. 59-64 : фот., ил., табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Международный день защиты детей -- дети -- дополнительное образование детей -- интеллектуально-познавательные игры -- методические разработки -- младшие школьники -- познавательные игры -- праздники -- средний школьный возраст
Аннотация: Предлагается интеллектуально-познавательная игра для детей младшего и среднего школьного возраста. Учащиеся в ходе игры имеют возможность расширить знания о знаменательных датах, событиях и праздниках, посвященных семье, культуре и детству.
Доп.точки доступа:
Панькин, А. В.
Брянцева, Ю. В.
Спицына, Н. М.
Бурлакова, И. В.
Долгопятова, Т. М.
Голованова, Л. В.
Долгопятов, Ф. В.
Page 30, Results: 509