Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 34, Results: 402

Report on unfulfilled requests: 0


Иванова, А. С.
    Код наследия - единство : педагогический проект / А. С. Иванова, И. В. Бурлакова, Е. С. Дорофеева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 44-47 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- межнациональное единство -- народности -- народы -- опыт работы -- педагогические проекты -- подростки -- проекты
Аннотация: Описаны цели, задачи, краткое содержание, ожидаемые результаты и календарный план проекта "Код наследия - единство". Проект направлен на изучение многообразия народов и народностей Красноярского края. Цель: создание условий для формирования межнационального единства через организацию взаимодействия подростков 12-17 лет из образовательных учреждений города Красноярска в открытых мобильных образовательных пространствах.
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В. (методист)
Дорофеева, Е. С. (педагог-организатор)

Иванова А. С. Код наследия - единство : педагогический проект / Иванова А. С., Бурлакова И. В., Дорофеева Е. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. С. 44-47

331.

Иванова А. С. Код наследия - единство : педагогический проект / Иванова А. С., Бурлакова И. В., Дорофеева Е. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. С. 44-47



Иванова, А. С.
    Код наследия - единство : педагогический проект / А. С. Иванова, И. В. Бурлакова, Е. С. Дорофеева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 44-47 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- межнациональное единство -- народности -- народы -- опыт работы -- педагогические проекты -- подростки -- проекты
Аннотация: Описаны цели, задачи, краткое содержание, ожидаемые результаты и календарный план проекта "Код наследия - единство". Проект направлен на изучение многообразия народов и народностей Красноярского края. Цель: создание условий для формирования межнационального единства через организацию взаимодействия подростков 12-17 лет из образовательных учреждений города Красноярска в открытых мобильных образовательных пространствах.
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В. (методист)
Дорофеева, Е. С. (педагог-организатор)


Терентьева, Т. С. (учитель-логопед).
    Специфика логопедического занятия с заикающимися дошкольниками в дошкольной образовательной организации / Т. С. Терентьева // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 2 (апрель-июнь). - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (8 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дошкольники -- заикание -- заикающиеся дошкольники -- коррекционные упражнения -- коррекция заикания -- логопедические группы -- логопедические занятия -- методики организации речи -- релаксация -- старший дошкольный возраст -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлен опыт работы по коррекции заикания у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедической группы. Описаны структура, задачи логопедического занятия "Час тишины", приемы и методы, используемые на занятии.

Терентьева Т. С. Специфика логопедического занятия с заикающимися дошкольниками в дошкольной образовательной организации / Терентьева Т. С. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 65-69

332.

Терентьева Т. С. Специфика логопедического занятия с заикающимися дошкольниками в дошкольной образовательной организации / Терентьева Т. С. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 65-69



Терентьева, Т. С. (учитель-логопед).
    Специфика логопедического занятия с заикающимися дошкольниками в дошкольной образовательной организации / Т. С. Терентьева // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 2 (апрель-июнь). - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (8 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дошкольники -- заикание -- заикающиеся дошкольники -- коррекционные упражнения -- коррекция заикания -- логопедические группы -- логопедические занятия -- методики организации речи -- релаксация -- старший дошкольный возраст -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлен опыт работы по коррекции заикания у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедической группы. Описаны структура, задачи логопедического занятия "Час тишины", приемы и методы, используемые на занятии.



    Формирование безбарьерной среды жизнедеятельности человека как необходимое и обязательное условие обеспечения устойчивого развития городских территорий // Доступная среда. - 2023. - № 4. - С. 39-41. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   Планировка и застройка городов


Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- города -- городские территории -- городское планирование -- доступная среда -- инвалиды -- маломобильные группы населения
Аннотация: Задача формирования доступной среды в городе, как едином целом, для людей с инвалидностью и иных маломобильных групп населения, является составной частью более общей концептуальной задачи - перехода к развитию городской среды на принципах так называемого "здорового" городского планирования.
Доп.точки доступа:
Редакция журнала "Доступная среда"

Формирование безбарьерной среды жизнедеятельности человека как необходимое и обязательное условие обеспечения устойчивого развития городских территорий / [редакционное послесловие]. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 4. - С. С. 39-41

333.

Формирование безбарьерной среды жизнедеятельности человека как необходимое и обязательное условие обеспечения устойчивого развития городских территорий / [редакционное послесловие]. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 4. - С. С. 39-41




    Формирование безбарьерной среды жизнедеятельности человека как необходимое и обязательное условие обеспечения устойчивого развития городских территорий // Доступная среда. - 2023. - № 4. - С. 39-41. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   Планировка и застройка городов


Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- города -- городские территории -- городское планирование -- доступная среда -- инвалиды -- маломобильные группы населения
Аннотация: Задача формирования доступной среды в городе, как едином целом, для людей с инвалидностью и иных маломобильных групп населения, является составной частью более общей концептуальной задачи - перехода к развитию городской среды на принципах так называемого "здорового" городского планирования.
Доп.точки доступа:
Редакция журнала "Доступная среда"


Стреха, А. А. (кандидат экономических наук; начальник отдела стандартизации в области социальной сферы).
    Основные задачи развития стандартизации в области адаптивной физической культуры и спорта на современном этапе и пути их решения / А. А. Стреха // Доступная среда. - 2023. - № 4. - С. 83-87. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- инвалиды -- спорт -- спортивная индустрия -- стандартизация
Аннотация: Проблема стандартизации при производстве товаров и услуг в области адаптивной физической культуры и спорта в настоящее время приобрела значительную остроту и актуальность.

Стреха А. А. Основные задачи развития стандартизации в области адаптивной физической культуры и спорта на современном этапе и пути их решения / А. А. Стреха. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 4. - С. С. 83-87

334.

Стреха А. А. Основные задачи развития стандартизации в области адаптивной физической культуры и спорта на современном этапе и пути их решения / А. А. Стреха. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 4. - С. С. 83-87



Стреха, А. А. (кандидат экономических наук; начальник отдела стандартизации в области социальной сферы).
    Основные задачи развития стандартизации в области адаптивной физической культуры и спорта на современном этапе и пути их решения / А. А. Стреха // Доступная среда. - 2023. - № 4. - С. 83-87. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- инвалиды -- спорт -- спортивная индустрия -- стандартизация
Аннотация: Проблема стандартизации при производстве товаров и услуг в области адаптивной физической культуры и спорта в настоящее время приобрела значительную остроту и актуальность.


Гудков, Ю. Э. (кандидат педагогических наук; доцент).
    К вопросу применения цифровых инструментов в процессе адаптивного физического воспитания и образования / Ю. Э. Гудков, Г. В. Степанов, Н. В. Мазитова = About the using digital tools in the process of adaptive physical education and training // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 19-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- обзоры литературы -- физическое воспитание -- цифровые технологии
Аннотация: Представлен анализ литературных источников и краткая характеристика некоторых цифровых инструментов, компоненты которых позволяют решать определенные задачи учебно-воспитательного процесса, в том числе, процессов связанных с адаптивным физическим воспитанием.
Доп.точки доступа:
Степанов, Г. В. (старший преподаватель)
Мазитова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Гудков Ю. Э. К вопросу применения цифровых инструментов в процессе адаптивного физического воспитания и образования / Ю. Э. Гудков, Г. В. Степанов, Н. В. Мазитова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. С. 19-20

335.

Гудков Ю. Э. К вопросу применения цифровых инструментов в процессе адаптивного физического воспитания и образования / Ю. Э. Гудков, Г. В. Степанов, Н. В. Мазитова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. С. 19-20



Гудков, Ю. Э. (кандидат педагогических наук; доцент).
    К вопросу применения цифровых инструментов в процессе адаптивного физического воспитания и образования / Ю. Э. Гудков, Г. В. Степанов, Н. В. Мазитова = About the using digital tools in the process of adaptive physical education and training // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 19-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- обзоры литературы -- физическое воспитание -- цифровые технологии
Аннотация: Представлен анализ литературных источников и краткая характеристика некоторых цифровых инструментов, компоненты которых позволяют решать определенные задачи учебно-воспитательного процесса, в том числе, процессов связанных с адаптивным физическим воспитанием.
Доп.точки доступа:
Степанов, Г. В. (старший преподаватель)
Мазитова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)



    Проверка интеллекта  // Будь здоров!. - 2023. - № 12. - С. 81 : рис.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Досуг

   Общие вопросы досуга


Кл.слова (ненормированные):
задачи на логику -- задачи на сообразительность -- логические задачи -- тренировка мозга
Аннотация: Предложены задачки на логику и сообразительность.

Проверка интеллекта. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 12. - С. С. 81

336.

Проверка интеллекта. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 12. - С. С. 81




    Проверка интеллекта  // Будь здоров!. - 2023. - № 12. - С. 81 : рис.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Досуг

   Общие вопросы досуга


Кл.слова (ненормированные):
задачи на логику -- задачи на сообразительность -- логические задачи -- тренировка мозга
Аннотация: Предложены задачки на логику и сообразительность.



    Проверка интеллекта  // Будь здоров!. - 2024. - № 1. - С. 87 : рис.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Досуг

   Общие вопросы досуга


Кл.слова (ненормированные):
задачи на логику -- задачи на сообразительность -- интеллектуальные задачи -- логические задачи -- тренировка мозга
Аннотация: Задачи на логику, сообразительность и пространственное мышление.

Проверка интеллекта. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 1. - С. С. 87

337.

Проверка интеллекта. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 1. - С. С. 87




    Проверка интеллекта  // Будь здоров!. - 2024. - № 1. - С. 87 : рис.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Досуг

   Общие вопросы досуга


Кл.слова (ненормированные):
задачи на логику -- задачи на сообразительность -- интеллектуальные задачи -- логические задачи -- тренировка мозга
Аннотация: Задачи на логику, сообразительность и пространственное мышление.



    Проверка интеллекта  // Будь здоров!. - 2024. - № 2. - С. 65 : рис.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Досуг

   Общие вопросы досуга


Кл.слова (ненормированные):
задачи на логику -- задачи на сообразительность -- интеллектуальные задачи -- тренировка мозга
Аннотация: Задачи на логику и сообразительность.

Проверка интеллекта. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 2. - С. С. 65

338.

Проверка интеллекта. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 2. - С. С. 65




    Проверка интеллекта  // Будь здоров!. - 2024. - № 2. - С. 65 : рис.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Досуг

   Общие вопросы досуга


Кл.слова (ненормированные):
задачи на логику -- задачи на сообразительность -- интеллектуальные задачи -- тренировка мозга
Аннотация: Задачи на логику и сообразительность.



    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 6. - С. 43 : рис.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
логические задачи -- логическое мышление -- тренировка памяти
Аннотация: Задачи на сообразительность и логическое мышление.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 6. - С. С. 43

339.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 6. - С. С. 43




    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 6. - С. 43 : рис.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
логические задачи -- логическое мышление -- тренировка памяти
Аннотация: Задачи на сообразительность и логическое мышление.



    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 7. - С. 41. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
логические задачи -- логическое мышление -- тренировка памяти
Аннотация: Задачи на сообразительность и логическое мышление.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 7. - С. С. 41

340.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 7. - С. С. 41




    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 7. - С. 41. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
логические задачи -- логическое мышление -- тренировка памяти
Аннотация: Задачи на сообразительность и логическое мышление.

Page 34, Results: 402

 

All acquisitions for 
Or select a month