Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 35, Results: 502

74.55
Т 67
Трикоз, Снежана Валерьевна.
Сенсорное воспитание детей дошкольного возраста с умственной отсталостью = Трудове виховання дiтей дошкiльного вiку з розумовою вiдсталiстю : Комплекс програмно-методичного забезпечення «Зміст корекційно-спрямованого навчання і виховання розумово відсталих дітей у спеціальних дошкільних закладах» : методические рекомендации : дидактические материалы / О.В.Чеботарьова ; Ин-т спец. педагогики НАПН Украины, Национальная Ассамблея инвалидов Украины. - Киiв : [б. и.], 2013. - 112 с. : ил. - Библиогр.: с. 109. - 100.00 р.
7.06.06
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение--Методические рекомендации
Дети с нарушением интеллекта--Сенсорное воспитание--Методические рекомендации
Доп.точки доступа:
Институт специальной педагогики (Київ)
Национальная Ассамблея инвалидов Украины
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
П 31
Пешеходы-вездеходы: обучение правилам безопасного поведения на дороге детей с особыми образовательными возможностями дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] : методическое пособие / ТОУНБ им. А.С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению, МБЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики" ; ред.-оформ. А. А. Коваленко ; отв. за вып. Л. Г. Минаева. - Томск : [б. и.], 2013. - 56 с. - (В помощь реабилитологу). - Библиогр.: с. 53-54. - 50.00 р.
Рубрики: Школьники--Правила поведения на дороге--Методические пособия
Дошкольники--Правила поведения на дороге--Методические пособия
Аннотация: В методическом пособии собраны практические материалы, рекомендации, сценарии мероприятий для детей с особыми образовательными потребностями. Благодаря советам психологов и педагогов-дефектологов обучение ребенка правильному поведению на дороге станет интересным и увлекательным.
Доп.точки доступа:
Коваленко, А. А. \ред.-оформ.\
Минаева, Л. Г. \отв. за вып.\
ТОУНБ им. А.С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению
МБЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики"
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.53
О-42
Одинокова, Наталья Александровна.
Коррекция и развитие зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих сниженные зрительные возможности [Текст] : учебное пособие / Н. А. Одинокова ; под ред. Е. А. Омельченко ; Центр содействия развитию научных исследований. - Новосибирск : ЦСРНИ, 2014. - 190 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 179-182 . - Словарь специальных терминов: с. 173-178. - ISBN 978-5-906707-07-9 : 50.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Коррекционно-развивающее обучение--Учебные пособия
Дети с нарушением зрения--Охрана зрения--Учебные пособия
Аннотация: В учебном пособии представлен теоретический и практический материал по развитию зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих ограниченные зрительные возможности. Рассматривается роль зрения в жизни человека и последствия нарушений основных зрительных функций. Освещаются вопросы теории и методики коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения зрительного анализатора в условиях учебно-воспитательного процесса. Приведены рекомендации для организации системы работы по развитию зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения, описаны пути и условия охраны зрения, даны методические рекомендации, предотвращающие ухудшение состояния зрительных функций.
Доп.точки доступа:
Омельченко, Е. А. \ред.\
Центр содействия развитию научных исследований
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
Л 12
Лабунько, А. В.
ПДД для детей : [для мл. шк. возраста] / А. В. Лабунько, Ю. В. Лабунько. - Москва : Эксмо, 2010. - 126 с. : цв. ил. ; 16 см. - (Правила дорожного движения). - Авторы указаны на корешке. - 5000 экз. - ISBN 978-5-699-41153-5 : Б. ц.
На обл. в подзаг.: Нескучные уроки для безопасности ваших чад
ГРНТИ |
Рубрики: Правила дорожного движения--Изучение--Издания для детей
Доп.точки доступа:
Лабунько, Ю. В.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.1
И 74
Информационно-методический сборник по итогам реализации проекта "Безопасное движение - безграничные возможности" [Текст] / Министерство социальной политики Нижегородской области, ГБУ "Областной центр социальной помощи семье и детям "Юный нижегородец", Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации ; авт.-сост.: А. В. Боброва, Е. Н. Лучкевич. - [Б. м. : б. и.]. - Библиогр. в конце глав. - 100.00 р.
Рубрики: Дети-инвалиды--Правила дорожного движения--Обучение
Аннотация: В данный сборник включены теоретические и практические материалы по оказанию комплексной помощи детям-инвалидам и детям с ОВЗ, их семьям в формировании культуры безопасного поведения на улицах и дорогах. В издание включены реабилитационная программа, циклы развивающих занятий, сценарии праздников.
Доп.точки доступа:
Боброва, А. В. \авт.-сост.\
Лучкевич, Е. Н. \авт.-сост.\
Министерство социальной политики Нижегородской области
ГБУ "Областной центр социальной помощи семье и детям "Юный нижегородец"
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
Р 24
Растим патриотов России : сборник материалов по итогам конкурса / сост. Н. В. Нищева. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016. - 281, [1] с. ; 21 см. - (Библиотека журнала "Дошкольная педагогика"). - Библиография в конце статей. - 10000 экз. - ISBN 978-5-906797-78-0 (в пер.) : 539.00 р.
Разработано в соответствии с ФГОС.
Рубрики: Школьники--Патриотическое воспитание--Сборники
Доп.точки доступа:
Нищева, Наталия Валентиновна \сост.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.1
О-35
Овчинникова, Татьяна Сергеевна.
Занятия, упражнения и игры с мячами, на мячах, в мячах. Обучение, коррекция, профилактика : учебно-методическое пособие к Программе воспитания и обучения дошкольников с ТНР / Т. С. Овчинникова, О. В. Черная, Л. Б. Баряева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2014. - 246 с. : ил., табл. ; 21 см. - Библиография: с. 243-244 . - 2500 экз. - ISBN 978-5-9925-0564-1 : 533.00 р.
Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Игровые методы в коррекционной работе--Методические пособия
Дети дошкольного возраста--Игры спортивные--Фитбол--Методические пособия
Аннотация: В пособии представлены методики коррекционной, профилактической и развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, способствующие сенсомоторному развитию детей, профилактике и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников. В пособии представлены три вида работы с мячом. Во-первых, включена программа для детей 5–7 лет «Игры с мячами», которая носит развивающий характер и описывает освоение действий с мячом и подготовку дошкольника к командным играм (баскетбол, волейбол и др.). Во-вторых, подвижные игры, логоритмические упражнения, звуковая гимнастика на больших мячах (фитболах) содержатся в программе «Двигательный игротренинг» для детей 4-х лет. В-третьих, для самых маленьких детей будут интересны игры с мячами в сухом бассейне. В пособии рассматриваются особенности моторно-двигательного развития дошкольников, даются рекомендации по проведению коррекционной двигательной гимнастики с использованием мячей. В ходе занятий с детьми используется полифункциональное оборудование фирмы «Альма». Пособие может оказать существенную помощь педагогам, родителям в занятиях с детьми, имеющим различный уровень сенсомоторного и речевого развития. Пособие соответствует «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжелыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л.В. Лопатиной.
Доп.точки доступа:
Черная, Ольга Владимировна
Баряева, Людмила Борисовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
Н 71
Нищева, Наталия Валентиновна.
Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда : рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебно-методического комплекта для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования / Н. В. Нищева. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015. - 191, [1] с. : табл. ; 24 см. - (Методический комплект программы Н. В. Нищевой). - Библиография: с. 43-50 . - 10000 экз. - ISBN 978-5-906750-28-0 (в пер.) : 456.00 р.
Разработано в соответствии с ФГОС.
Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Коррекционно- развивающее обучение--Методические пособия
Логопедия--Методические пособия
Аннотация: В книге представлено планирование коррекционно-развивающей работы в логопедической группе (с 3 до 7 лет) для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) по всем образовательным областям на три периода работы в соответствии с федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным государственным стандартом дошкольного образования, "Примерной адаптированной программой коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет", даются рекомендации по написанию рабочей программы учителя-логопеда и образец написания рабочей программы учителя-логопеда.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
Г 12
Гавришева, Людмила Борисовна.
Конспекты интегрированной коррекционной образовательной музыкальной деятельности с детьми : методическое пособие / Л. Б. Гавришева. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016. - 216, [1] с. ; 24 см. - (Методический комплект программы Н. В. Нищевой). - Библиография: с. 214. - 10000 экз. (1-й з-д 2000) экз. - ISBN 978-5-906852-06-9 : 531.00 р.
Разработано в соответствии с ФГОС.
Рубрики: Речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия
Логопедическая помощь детям--Методические пособия
Музыкальное воспитание в детском саду--Методические пособия
Детские сады специальные--Методика работы
Аннотация: Пособие содержит подробные конспекты интегрированной коррекционной образовательной музыкальной деятельности с детьми дошкольного возраста в ДОО. Конспекты написаны педагогом-практиком и направлены на гармонизацию отношений ребенка дошкольного возраста с сверстниками и окружающим его миром. Рассчитаны на детей разных возрастных групп, могут быть использованы в качестве коррекционных для детей с недоразвитием речи. Пособие поможет сформировать ребенка в думающую, культурную, активную, самостоятельную личность, способную принять решение и отстоять свою точку зрения. Книга адресована практикующим работникам детских дошкольных организаций, но будет полезна и родителям детей-дошкольников.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
Т 18
Танцюра, Снежана Юрьевна.
Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии : методические рекомендации / С. Ю. Танцюра, С. И. Кононова. - Москва : Творческий Центр "Сфера", 2016. - 64 с. ; 21 см. - (Библиотека логопеда ; 3). - Библиография: с. 62. - 400 экз. - ISBN 978-5-9949-1408-3 : 121.00 р.
ГРНТИ |
Рубрики: Дети--Инклюзивное образование
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Инклюзивное образование
Аннотация: В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения "особых" детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт специалистов, представлены индивидуально-образовательный маршрут ребенка с ОВЗ, рекомендации педагогам и родителям.
Доп.точки доступа:
Кононова, Софья Игоревна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Page 35, Results: 502