Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 322, Results: 3694

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Юнг, С. В. (директор).
    Современные подходы к реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями / С. В. Юнг, Л. В. Бабкина // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 27-32

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- дети-инвалиды -- психолого-педагогическая помощь -- игры -- творческая деятельность -- социальные услуги -- медико-социальная реабилитация -- социальная абилитация
Аннотация: Опыт работы "Северодвинского реабилитационного центра для детей с ограниченными возможностями "Ручеек" Архангельской области.
Доп.точки доступа:
Бабкина, Л. В. (учитель-дефектолог)

Юнг С. В. Современные подходы к реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями / С. В. Юнг, Л. В. Бабкина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 27-32

3211.

Юнг С. В. Современные подходы к реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями / С. В. Юнг, Л. В. Бабкина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 27-32



Юнг, С. В. (директор).
    Современные подходы к реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями / С. В. Юнг, Л. В. Бабкина // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 27-32

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- дети-инвалиды -- психолого-педагогическая помощь -- игры -- творческая деятельность -- социальные услуги -- медико-социальная реабилитация -- социальная абилитация
Аннотация: Опыт работы "Северодвинского реабилитационного центра для детей с ограниченными возможностями "Ручеек" Архангельской области.
Доп.точки доступа:
Бабкина, Л. В. (учитель-дефектолог)


Швороб, В. А. (заведующий срочного социального обслуживания).
    Опыт работы мобильной бригады по доставке лиц 65 лет и старше в медицинские учреждения / В. А. Швороб // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 37-40

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные программы -- инвалиды -- мобильные бригады -- пожилые люди -- перевозка лиц с ограниченными возможностями
Аннотация: Организация перевозки лиц с ограниченными возможностями здоровья в медицинские учреждения.

Швороб В. А. Опыт работы мобильной бригады по доставке лиц 65 лет и старше в медицинские учреждения / В. А. Швороб. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 37-40

3212.

Швороб В. А. Опыт работы мобильной бригады по доставке лиц 65 лет и старше в медицинские учреждения / В. А. Швороб. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 37-40



Швороб, В. А. (заведующий срочного социального обслуживания).
    Опыт работы мобильной бригады по доставке лиц 65 лет и старше в медицинские учреждения / В. А. Швороб // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 37-40

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные программы -- инвалиды -- мобильные бригады -- пожилые люди -- перевозка лиц с ограниченными возможностями
Аннотация: Организация перевозки лиц с ограниченными возможностями здоровья в медицинские учреждения.


Богданова, Н. В. (специалист по социальной работе).
    Привитие социально-бытовых навыков детям-инвалидам в условиях комплексной социальной реабилитации / Н. В. Богданова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 46-53. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социально-бытовые навыки -- социальная реабилитация -- дети-инвалиды -- развитие когнитивных способностей -- формирование культурно-гигиенических навыков
Аннотация: Развитие потенциальных когнитивных способностей, правильного поведения, привитие элементарных значимых навыков и умений у детей-инвалидов.

Богданова Н. В. Привитие социально-бытовых навыков детям-инвалидам в условиях комплексной социальной реабилитации / Н. В. Богданова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 46-53

3213.

Богданова Н. В. Привитие социально-бытовых навыков детям-инвалидам в условиях комплексной социальной реабилитации / Н. В. Богданова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 46-53



Богданова, Н. В. (специалист по социальной работе).
    Привитие социально-бытовых навыков детям-инвалидам в условиях комплексной социальной реабилитации / Н. В. Богданова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 46-53. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социально-бытовые навыки -- социальная реабилитация -- дети-инвалиды -- развитие когнитивных способностей -- формирование культурно-гигиенических навыков
Аннотация: Развитие потенциальных когнитивных способностей, правильного поведения, привитие элементарных значимых навыков и умений у детей-инвалидов.


Ерофеева, Н. Н. (врач ЛФК).
    Опыт внедрения метода современной кинезитерапии при физической реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями / Н. Н. Ерофеева // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (4 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- кинезитерапия -- социальная реабилитация -- дети-инвалиды -- физическая реабилитация детей -- лечебная физкультура -- социальные услуги
Аннотация: Опыт работы "Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья "Сосновая горка" Иркутской области.

Ерофеева Н. Н. Опыт внедрения метода современной кинезитерапии при физической реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями / Н. Н. Ерофеева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 70-75

3214.

Ерофеева Н. Н. Опыт внедрения метода современной кинезитерапии при физической реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями / Н. Н. Ерофеева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 70-75



Ерофеева, Н. Н. (врач ЛФК).
    Опыт внедрения метода современной кинезитерапии при физической реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями / Н. Н. Ерофеева // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (4 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- кинезитерапия -- социальная реабилитация -- дети-инвалиды -- физическая реабилитация детей -- лечебная физкультура -- социальные услуги
Аннотация: Опыт работы "Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья "Сосновая горка" Иркутской области.


Трефилова, О. В. (воспитатель).
    Основные этапы работы на коррекционно-развивающих занятиях по развитию движений с обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) / О. В. Трефилова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 82-83

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- коррекционно-развивающие занятия -- дети-инвалиды -- упражнения -- игры -- занятия по развитию движений -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Опыт работы "Глазовского детского дома-интерната для умственно отсталых детей" Удмуртской Республики.

Трефилова О. В. Основные этапы работы на коррекционно-развивающих занятиях по развитию движений с обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) / О. В. Трефилова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 82-83

3215.

Трефилова О. В. Основные этапы работы на коррекционно-развивающих занятиях по развитию движений с обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) / О. В. Трефилова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 82-83



Трефилова, О. В. (воспитатель).
    Основные этапы работы на коррекционно-развивающих занятиях по развитию движений с обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) / О. В. Трефилова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 82-83

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- коррекционно-развивающие занятия -- дети-инвалиды -- упражнения -- игры -- занятия по развитию движений -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Опыт работы "Глазовского детского дома-интерната для умственно отсталых детей" Удмуртской Республики.


Шмакова, Ю. В. (учитель-дефектолог).
    Современные способы коррекции, позволяющие предупредить появление оптических нарушений у детей-инвалидов дошкольного возраста / Ю. В. Шмакова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (3 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- оптические нарушения -- дисграфия -- дислексия -- социальная реабилитация -- дети-инвалиды -- общеразвивающие программы -- формирование зрительно-пространственных функций -- развивающие игры -- упражнения -- развитие внимания -- развитие памяти -- развитие логических форм мышления -- развитие ориентации в пространстве -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается общеразвивающая программа "Зазеркалье". Основная цель программы - это формирование зрительно-пространственных функций. Деятельность в рамках программы представляет систему развивающих игр, упражнений, которые развивают внимание, память, логические формы мышления.

Шмакова Ю. В. Современные способы коррекции, позволяющие предупредить появление оптических нарушений у детей-инвалидов дошкольного возраста / Ю. В. Шмакова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 84-90

3216.

Шмакова Ю. В. Современные способы коррекции, позволяющие предупредить появление оптических нарушений у детей-инвалидов дошкольного возраста / Ю. В. Шмакова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 84-90



Шмакова, Ю. В. (учитель-дефектолог).
    Современные способы коррекции, позволяющие предупредить появление оптических нарушений у детей-инвалидов дошкольного возраста / Ю. В. Шмакова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (3 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- оптические нарушения -- дисграфия -- дислексия -- социальная реабилитация -- дети-инвалиды -- общеразвивающие программы -- формирование зрительно-пространственных функций -- развивающие игры -- упражнения -- развитие внимания -- развитие памяти -- развитие логических форм мышления -- развитие ориентации в пространстве -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается общеразвивающая программа "Зазеркалье". Основная цель программы - это формирование зрительно-пространственных функций. Деятельность в рамках программы представляет систему развивающих игр, упражнений, которые развивают внимание, память, логические формы мышления.


Горпенко, К. А. (социальный работник).
    Путь от социального работника до заведующего: вспоминаю, анализирую, предлагаю / К. А. Горпенко // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 91-95

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные работники -- инвалиды -- пожилые граждане -- социальные услуги -- школы социального работника -- аттестация кадров -- профессиональное обучение -- переподготовка кадров
Аннотация: Рассматривается организация и анализ трудовой деятельности социального работника.

Горпенко К. А. Путь от социального работника до заведующего: вспоминаю, анализирую, предлагаю / К. А. Горпенко. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 91-95

3217.

Горпенко К. А. Путь от социального работника до заведующего: вспоминаю, анализирую, предлагаю / К. А. Горпенко. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 91-95



Горпенко, К. А. (социальный работник).
    Путь от социального работника до заведующего: вспоминаю, анализирую, предлагаю / К. А. Горпенко // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 91-95

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные работники -- инвалиды -- пожилые граждане -- социальные услуги -- школы социального работника -- аттестация кадров -- профессиональное обучение -- переподготовка кадров
Аннотация: Рассматривается организация и анализ трудовой деятельности социального работника.


Селиванова, М. Н. (педагог дополнительного образования).
    Проектная деятельность как средство вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс / М. Н. Селиванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 14-16

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- адаптированные программы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- программы технической направленности -- проектная деятельность -- техническая направленность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте проектной деятельности педагога дополнительного образования с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Селиванова М. Н. Проектная деятельность как средство вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс / Селиванова М. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 14-16

3218.

Селиванова М. Н. Проектная деятельность как средство вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс / Селиванова М. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 14-16



Селиванова, М. Н. (педагог дополнительного образования).
    Проектная деятельность как средство вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс / М. Н. Селиванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 14-16

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- адаптированные программы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- программы технической направленности -- проектная деятельность -- техническая направленность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте проектной деятельности педагога дополнительного образования с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.


Кижнерман, И. А. (директор).
    Создание "Центра культуры и ремесел" на базе стационарного учреждения социального обслуживания / И. А. Кижнерман // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. 15-21. - Библиогр. в сносках

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
люди с психическими расстройствами -- инвалиды -- социальная реабилитация -- социальные услуги -- психоневрологические интернаты -- социально-культурная реабилитация -- социально-трудовая реабилитация -- организация досуга
Аннотация: Рассматривается деятельность "Центра культуры и ремесел", методической основой которого является программа социально-трудовой и социально-культурной реабилитации.

Кижнерман И. А. Создание "Центра культуры и ремесел" на базе стационарного учреждения социального обслуживания / И. А. Кижнерман. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. С. 15-21

3219.

Кижнерман И. А. Создание "Центра культуры и ремесел" на базе стационарного учреждения социального обслуживания / И. А. Кижнерман. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. С. 15-21



Кижнерман, И. А. (директор).
    Создание "Центра культуры и ремесел" на базе стационарного учреждения социального обслуживания / И. А. Кижнерман // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. 15-21. - Библиогр. в сносках

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
люди с психическими расстройствами -- инвалиды -- социальная реабилитация -- социальные услуги -- психоневрологические интернаты -- социально-культурная реабилитация -- социально-трудовая реабилитация -- организация досуга
Аннотация: Рассматривается деятельность "Центра культуры и ремесел", методической основой которого является программа социально-трудовой и социально-культурной реабилитации.


Белоусова, Н. (социальный педагог).
    Альтернативные и дополнительные коммуникации: опыт реабилитационного центра для детей-инвалидов / Н. Белоусова // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. 70-74

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- альтернативные коммуникации -- дополнительные коммуникации -- невербальные коммуникативные средства -- проекты
Аннотация: Рассматривается проект "Время АДК". Альтернативные и дополнительные коммуникации предполагают овладение коммуникативной системой, где особое значение приобретают невербальные коммуникативные средства.

Белоусова Н. Альтернативные и дополнительные коммуникации: опыт реабилитационного центра для детей-инвалидов / Н. Белоусова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. С. 70-74

3220.

Белоусова Н. Альтернативные и дополнительные коммуникации: опыт реабилитационного центра для детей-инвалидов / Н. Белоусова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. С. 70-74



Белоусова, Н. (социальный педагог).
    Альтернативные и дополнительные коммуникации: опыт реабилитационного центра для детей-инвалидов / Н. Белоусова // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. 70-74

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- альтернативные коммуникации -- дополнительные коммуникации -- невербальные коммуникативные средства -- проекты
Аннотация: Рассматривается проект "Время АДК". Альтернативные и дополнительные коммуникации предполагают овладение коммуникативной системой, где особое значение приобретают невербальные коммуникативные средства.

Page 322, Results: 3694

 

All acquisitions for 
Or select a month