Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 31, Results: 313
88.57
Г 62
Голубева, Елена Валериевна.
Эмоциональное отвержение ребенка родителями : причины и последствия : монография / Е. В. Голубева, О. Н. Истратова. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 184, [1] с. : граф., табл., ил. ; 21 см. - (Научная мысль. Психология). - На 4-й с. обложки авторы: Голубева Е. В., кандидат псих. наук, доцент, Истратова О. Н., доктор псих. наук, доцент. - Библиография: с. 148-156 и в тексте. - ISBN 978-5-16-013666-0 (print). - ISBN 978-5-16-106327-9 (online) : 845.01 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com
Рубрики: Социальная психология--Внутрисемейные отношения--Монографии
Детская психология--Воспитание в семье--Монографии
Кл.слова (ненормированные):
дети и родители -- деструкция родительского отношения -- деформация детского развития -- эмоциональное отвержение в семье -- психологическое сопровождение
Аннотация: В монографии рассмотрен тип дисгармоничного родительского отношения к ребенку — его эмоциональное отвержение. В книге представлен анализ современных отечественных и зарубежных исследовательских позиций относительно причин и следствий эмоционального отвержения ребенка в семье. На основе выделенных психологических особенностей современных детей и подростков проанализированы результаты ряда эмпирических исследований их личностного развития в условиях эмоционального отвержения в семье. В книге представлен практический инструментарий для организации диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми и их родителями. Монография будет интересна специалистам, работающим с семьями — педагогам, психологам, социальным работникам, а также студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению «Психология».
Доп.точки доступа:
Истратова, Оксана Николаевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
П 24
Педагогика инклюзивного образования : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Рындак В. Г., Сальдаева О. В., Аитбаева Р. Р. [и др.] ; под редакцией доктора педагогических наук О. В. Сальдаевой. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 438 с. : табл., ил., рис. ; 22 см. - (Высшее образование). - Авторы указаны на с. 3-4. - Библиография: в конце глав и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-019568-1 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-109864-6 (online) : 1955.33 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Данная книга доступна в цветном исполнении в электронно-библиотечной системе Znanium. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
| ГРНТИ |
Рубрики: Инклюзивное образование--Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образовнаие -- интегрированное обучение -- философские основы инклюзии -- социокультурные образовательные интеграции -- модификация образовательной среды
Аннотация: В учебнике представлены история, социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения, обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и технологии ведения инклюзивного и интегрированного обучения детей с различными видами нарушений или отклонений в развитии в контексте российского законодательства. Для системы повышения квалификации и переподготовки кадров для инклюзивного обучения в учебнике представлены соответствующие программы и технологии, пути личностного развития педагогов инклюзивного образования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Может быть полезен каждому, кто причастен к деятельности в сфере российского образования — студентам бакалавриата и магистратуры педагогических вузов, студентам педагогических колледжей, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям, педагогам-практикам и практическим психологам, родителям дошкольников и школьников.
Доп.точки доступа:
Рындак, Валентина Григорьевна
Сальдаева, Ольга Викторовна
Аитбаева, Рита Рауфовна
Бородина, Еатерина Анатольевна
Кислина, Лидия Вениаминовна
Королева, Юлия Александровна
Крайнова, Людмила Оскаровна
Масляева, Маргарита Сергеевна
Москвина, Альфия Валеевна
Налейкина, Наталия Вячеславовна
Оганисян, Карина Гегамовна
Павленко, Светлана Анатольевна
Писарева, Галина Анатольевна
Рябчевских, Инга Александровна
Чеботарева, Наталья Васильевна
Чернопрудова, Полина Валерьевна
Шарипова, Анастасия Валерьевна
Щекалева, Елена Николаевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.24
М 69
Михальчи, Екатерина Владимировна.
Обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в системе высшего образования : методическое пособие / Е. В. Михальчи. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 150, [1] с. : табл., рис. ; 22 см. - (Практическая педагогика). - На 4-й с. обложки автор: Михальчи Е. В. - Библиография: с. 125-126 (15 названий) и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-014746-8 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-107249-3 (online) : 681.90 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
| ГРНТИ |
Рубрики: Дефектология--В образовании--Методические пособия
Инклюзивное высшее образование--Методическое пособие
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- высшее инклюзивное образование -- студенты с инвалидностью -- адаптированные образовательные программы -- студенты с ОВЗ -- студенты с инвалидностью
Аннотация: В методическом пособии рассматриваются аспекты реализации высшего инклюзивного образования, к которым относятся педагогические условия обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, характеристики технического оснащения образовательного процесса и нормативная правовая база инклюзивного образования, педагогическая этика, создание адаптированных образовательных программ высшего образования и разработка адаптационных дисциплин для лиц с ОВЗ и инвалидностью. Материал представлен в краткой форме и может использоваться в качестве справочных сведений об организации обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью разных нозологических групп и при проведении инструктажей по работе в инклюзивных группах. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: «Психология и педагогика инклюзивного образования», «Психолого-педагогическое образование», «Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями». Также может быть рекомендовано преподавателям образовательных организаций высшего образования разных профилей, сотрудникам и администрации высших учебных заведений, аспирантам, ассистентам, тьюторам, психологам, сотрудникам центров инклюзивного образования.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
63.3(2)622
П 15
Память в дневниках : к 100-летию Санкт-Петербургской (Ленинградской) региональной организации ВОС и 80-летию полного снятия блокады Ленинграда / [составители: Г. В. Галямова [и др.] ; ответственный редактор А. Б. Колосов ; редактор Е. О. Маленкова]. - Москва : Логосвос, 2024. - 113, [2] с. ; 21 см. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - Содержание: Жизнь в блокадном Ленинграде / П. В. Горчаков. Отечественная война в Ленинграде / А. А. Марчик. В блокадном Ленинграде / Е. В. Клюшников. - 990 экз. - ISBN 978-5-419-07373-9 : 223.30 р.
Рубрики: Русская литература, 20 в.--Укрупненная печать
Великая Отечественная война--В художественной литературе, 1941-1945--Укрупненная печать
Аннотация: Сборник подготовлен по инициативе Санкт-Петербургской региональной организации Всероссийского общества слепых и приурочен к 100-летию организации, а также к 80-летию полного снятия блокады Ленинграда. В книгу вошли дневниковые записи и воспоминания инвалидов по зрению, которые жили и работали в городе, осажденном фашистскими войсками. Страницы книги свидетельствуют не только о перенесенных лишениях и опасностях, но также о неистощимой силе духа, воле к жизни и взаимной поддержке незрячих блокадников.
Доп.точки доступа:
Горчаков, Петр Васильевич
Марчик, Аким Андреевич
Клюшников, Евгений Васильевич
Галямова, Г. В. \сост.\
Куприянов, Т. В. \сост.\
Зинченко, О. Н. \сост.\
Колосов, А. Б. \ред.\
Маленкова, Е. О. \ред.\
Экземпляры всего: 6
ОО (5), Ф (1)
Свободны: ОО (5), Ф (1)
84(4)4
П 25
Пеннипакер, Сара (1951- ).
Пакс. Дорога домой : повесть / С. Пеннипакер ; редактор по Брайлю С. А. Мильчаков [перевод с английского]. - Москва : Сирень, 2024. - 3 кн. ; 31 см. - Вариант заглавия : Дорога домой. - Пер. изд. : Pax, journey home / Sara Pennypacker. - 60 экз. - ISBN 978-5-00167-278-4 (в переплете) : 4423.80 р.
Печатается по изданию:: Пеннипакер, Сара. Пакс. Дорога домой : повесть / Сара Пеннипакер. - Москва : Самокат, 2021
Рубрики: Американская литература--Шрифт Брайля
Семейное чтение--Рассказы о животных--Шрифт Брайля
Аннотация: Год назад Питер навсегда отпустил Пакса, своего любимого ручного лиса. Он решил, что в дикой природе лису будет лучше. Может, и так: у Пакса теперь есть семья и крошечные лисята. Однако чувство вины ни на час не оставляет Питера. Осиротевший и одинокий, он становится волонтёром «Воинов Воды» — организации, которая чистит отравленные войной реки. Но когда одному из детёнышей Пакса грозит смертельная опасность, лис приходит за помощью к единственному человеку, которому доверяет…
Доп.точки доступа:
Мильчаков, С. А \ред.\
, Pennypacker Sara
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
78.34
Г 34
Гений места. Точка концентрации : методические рекомендации / Новосибирская государственная областная научная библиотека ; составитель Арина Александровна Белова ; редакторы: Наталья Ивановна Васильева, Светлана Анатольевна Рынкова ; ответственный за выпуск М. С. Давыдова. - Новосибирск : ГАУК НСО НГОНБ, 2024. - 71 с. : ил., фот. цв. ; 21х20 см. - 50 экз. - 601.11 р.
Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Организация библиотечного дела--Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность библиотеки
Аннотация: Методические рекомендации содержат общую информацию о проекта "Гений места". Обоснованы актуальность, цель и задачи проекта. Проанализированы особенности креативных индустрий и мероприятий проекта. Даны методические советы по организации работы с партнерами. Обобщены и предоставлены результаты реализации проекта в точках концентрации талантов Новосибирской области, созданных на базе библиотек в 2022-2024 гг.
Доп.точки доступа:
Белова, Арина Александровна \сост.\
Васильева, Анна Ивановна \ред.\
Рынкова, Светлана Анатольевна \ред.\
Давыдова, Мария Сергеевна \отв. за выпуск.\
Новосибирская государственная областная научная библиотека. Научно-методический отдел
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.02
Л 43
Лелина, Елена Ивановна.
Организация информационно-экскурсионной деятельности : учебное пособие / Е. И. Лелина ; под редакцией доктора исторических наук А. Х. Даудова, доктора исторических наук Ю. В. Кривошеева. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2022. - 274, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - Библиография: с. 272-275 и в подстрочных примечаниях. - 500 экз. - ISBN 978-5-288-06273-5 : 1174.00 р.
Проект - победитель ежегодного открытого конкурса научных изданий СПбГУ - 2021
Рубрики: Экскурсионная деятельность--Учебно-методические пособия
Адаптивные технологии--Использование
Аннотация: В учебном пособии освещены вопросы истории становления и развития экскурсионного дела в России, представлены классификации экскурсий, раскрыто содержание основных направлений современных экскурсионных методик, определен коммуникативно-образовательный потенциал экскурсий, предлагаются практические рекомендации по разработке, организации и проведению экскурсий различного типа. Кроме того, раскрыты особенности профессиональной деятельности экскурсоводов. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих учебные дисциплины, ориентированные на подготовку экскурсоводов с профессиональным историческим, культорологическим, искусствоведческим и педагогическим образованием; собранный в пособии практический материал может быть полезен экскурсоводам-практикам.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
94
М 91
Морден, Саймон.
Билет в один конец [Электронный ресурс] / С. Морден. Билет в никуда : [перевод с английского] / С. Морден ; читает А. Зверев. Конец цепи : роман / Ф. Олссон ; перевод со шведского И. Петрова ; читает М. Росляков. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (47 час.51 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07102-5 (в кор.) : 1800.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Английская литература--Говорящие книги
Шведская литература--Говорящие книги
Романы, повести и рассказы--Говорящие книги
Фантастические романы, повести и рассказы--Говорящие книги
Аннотация: В романе Саймона Мордена "Билет в один коней" главный герой Фрэнк Киттридж отбывает пожизненное за убийство наркоторговца. Поэтому, когда ему предлагает сделку компания Ксеносистемс, он соглашается. Он был выбран, чтобы помочь построить первую постоянную базу на Марсе. По мере того, как каторжники ведут работы на Марсе, аварии множатся. Пока Фрэнк не начинает подозревать, что это не несчастные случаи. Среди них есть убийца, и все они — подозреваемые.… В романе Фредрика Олссона "Конец цепи" - Вильяма Сандберга, специалиста по сложным кодам, похищают агенты могущественной сверхсекретной организации. На него возлагается сложная миссия: расшифровать страшные пророчества, скрытые в человеческом ДНК. Тем временем по миру начинает стремительно распространяться неведомая эпидемия, справиться с которой пытаются чудовищными методами. Вильям упорно стремится докопаться до правды, пока еще не слишком поздно.
Доп.точки доступа:
Олссон, Фредрик
Зверев, А.
Петров, И.
Росляков, М.
Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)
20.1
П 38
Плешаков, Андрей Анатольевич
Окружающий мир: : 3-й класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях / А. А. Плешаков. - 1-е издание по Брайлю. - Москва : Репро, 2024. - 31 см.
Ч. 1. - 2024. - 2 кн. - (ФГОС). - 445 экз. - 2695.00 р.
Печатается по изданию:: Плешаков, Андрей Анатольевич. Окружающий мир : 3-й класс : учебник в 2 частях / А. А. Плешаков. - Москва : Просвещение , 2023. - (Школа России)
Рубрики: Природоведение--Учебники и учебные пособия--Шрифт Брайля
Аннотация: Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности;
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
20.1
П 38
Плешаков, Андрей Анатольевич
Окружающий мир. 3-й класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях / А. А. Плешаков. - 1-е издание по Брайлю. - Москва : Репро, 2024. - 31 см (в пер.).
Ч. 2. - 2024. - 2 кн. - (ФГОС). - 445 экз. - ISBN 978-5-907794-14-6 : 2678.00 р.
Печатается по изданию:: Плешаков, Андрей Анатольевич. Окружающий мир : 3-й класс : учебник в 2 частях / А. А. Плешаков. - Москва : Просвещение , 2023. - (Школа России)
Рубрики: Природоведение--Учебники и учебные пособия--Шрифт Брайля
Аннотация: Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности;
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Page 31, Results: 313