Electronic catalog

Олейник, Мария Сергеевна (аспирант).
    Роль М. В. Веревкиной в художественной жизни Асконы и колонии "Горы Истины" = The role of M. V. Verevkina in the artistic life of Ascona and the colony "Monte Verita" / М. С. Олейник // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 3 (29), Т. 2. - С. 147-154. - Библиогр.: с. 152-153 (16 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура--Швейцария--Аскона, 20 в. нач.

   Изобразительное искусство в целом--Швейцария--Аскона, 20 в. нач.

   
Кл.слова (ненормированные):
дадаизм -- живопись -- музеи современного искусства -- объединения художников -- художники -- экспрессионизм
Аннотация: Тихий городок Аскона стал местом концентрации общественной жизни в Швейцарии конца XIX – начала ХХ вв. Колония вегетарианцев на "Горе Истины" занималась изучением и апробацией новых философских учений. Здесь в 1924 г. сформировалось творческое объединение "Большая медведица". Идейным лидером группы являлась Марианна Веревкина. В Асконе Веревкина являлась первым директором музея современного искусства.

Олейник, Мария Сергеевна. Роль М. В. Веревкиной в художественной жизни Асконы и колонии "Горы Истины" / М. С. Олейник // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 3 (29), Т. 2.- С.147-154

Назарова, Наталия Михайловна (доктор педагогических наук).
    Музей как пространство личностного развития глухого человека / Н. М. Назарова, Н. М. Тимофеева = Museum as a space for the personal development of a deaf person // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. 36-47 : фот. - Библиогр.: с. 46-47 (24 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения

   Музейное дело. Музееведение

   Работа музеев с посетителями

Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- социализация глухих людей -- музейная педагогика -- музейные экскурсии -- музеи -- дети с ОВЗ -- личностное развитие -- глухие люди -- отечественный опыт -- мастер-классы -- глухие дети -- слабослышащие дети -- жестовый язык -- дошкольники -- школьники -- московские музеи -- музеи современного искусства -- зарубежный опыт -- особые образовательные потребности
Аннотация: Отечественный и зарубежный опыт использования музейной педагогики в работе с людьми с особыми образовательными потребностями, рассматриваются программы доступности образовательных программ для посетителей этой категории в музеях Москвы.

Доп.точки доступа:
Тимофеева, Наталия Михайловна

Назарова, Наталия Михайловна. Музей как пространство личностного развития глухого человека / Наталия Михайловна Назарова, Наталия Михайловна Тимофеева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. С. 36-47