Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 312, Results: 3185

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Лапп, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Подготовка педагогов к работе с детьми с задержкой психического развития в исторической ретроспективе [Текст] / Е. А. Лапп // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. 68-78. - Библиогр.: с. 77-78 (13 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети с ЗПР -- дефектологическое образование -- задержка психического развития -- периодизация обучения -- подготовка кадров -- специальное образование
Аннотация: Представлена авторская периодизация этапов подготовки кадров для работы с детьми с задержкой психического развития; дана краткая характеристика витагенного, эмпирического, аналитико-оценочного, концептуально-теоретического, институционального этапов; выявлены содержательные и организационные особенности каждого этапа.

Доп.точки доступа:
ФГБОУ ВПО "Волгоградский государственный, социально-педагогический университет". Кафедра специальной педагогики и психологии"

Лапп, Елена Александровна. Подготовка педагогов к работе с детьми с задержкой психического развития в исторической ретроспективе / Е. А. Лапп. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. С. 68-78

3111.

Лапп, Елена Александровна. Подготовка педагогов к работе с детьми с задержкой психического развития в исторической ретроспективе / Е. А. Лапп. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. С. 68-78



Лапп, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Подготовка педагогов к работе с детьми с задержкой психического развития в исторической ретроспективе [Текст] / Е. А. Лапп // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. 68-78. - Библиогр.: с. 77-78 (13 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети с ЗПР -- дефектологическое образование -- задержка психического развития -- периодизация обучения -- подготовка кадров -- специальное образование
Аннотация: Представлена авторская периодизация этапов подготовки кадров для работы с детьми с задержкой психического развития; дана краткая характеристика витагенного, эмпирического, аналитико-оценочного, концептуально-теоретического, институционального этапов; выявлены содержательные и организационные особенности каждого этапа.

Доп.точки доступа:
ФГБОУ ВПО "Волгоградский государственный, социально-педагогический университет". Кафедра специальной педагогики и психологии"


Чернявская, Елена Александровна (кандидат психологических наук; заведующая кафедрой).
    Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения детей и подростков с задержкой психического развития [Текст] / Е. А. Чернявская. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. 41-47 : 2 табл. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ЗПР -- задержка психического развития -- мечты -- подростки с ЗПР -- стимуляция деятельности -- стимуляция поведения -- формирование личности
Аннотация: На основе анализа представлений о мечте и ее содержания у младших школьников с задержкой психического развития представлена попытка подтвердить возможность опоры на мечту как ценностно-мотивационное образование формирующейся личности для регуляции деятельности и поведения детей.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет. Кафедра специальной психологии

Чернявская, Елена Александровна. Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения детей и подростков с задержкой психического развития. Сообщ. 2 / О. В. Шохова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. С. 41-47

3112.

Чернявская, Елена Александровна. Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения детей и подростков с задержкой психического развития. Сообщ. 2 / О. В. Шохова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. С. 41-47



Чернявская, Елена Александровна (кандидат психологических наук; заведующая кафедрой).
    Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения детей и подростков с задержкой психического развития [Текст] / Е. А. Чернявская. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. 41-47 : 2 табл. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ЗПР -- задержка психического развития -- мечты -- подростки с ЗПР -- стимуляция деятельности -- стимуляция поведения -- формирование личности
Аннотация: На основе анализа представлений о мечте и ее содержания у младших школьников с задержкой психического развития представлена попытка подтвердить возможность опоры на мечту как ценностно-мотивационное образование формирующейся личности для регуляции деятельности и поведения детей.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет. Кафедра специальной психологии


Чернявская, Елена Александровна (кандидат психологических наук; заведующая кафедрой).
    Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / Е. А. Чернявская. Сообщ. 1 // Дефектология. - 2017. - № 3. - С. 42-48 : 1 рис. - Библиогр.: с. 48 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ЗПР -- задержка психического развития -- мечты -- младшие школьники -- стимуляция деятельности -- стимуляция поведения -- формирование личности
Аннотация: На основе анализа представлений о мечте и ее содержания у младших школьников с задержкой психического развития представлена попытка подтвердить возможность опоры на мечту как ценностно-мотивационное образование формирующейся личности для регуляции деятельности и поведения детей.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет. Кафедра специальной психологии

Чернявская, Елена Александровна. Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения младших школьников с задержкой психического развития. Сообщ. 1 / О. В. Шохова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 3. - С. С. 42-48

3113.

Чернявская, Елена Александровна. Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения младших школьников с задержкой психического развития. Сообщ. 1 / О. В. Шохова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 3. - С. С. 42-48



Чернявская, Елена Александровна (кандидат психологических наук; заведующая кафедрой).
    Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / Е. А. Чернявская. Сообщ. 1 // Дефектология. - 2017. - № 3. - С. 42-48 : 1 рис. - Библиогр.: с. 48 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ЗПР -- задержка психического развития -- мечты -- младшие школьники -- стимуляция деятельности -- стимуляция поведения -- формирование личности
Аннотация: На основе анализа представлений о мечте и ее содержания у младших школьников с задержкой психического развития представлена попытка подтвердить возможность опоры на мечту как ценностно-мотивационное образование формирующейся личности для регуляции деятельности и поведения детей.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет. Кафедра специальной психологии


Низова, Людмила Михайловна.
    Профессиональная ориентация детей-инвалидов [Текст] / Л. М. Низова, Е. А. Андреева // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 31-35

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- инвалидность -- инвалиды -- медико-социальная экспертиза -- профессиональное самоопределение -- профориентационная деятельность -- профориентация -- профориентация инвалидов
Аннотация: Исследуются приоритеты и проблемы организации профориентационной деятельности детей-инвалидов.

Доп.точки доступа:
Андреева, Екатерина Александровна

Низова, Людмила Михайловна. Профессиональная ориентация детей-инвалидов / Л. М. Низова, Е. А. Андреева. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 31-35

3114.

Низова, Людмила Михайловна. Профессиональная ориентация детей-инвалидов / Л. М. Низова, Е. А. Андреева. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 31-35



Низова, Людмила Михайловна.
    Профессиональная ориентация детей-инвалидов [Текст] / Л. М. Низова, Е. А. Андреева // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 31-35

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- инвалидность -- инвалиды -- медико-социальная экспертиза -- профессиональное самоопределение -- профориентационная деятельность -- профориентация -- профориентация инвалидов
Аннотация: Исследуются приоритеты и проблемы организации профориентационной деятельности детей-инвалидов.

Доп.точки доступа:
Андреева, Екатерина Александровна


Клеменов, Алексей Викторович.
    Обратная ходьба и ее применение в реабилитации детей с церебральным параличом [Текст] / А. В. Клеменов // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 24-26. - Библиогр.: с. 25-26 (25 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


   Внутренние болезни в целом


   Болезни опорно-двигательной системы


   Неврология, невропатология и нервная система в целом


   Невропатология


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- двигательные нарушения -- дети -- дети с ДЦП -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- обратная ходьба -- реабилитация
Аннотация: Обобщены сведения о преимуществах обратной ходьбы и возможностях ее применения в реабилитации детей с церебральным параличом.

Клеменов, Алексей Викторович. Обратная ходьба и ее применение в реабилитации детей с церебральным параличом / А. В. Клеменов. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 24-26

3115.

Клеменов, Алексей Викторович. Обратная ходьба и ее применение в реабилитации детей с церебральным параличом / А. В. Клеменов. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 24-26



Клеменов, Алексей Викторович.
    Обратная ходьба и ее применение в реабилитации детей с церебральным параличом [Текст] / А. В. Клеменов // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 24-26. - Библиогр.: с. 25-26 (25 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


   Внутренние болезни в целом


   Болезни опорно-двигательной системы


   Неврология, невропатология и нервная система в целом


   Невропатология


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- двигательные нарушения -- дети -- дети с ДЦП -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- обратная ходьба -- реабилитация
Аннотация: Обобщены сведения о преимуществах обратной ходьбы и возможностях ее применения в реабилитации детей с церебральным параличом.



    Динамика клинических проявлений нарушения двигательных функций у детей с синдромом опсоклонус-миоклонус при применении различных реабилитационных методик [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 22-23 (20 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Невропатология


Кл.слова (ненормированные):
вибрационная терапия -- двигательные нарушения -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- краниосакральная терапия -- нарушения двигательных функций -- реабилитационные методики -- реабилитация -- синдром опсоклонус-миоклонус -- терапия
Аннотация: Цель исследования - сравнительная оценка эффективности различных подходов к коррекции клинических проявлений нарушения двигательных функций у детей с синдромом опсоклонус-миоклонус.

Доп.точки доступа:
Поляков, Олег Александрович
Лайшева, Ольга Арленовна
Ильина, Елена Степановна
Поляев, Борис Александрович
Парастаев, Сергей Андреевич

Динамика клинических проявлений нарушения двигательных функций у детей с синдромом опсоклонус-миоклонус при применении различных реабилитационных методик / О. А. Поляков [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 18-23

3116.

Динамика клинических проявлений нарушения двигательных функций у детей с синдромом опсоклонус-миоклонус при применении различных реабилитационных методик / О. А. Поляков [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 18-23




    Динамика клинических проявлений нарушения двигательных функций у детей с синдромом опсоклонус-миоклонус при применении различных реабилитационных методик [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 22-23 (20 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Невропатология


Кл.слова (ненормированные):
вибрационная терапия -- двигательные нарушения -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- краниосакральная терапия -- нарушения двигательных функций -- реабилитационные методики -- реабилитация -- синдром опсоклонус-миоклонус -- терапия
Аннотация: Цель исследования - сравнительная оценка эффективности различных подходов к коррекции клинических проявлений нарушения двигательных функций у детей с синдромом опсоклонус-миоклонус.

Доп.точки доступа:
Поляков, Олег Александрович
Лайшева, Ольга Арленовна
Ильина, Елена Степановна
Поляев, Борис Александрович
Парастаев, Сергей Андреевич


Щуров, Владимир Алексеевич.
    Реабилитация детей после оперативного увеличения длины конечностей [Текст] / В. А. Щуров // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 12-17. - Библиогр.: с. 17 (13 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


   Внутренние болезни в целом


   Болезни опорно-двигательной системы


Кл.слова (ненормированные):
болевой синдром -- дети -- комплексная реабилитация -- ортопедия -- подростки -- реабилитация -- реабилитация детей -- сила мышц -- терапия
Аннотация: Рассмотрена комплекс мер по реабилитации детей после оперативного увеличения длины конечностей. Сделан вывод - увеличение длины конечностей у больных после ее оперативного удлинения, в отличие от прироста размеров в результате естественного роста, приводит не к увеличению, а к снижению показателя силы мышц.

Щуров, Владимир Алексеевич. Реабилитация детей после оперативного увеличения длины конечностей / В. А. Щуров. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 12-17

3117.

Щуров, Владимир Алексеевич. Реабилитация детей после оперативного увеличения длины конечностей / В. А. Щуров. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 12-17



Щуров, Владимир Алексеевич.
    Реабилитация детей после оперативного увеличения длины конечностей [Текст] / В. А. Щуров // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 12-17. - Библиогр.: с. 17 (13 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


   Внутренние болезни в целом


   Болезни опорно-двигательной системы


Кл.слова (ненормированные):
болевой синдром -- дети -- комплексная реабилитация -- ортопедия -- подростки -- реабилитация -- реабилитация детей -- сила мышц -- терапия
Аннотация: Рассмотрена комплекс мер по реабилитации детей после оперативного увеличения длины конечностей. Сделан вывод - увеличение длины конечностей у больных после ее оперативного удлинения, в отличие от прироста размеров в результате естественного роста, приводит не к увеличению, а к снижению показателя силы мышц.



    Применение комбинации транспедикулярных фиксаторов и ламинарных крючков LSZ в хирургическом лечении тяжелых форм сколиоза при завершенном росте позвоночника [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 5-7. - Библиогр.: с. 6-7 (6 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


   Внутренние болезни в целом


   Болезни опорно-двигательной системы


Кл.слова (ненормированные):
LSZ -- биометаллы -- инвалиды -- лечение -- металлоз -- ортопедические конструкции -- рост позвоночника -- сколиоз -- транспедикулярные фиксаторы -- тяжелые формы сколиоза -- хирургия
Аннотация: Раскрывается использование ламинарных крючковых фиксаторов LSZ в области вершины деформации, что позволяет исключить риски, помогая лучше воздействовать на сколиотическую дугу во время проведения редукционного маневра.

Доп.точки доступа:
Лака, Александр Андреевич
Сампиев, Мухаммад Таблиханович
Малков, Виктор Сергеевич
Батышева, Татьяна Тимофеевна

Применение комбинации транспедикулярных фиксаторов и ламинарных крючков LSZ в хирургическом лечении тяжелых форм сколиоза при завершенном росте позвоночника / А. А. Лака [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 5-7

3118.

Применение комбинации транспедикулярных фиксаторов и ламинарных крючков LSZ в хирургическом лечении тяжелых форм сколиоза при завершенном росте позвоночника / А. А. Лака [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. С. 5-7




    Применение комбинации транспедикулярных фиксаторов и ламинарных крючков LSZ в хирургическом лечении тяжелых форм сколиоза при завершенном росте позвоночника [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 5-7. - Библиогр.: с. 6-7 (6 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


   Внутренние болезни в целом


   Болезни опорно-двигательной системы


Кл.слова (ненормированные):
LSZ -- биометаллы -- инвалиды -- лечение -- металлоз -- ортопедические конструкции -- рост позвоночника -- сколиоз -- транспедикулярные фиксаторы -- тяжелые формы сколиоза -- хирургия
Аннотация: Раскрывается использование ламинарных крючковых фиксаторов LSZ в области вершины деформации, что позволяет исключить риски, помогая лучше воздействовать на сколиотическую дугу во время проведения редукционного маневра.

Доп.точки доступа:
Лака, Александр Андреевич
Сампиев, Мухаммад Таблиханович
Малков, Виктор Сергеевич
Батышева, Татьяна Тимофеевна



    Использование индекса функционального состояния позвоночника для оценки эффективности лечения вертеброгенных дорсопатий у подростков методами остеопатии кинезиотейпирования [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


   Внутренние болезни в целом


   Болезни опорно-двигательной системы


Кл.слова (ненормированные):
болевой синдром -- боли в позвоночнике -- вертеброгенная дорсопатия -- дети -- кинезиотейпирование -- комплексная реабилитация -- контроль кинезиотейпирования -- нарушение функций позвоночника -- ортопедия -- патологии опорно-двигательного аппарата -- патология позвоночника -- подростки -- реабилитация -- терапия
Аннотация: Даны критерии оценки биомеханических изменений движения позвоночника, позволяющие определять ограничения физических нагрузок при патологии скелетно-мышечной системы, интенсивность болевого синдрома во взаимосвязи с ограничением функции позвоночника.

Доп.точки доступа:
Батышева, Татьяна Тимофеевна
Жарков, Александр Павлович
Каплан, Борис Михайлович
Медведева, Елена Александровна
Смирнов, Александр Евгеньевич
Лозинский, Леонид Владимирович
Фадеев, Антон Владимирович
Глазкова, Салия Владимировна

Использование индекса функционального состояния позвоночника для оценки эффективности лечения вертеброгенных дорсопатий у подростков методами остеопатии кинезиотейпирования / Т. Т. Батышева [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. С. 40-44

3119.

Использование индекса функционального состояния позвоночника для оценки эффективности лечения вертеброгенных дорсопатий у подростков методами остеопатии кинезиотейпирования / Т. Т. Батышева [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. С. 40-44




    Использование индекса функционального состояния позвоночника для оценки эффективности лечения вертеброгенных дорсопатий у подростков методами остеопатии кинезиотейпирования [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Общая патология


   Внутренние болезни в целом


   Болезни опорно-двигательной системы


Кл.слова (ненормированные):
болевой синдром -- боли в позвоночнике -- вертеброгенная дорсопатия -- дети -- кинезиотейпирование -- комплексная реабилитация -- контроль кинезиотейпирования -- нарушение функций позвоночника -- ортопедия -- патологии опорно-двигательного аппарата -- патология позвоночника -- подростки -- реабилитация -- терапия
Аннотация: Даны критерии оценки биомеханических изменений движения позвоночника, позволяющие определять ограничения физических нагрузок при патологии скелетно-мышечной системы, интенсивность болевого синдрома во взаимосвязи с ограничением функции позвоночника.

Доп.точки доступа:
Батышева, Татьяна Тимофеевна
Жарков, Александр Павлович
Каплан, Борис Михайлович
Медведева, Елена Александровна
Смирнов, Александр Евгеньевич
Лозинский, Леонид Владимирович
Фадеев, Антон Владимирович
Глазкова, Салия Владимировна


Белоусова, Марина Владимировна.
    Коррекционно-развивающее обучение детей с проявлениями школьной дизадаптации с использованием нейропсихологического подхода [Текст] / М. В. Белоусова, В. А. Меркулова, М. А. Уктузова // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 39 (24 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Неврология, невропатология и нервная система в целом


Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- биопсихосоциальные подходы -- гиперактивность -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дети-школьники -- дизадаптация -- коррекционно-развивающее обучение -- нейропсихологические подходы -- подходы к дизадаптации детей -- принципы коррекции -- реабилитация -- социальная дизадаптация -- социальная реабилитация -- школьная дизадаптация -- этапы коррекционной работы
Аннотация: Подробно раскрываются принципы организации коррекционного и развивающего обучения как метода воздействия и восстановления нарушенной психической функции.

Доп.точки доступа:
Меркулова, Вероника Александровна
Уктузова, Марина Анатольевна

Белоусова, Марина Владимировна. Коррекционно-развивающее обучение детей с проявлениями школьной дизадаптации с использованием нейропсихологического подхода / М. В. Белоусова, В. А. Меркулова, М. А. Уктузова. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. С. 35-40

3120.

Белоусова, Марина Владимировна. Коррекционно-развивающее обучение детей с проявлениями школьной дизадаптации с использованием нейропсихологического подхода / М. В. Белоусова, В. А. Меркулова, М. А. Уктузова. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. С. 35-40



Белоусова, Марина Владимировна.
    Коррекционно-развивающее обучение детей с проявлениями школьной дизадаптации с использованием нейропсихологического подхода [Текст] / М. В. Белоусова, В. А. Меркулова, М. А. Уктузова // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 39 (24 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом


   Неврология, невропатология и нервная система в целом


Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- биопсихосоциальные подходы -- гиперактивность -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дети-школьники -- дизадаптация -- коррекционно-развивающее обучение -- нейропсихологические подходы -- подходы к дизадаптации детей -- принципы коррекции -- реабилитация -- социальная дизадаптация -- социальная реабилитация -- школьная дизадаптация -- этапы коррекционной работы
Аннотация: Подробно раскрываются принципы организации коррекционного и развивающего обучения как метода воздействия и восстановления нарушенной психической функции.

Доп.точки доступа:
Меркулова, Вероника Александровна
Уктузова, Марина Анатольевна

Page 312, Results: 3185

 

All acquisitions for 
Or select a month