Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 33, Results: 862

Report on unfulfilled requests: 0


Парамонова, Н. Г. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории).
    Интеллектуальные игры как форма взаимодействия детей, родителей и педагога [Текст] / Н. Г. Парамонова, Т. А. Наставникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 20-21 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Связь школы с семьей и общественностью


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- интеллектуальные игры -- интеллектуальные турниры -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- подростки -- родители -- сотрудничество с родителями -- учреждения дополнительного образования -- школа и семья
Аннотация: Описан опыт работы объединения "Интеллектуально-творческие игры" Детско-юношеского центра "Каскад" города Березники Пермского края. Наряду с детьми родители принимают активное участие в работе объединения.
Доп.точки доступа:
Наставникова, Т. А. (методист первой квалификационной категории)
Детско-юношеский центр "Каскад" (Березники (Пермский край)
Детско-юношеский центр "Каскад" (Березники (Пермский край)

Парамонова Н. Г. Интеллектуальные игры как форма взаимодействия детей, родителей и педагога / Парамонова Н. Г., Наставникова Т. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 20-21

321.

Парамонова Н. Г. Интеллектуальные игры как форма взаимодействия детей, родителей и педагога / Парамонова Н. Г., Наставникова Т. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 20-21



Парамонова, Н. Г. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории).
    Интеллектуальные игры как форма взаимодействия детей, родителей и педагога [Текст] / Н. Г. Парамонова, Т. А. Наставникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 20-21 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Связь школы с семьей и общественностью


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- интеллектуальные игры -- интеллектуальные турниры -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- подростки -- родители -- сотрудничество с родителями -- учреждения дополнительного образования -- школа и семья
Аннотация: Описан опыт работы объединения "Интеллектуально-творческие игры" Детско-юношеского центра "Каскад" города Березники Пермского края. Наряду с детьми родители принимают активное участие в работе объединения.
Доп.точки доступа:
Наставникова, Т. А. (методист первой квалификационной категории)
Детско-юношеский центр "Каскад" (Березники (Пермский край)
Детско-юношеский центр "Каскад" (Березники (Пермский край)


Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
    Эстетическое воспитание учащихся средствами парикмахерского искусства в объединении "Новый стиль" [Текст] / Е. Н. Антоненко // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 26-27

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- парикмахерское искусство -- подростки -- учреждения дополнительного образования -- эстетическое воспитание
Аннотация: Описана деятельность объединения "Новый стиль" Центра внешкольной работы города Губкин Белгородской области, реализующего авторскую программу по парикмахерскому искусству.
Доп.точки доступа:
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)

Антоненко Е. Н. Эстетическое воспитание учащихся средствами парикмахерского искусства в объединении "Новый стиль" / Антоненко Е. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 26-27

322.

Антоненко Е. Н. Эстетическое воспитание учащихся средствами парикмахерского искусства в объединении "Новый стиль" / Антоненко Е. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 26-27



Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
    Эстетическое воспитание учащихся средствами парикмахерского искусства в объединении "Новый стиль" [Текст] / Е. Н. Антоненко // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 26-27

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- парикмахерское искусство -- подростки -- учреждения дополнительного образования -- эстетическое воспитание
Аннотация: Описана деятельность объединения "Новый стиль" Центра внешкольной работы города Губкин Белгородской области, реализующего авторскую программу по парикмахерскому искусству.
Доп.точки доступа:
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)


Чайка, А. Н.
    Эколого-биологический центр в Комсомольске-на-Амуре: вчера, сегодня, завтра [Текст] / А. Н. Чайка // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 27-31 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- технопарки -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание -- эколого-биологические центры
Аннотация: Детский технопарк "Кванториум" в городе Комсомольске-на Амуре, образованный в 2016 году путем слияния "Городского детско-юношеского эколого-биологического центра" и "Центра юных техников", осуществляет свою деятельность по двум направлениям - естественно-научное и техническое. В статье описан опыт работы этого учреждения дополнительного образования по эколого-биологическому и естественно-научному направлению.
Доп.точки доступа:
Детский технопарк "Кванториум" (Комсомольск-на-Амуре)

Чайка А. Н. Эколого-биологический центр в Комсомольске-на-Амуре: вчера, сегодня, завтра / Чайка А. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 27-31

323.

Чайка А. Н. Эколого-биологический центр в Комсомольске-на-Амуре: вчера, сегодня, завтра / Чайка А. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 27-31



Чайка, А. Н.
    Эколого-биологический центр в Комсомольске-на-Амуре: вчера, сегодня, завтра [Текст] / А. Н. Чайка // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 27-31 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- технопарки -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание -- эколого-биологические центры
Аннотация: Детский технопарк "Кванториум" в городе Комсомольске-на Амуре, образованный в 2016 году путем слияния "Городского детско-юношеского эколого-биологического центра" и "Центра юных техников", осуществляет свою деятельность по двум направлениям - естественно-научное и техническое. В статье описан опыт работы этого учреждения дополнительного образования по эколого-биологическому и естественно-научному направлению.
Доп.точки доступа:
Детский технопарк "Кванториум" (Комсомольск-на-Амуре)


Аскарова, А. Н. (заместитель директора по учебно-воспитательной работе).
    "Эколого-биологический центр": история и современность [Текст] : к 100-летию юннатского движения в России / А. Н. Аскарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 32-38 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание -- эколого-биологические центры -- юннатское движение -- юные натуралисты
Аннотация: В статье описан опыт работы Эколого-биологического центра города Астрахани.
Доп.точки доступа:
Эколого-биологический центр (Астрахань)

Аскарова А. Н. "Эколого-биологический центр": история и современность : к 100-летию юннатского движения в России / Аскарова А. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 32-38

324.

Аскарова А. Н. "Эколого-биологический центр": история и современность : к 100-летию юннатского движения в России / Аскарова А. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 32-38



Аскарова, А. Н. (заместитель директора по учебно-воспитательной работе).
    "Эколого-биологический центр": история и современность [Текст] : к 100-летию юннатского движения в России / А. Н. Аскарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 32-38 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание -- эколого-биологические центры -- юннатское движение -- юные натуралисты
Аннотация: В статье описан опыт работы Эколого-биологического центра города Астрахани.
Доп.точки доступа:
Эколого-биологический центр (Астрахань)



    Проект неформального образования "Полезный четверг" [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 40

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения



Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- неформальное образование -- проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: "Полезный четверг" - проект, способствующий развитию неформального образования в Еврейской автономной области, запустили в Биробиджане представители Российского Союза молодежи на базе Центра дополнительного образования "Мост".

Проект неформального образования "Полезный четверг" : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 40

325.

Проект неформального образования "Полезный четверг" : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 40




    Проект неформального образования "Полезный четверг" [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 40

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения



Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- неформальное образование -- проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: "Полезный четверг" - проект, способствующий развитию неформального образования в Еврейской автономной области, запустили в Биробиджане представители Российского Союза молодежи на базе Центра дополнительного образования "Мост".


Белихова, Н. А. (педагог-организатор).
    Словом и делом, личным примером стань волонтером "Мы+Ты" [Текст] / Н. А. Белихова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 41-44 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
волонтерские отряды -- волонтеры -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- подростковые клубы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассмотрены направления деятельности подросткового волонтерского отряда "Мы+Ты" Дома детского творчества поселка Ханымей Ямало-Ненецкого автономного округа.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Ханымей (Ямало-Ненецкий автономный округ)

Белихова Н. А. Словом и делом, личным примером стань волонтером "Мы+Ты" / Белихова Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 41-44

326.

Белихова Н. А. Словом и делом, личным примером стань волонтером "Мы+Ты" / Белихова Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 41-44



Белихова, Н. А. (педагог-организатор).
    Словом и делом, личным примером стань волонтером "Мы+Ты" [Текст] / Н. А. Белихова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 41-44 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
волонтерские отряды -- волонтеры -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- подростковые клубы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассмотрены направления деятельности подросткового волонтерского отряда "Мы+Ты" Дома детского творчества поселка Ханымей Ямало-Ненецкого автономного округа.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Ханымей (Ямало-Ненецкий автономный округ)


Карелова, И. М. (кандидат педагогических наук).
    Созвездие игры: педагогические смыслы и результат [Текст] / И. М. Карелова, В. С. Войцеховская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 45-47

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- дополнительное образование детей -- игровые программы -- конкурсы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О VII Всероссийском конкурсе игровых программ "Созвездие игры", который прошел в апреле 2018 года в Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных. В статье представлены несколько конкурсных программ.
Доп.точки доступа:
Войцеховская, В. С. (методист; аспирант)
Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных
Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных
Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина (Санкт-Петербург)

Карелова И. М. Созвездие игры: педагогические смыслы и результат / Карелова И. М., Войцеховская В. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 45-47

327.

Карелова И. М. Созвездие игры: педагогические смыслы и результат / Карелова И. М., Войцеховская В. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 45-47



Карелова, И. М. (кандидат педагогических наук).
    Созвездие игры: педагогические смыслы и результат [Текст] / И. М. Карелова, В. С. Войцеховская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 45-47

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- дополнительное образование детей -- игровые программы -- конкурсы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О VII Всероссийском конкурсе игровых программ "Созвездие игры", который прошел в апреле 2018 года в Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных. В статье представлены несколько конкурсных программ.
Доп.точки доступа:
Войцеховская, В. С. (методист; аспирант)
Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных
Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных
Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина (Санкт-Петербург)


Лушникова, Е. В. (методист).
    Сценарий проведения Дня открытых дверей [Текст] / Е. В. Лушникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 54-56 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение


Кл.слова (ненормированные):
дни открытых дверей -- дополнительное образование детей -- сценарии -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автором представлен вариант проведения Дня открытых дверей в учреждении дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Усть-Илимск (Иркутская область)

Лушникова Е. В. Сценарий проведения Дня открытых дверей / Лушникова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 54-56

328.

Лушникова Е. В. Сценарий проведения Дня открытых дверей / Лушникова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 54-56



Лушникова, Е. В. (методист).
    Сценарий проведения Дня открытых дверей [Текст] / Е. В. Лушникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 54-56 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение


Кл.слова (ненормированные):
дни открытых дверей -- дополнительное образование детей -- сценарии -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автором представлен вариант проведения Дня открытых дверей в учреждении дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Усть-Илимск (Иркутская область)


Копылова, Л. В. (методист).
    Методическая деятельность как основа творческого развития педагогов [Текст] / Л. В. Копылова, З. С. Стрижкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 7-10 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- методическая работа -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- творческое развитие педагогов -- учреждения дополнительного образования -- центры развития творчества
Аннотация: Эффективно организованная деятельность методической службы Центра развития творчества детей и юношества г. Пензы способствует повышению профессиональной компетенции и педагогического мастерства педагогов.
Доп.точки доступа:
Стрижкова, З. С. (методист)
Центр развития творчества детей и юношества (Пенза)
Центр развития творчества детей и юношества (Пенза)

Копылова Л. В. Методическая деятельность как основа творческого развития педагогов / Копылова Л. В., Стрижкова З. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 7-10

329.

Копылова Л. В. Методическая деятельность как основа творческого развития педагогов / Копылова Л. В., Стрижкова З. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 7-10



Копылова, Л. В. (методист).
    Методическая деятельность как основа творческого развития педагогов [Текст] / Л. В. Копылова, З. С. Стрижкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 7-10 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- методическая работа -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- творческое развитие педагогов -- учреждения дополнительного образования -- центры развития творчества
Аннотация: Эффективно организованная деятельность методической службы Центра развития творчества детей и юношества г. Пензы способствует повышению профессиональной компетенции и педагогического мастерства педагогов.
Доп.точки доступа:
Стрижкова, З. С. (методист)
Центр развития творчества детей и юношества (Пенза)
Центр развития творчества детей и юношества (Пенза)



    На Воробьевых горах отметили юбилей дополнительного образования [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 10

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- юбилеи -- юбилейные мероприятия
Аннотация: В Москве на территории Московского дворца пионеров отметили знаменательную дату - сто лет российской системе дополнительного образования детей.

На Воробьевых горах отметили юбилей дополнительного образования. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 10

330.

На Воробьевых горах отметили юбилей дополнительного образования. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 10




    На Воробьевых горах отметили юбилей дополнительного образования [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 10

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- юбилеи -- юбилейные мероприятия
Аннотация: В Москве на территории Московского дворца пионеров отметили знаменательную дату - сто лет российской системе дополнительного образования детей.

Page 33, Results: 862

 

All acquisitions for 
Or select a month