Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 300, Results: 3724
Digitizing pages:
No results! 1000
Педагогические условия развития у младших школьников с задержкой психического развития координационных способностей средствами настольных игровых упражнений = Pedagogical conditions for the development of coordination abilities in younger schoolchildren with mental retardation by means of tabletop game exercises // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 15-18 : 4 табл. - Библиогр.: с. 18 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети -- задержка психического развития -- координационные способности -- мелкая моторика -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- настольные игровые упражнения -- педагогические условия -- развитие мелкой моторики
Аннотация: Проведено экспериментальное исследование, посвященное развитию координации у младших школьников с ЗПР. Практическое применение программы внеклассных занятий, с использованием настольных игровых упражнений оказало положительное влияние на развитие мелкой моторики рук у младших школьников с ЗПР.
Доп.точки доступа:
Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор)
Романов, В. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Руднев, С. С. (студент)
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)
Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
Адаптивное физическое воспитание детей с синдромом Дауна / Л. Е. Касмакова, Н. Л. Литош = Adaptive physical education of children with Down syndrome // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 27-30 : 2 табл. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Медико-биологические основы физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- адаптивное физическое воспитание -- двигательная функциональность -- дети -- моторная функциональность -- общая двигательная функциональность -- общая моторная функциональность -- психофизическое развитие -- синдром Дауна -- физическая подготовленность
Аннотация: Раскрыты особенности психофизического развития, общей двигательной (моторной) функциональности, физической подготовленности детей с синдромом Дауна.
Доп.точки доступа:
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Забусова, М. А. (магистрант).
Компенсация возрастного отставания в развитии отдельных видов выносливости средствами спортивного туризма у детей 11-12 лет с тяжелыми нарушениями речи / М. А. Забусова, В. В. Андреев, Л. А. Парфенова = Compensation of age lag in the development of certain types of endurance by means of sports tourism in children aged 11-12 years with severe speech disorders // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 31-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Туризм
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- выносливость -- дети -- развитие выносливости -- спортивный туризм -- тяжелые нарушения речи -- школьники
Аннотация: Представлены методика развития выносливости и результаты педагогического эксперимента, направленного на повышение показателей развития отдельных видов выносливости с применением средств спортивного туризма.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Парфенова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Лукьяненко, В. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Формирование двигательных навыков у младших школьников с детским церебральным параличом в условиях реабилитационного центра / В. П. Лукьяненко, Н. В. Лукьяненко, А. А. Дрейбант = Formation of motor skills in younger schoolchildren with cerebral palsy in a rehabilitation center // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 33-36 : 4 табл. - Библиогр.: с. 36 (9 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
MotoMed -- ДЦП -- адаптивная физическая культура -- двигательные навыки -- дети -- детский церебральный паралич -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- реабилитационные центры -- тренажеры -- физическая реабилитация -- школьники
Аннотация: Рассматривается эффективный способ решения проблемы формирования движений у младших школьников, имеющих диагноз "Детский церебральный паралич" в условиях реабилитационного центра, на основе применения роботизированного тренажера "MotoMed".
Доп.точки доступа:
Лукьяненко, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Дрейбант, А. А. (аспирант кафедры физического воспитания и АФК)
Психофизическое развитие детей с расстройством аутистического спектра = Psychophysical development of children with autism spectrum disorder // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 40-42 : 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Медико-биологические основы физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- адаптивное физическое воспитание -- аутизм -- дети -- психофизическое развитие -- расстройства аутистического спектра -- физическая подготовленность -- экспериментальные методики
Аннотация: Представлены структура и содержание экспериментальной методики адаптивного физического воспитания детей с расстройством аутистического спектра.
Доп.точки доступа:
Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Гиндин, Е. М.
Герасимова, И. Г. (кандидат педагогических наук)
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Физическая культура в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья = Physical culture in correctional work with children with limited health opportunities // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- координирующая гимнастика -- коррекционная работа -- ограниченные возможности здоровья -- физическая культура -- физические упражнения
Аннотация: Рассматривается организация проведения физической культуры в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Доп.точки доступа:
Вахитов, Р. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Абрамкин, Е. В. (старший преподаватель)
Емельянов, А. В. (старший преподаватель)
Мужилевская, Д. В. (студент)
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Психофизическая реабилитация школьников 8-10 лет с задержкой психического развития на основе средств оздоровительного плавания / В. В. Андреев, Е. Г. Кызласов, Н. Н. Андреева = Psychophysical rehabilitation of 8-10 year old schoolchildren with mental retardation based on recreational swimming // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 6-9 : 5 табл. - Библиогр.: с. 9 (4 назв) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Водный спорт
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
двигательная подготовка -- задержка психического развития -- инклюзивное образование -- младший школьный возраст -- общеобразовательные организации -- оздоровительное плавание -- плавание -- психофизическая реабилитация -- школьники
Аннотация: Материал статьи содержит в себе результаты проведенного исследования в рамках инклюзивного образовательного процесса, посвященного повышению показателей двигательной подготовки и стабилизации процесса психического развития, школьников, обучающихся в младших классах общеобразовательной организации.
Доп.точки доступа:
Кызласов, Е. Г. (старший преподаватель)
Андреева, Н. Н. (магистрант 2-го года обучения)
Русяйкина, А. В. (старший преподаватель; руководитель проекта).
К вопросу о социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе: опыт реализации проекта / А. В. Русяйкина = On the issue of socialization of students with disabilities at the university: project implementation experience // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 51-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- волонтерская деятельность -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- интеграция -- методическая деятельность -- научная деятельность -- ограниченные возможности здоровья -- социализация -- спортивная деятельность -- студенты
Аннотация: Рассмотрен опыт реализации проекта "Социализация студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе", позволивший добиться интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в студенческую среду посредством спортивной, волонтерской, методической, научной деятельности.
Пронина, Ольга (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Аналитический отчет по ФАОП. Конструктор формулировок по всем нозологиям / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 5. - С. 6-12 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- аналитические отчеты -- годовые отчеты -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конструкторы формулировок -- нозологические группы -- ограниченные возможности здоровья -- отчеты -- психологи -- родители -- федеральные адаптированные образовательные программы -- формулировки
Аннотация: Представлен конструктор формулировок в годовой отчет психолога. С помощью конструктора описывается работа с воспитанниками разных нозологических групп, их родителями и педагогами.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Памятки для родителей выпускников и циклограмма на май / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 5. - С. 13-22 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
выпускники детских садов -- дети -- детские сады -- дошкольники -- май -- ограниченные возможности здоровья -- памятки -- педагоги-психологи -- подготовка к школе -- родители -- циклограммы
Аннотация: Представлены памятки для родителей перед выпуском детей из детского сада, а также - образец листа коррекционных занятий, памятки и лист, чтобы отчитаться по работе с детьми с ОВЗ и нормой развития и помочь семьям подготовить выпускников к школе.
Page 300, Results: 3724