Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 27, Results: 308
Report on unfulfilled requests: 0
261.
Подробнее
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Программа семинаров, чтобы помочь педагогам справляться с информационным шумом и поведением детей / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 3. - С. 56-63 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
встречи -- детские сады -- информационный шум -- конспекты -- педагоги -- программы -- работа с педагогами -- семинары
Аннотация: В статье - апробированная программа и конспекты трех семинаров для педагогов.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Программа семинаров, чтобы помочь педагогам справляться с информационным шумом и поведением детей / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 3. - С. 56-63 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
встречи -- детские сады -- информационный шум -- конспекты -- педагоги -- программы -- работа с педагогами -- семинары
Аннотация: В статье - апробированная программа и конспекты трех семинаров для педагогов.
262.
Подробнее
Духанина, Ольга Сергеевна.
Применение метода видеомоделирования при формировании социальных навыков у ребенка с РАС / О. С. Духанина // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - Т. 21, № 3. - С. 54-61. - Библиогр.: с. 60-61 (16 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с РАС -- социальные навыки -- формирование социальных навыков -- игровые навыки -- видеомоделирование -- Методика оценки базовых речевых и учебных навыков -- ABLLS-R
Аннотация: Нарушения социального взаимодействия составляют часть триады основных признаков, наблюдаемых у всех детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Поскольку овладение социальными навыками, необходимыми для обучения и адаптации в обществе, у ребенка с РАС сопряжено с трудностями, работе по их развитию уделяется особое внимание. Для формирования и развития социальных навыков в ряду других применяется метод видеомоделирования.
Social interaction dysfunction is one of the main dysfunctions that are present in varying degrees of severity in all children with autism spectrum disorders (ASD). Social skills training in children with this diagnosis is always needful because it is very difficult for a person with ASD but very necessary for adaptation in society.
Духанина, Ольга Сергеевна.
Применение метода видеомоделирования при формировании социальных навыков у ребенка с РАС / О. С. Духанина // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - Т. 21, № 3. - С. 54-61. - Библиогр.: с. 60-61 (16 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с РАС -- социальные навыки -- формирование социальных навыков -- игровые навыки -- видеомоделирование -- Методика оценки базовых речевых и учебных навыков -- ABLLS-R
Аннотация: Нарушения социального взаимодействия составляют часть триады основных признаков, наблюдаемых у всех детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Поскольку овладение социальными навыками, необходимыми для обучения и адаптации в обществе, у ребенка с РАС сопряжено с трудностями, работе по их развитию уделяется особое внимание. Для формирования и развития социальных навыков в ряду других применяется метод видеомоделирования.
Social interaction dysfunction is one of the main dysfunctions that are present in varying degrees of severity in all children with autism spectrum disorders (ASD). Social skills training in children with this diagnosis is always needful because it is very difficult for a person with ASD but very necessary for adaptation in society.
263.
Подробнее
Пушкова, Лилия (нейропсихолог; педагог-психолог; автор и ведущий программы "Дворовые игры в подготовке к школе").
Дворовые игры. Возрождение утраченного. / Л. Пушкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 29-31 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дворовые игры -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игры дошкольников -- контроль активности -- подвижные игры -- подготовка к школе -- произвольное внимание -- работоспособность -- развитие дошкольников -- регуляторные способности -- саморегуляция -- умение общаться -- умение следовать правилам -- учебная мотивация
Аннотация: Использование дворовых игр для развития качеств, навыков и способностей детей дошкольного возраста. Подготовка к школе. Описание дворовых игр.
Пушкова, Лилия (нейропсихолог; педагог-психолог; автор и ведущий программы "Дворовые игры в подготовке к школе").
Дворовые игры. Возрождение утраченного. / Л. Пушкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 29-31 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дворовые игры -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игры дошкольников -- контроль активности -- подвижные игры -- подготовка к школе -- произвольное внимание -- работоспособность -- развитие дошкольников -- регуляторные способности -- саморегуляция -- умение общаться -- умение следовать правилам -- учебная мотивация
Аннотация: Использование дворовых игр для развития качеств, навыков и способностей детей дошкольного возраста. Подготовка к школе. Описание дворовых игр.
264.
Подробнее
Долгина, Екатерина Евгеньевна (аспирантка).
Особенности становления системы дополнительного образования как ключевого фактора в образовании детей / Е. Е. Долгина // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 15-21. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- дополнительное музыкальное образование -- дополнительное образование -- музыкальное искусство -- нравственные ценности -- ретроспективный анализ
Аннотация: Рассматривается длительный и сложный путь становления системы дополнительного образования. Особое внимание уделяется становлению и функционированию системы дополнительного музыкального образования, которое не только способствует развитию разносторонне развитой личности, но и оказывает воздействие на формирование нравственных основ через чувственное познание.
Долгина, Екатерина Евгеньевна (аспирантка).
Особенности становления системы дополнительного образования как ключевого фактора в образовании детей / Е. Е. Долгина // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 15-21. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- дополнительное музыкальное образование -- дополнительное образование -- музыкальное искусство -- нравственные ценности -- ретроспективный анализ
Аннотация: Рассматривается длительный и сложный путь становления системы дополнительного образования. Особое внимание уделяется становлению и функционированию системы дополнительного музыкального образования, которое не только способствует развитию разносторонне развитой личности, но и оказывает воздействие на формирование нравственных основ через чувственное познание.
265.
Подробнее
Ульянкин, Сергей Владимирович (доцент).
Профилактика отклоняющегося поведения среди студенческой молодежи средствами физической культуры и спорта / С. В. Ульянкин, И. М. Слободчиков, Л. К. Фортова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 53-60. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- нравственно-волевое воспитание -- отклоняющееся поведение -- профилактика отклоняющегося поведения -- самовоспитание -- спорт -- студенческая молодежь -- физическая активность -- физическая культура
Аннотация: Статья посвящена проблеме профилактики отклоняющегося поведения студенческой молодежи через реализацию потенциала физической культуры в процессе спортивных тренировок и соревнований. Особое внимание уделено обоснованию ценностной ориентации личности, ценности физической активности как одного из источников становления нравственно-волевой воспитанности.
Доп.точки доступа:
Слободчиков, Илья Михайлович (доктор психологических наук; профессор)
Фортова, Любовь Константиновна (доктор педагогических наук; профессор)
Ульянкин, Сергей Владимирович (доцент).
Профилактика отклоняющегося поведения среди студенческой молодежи средствами физической культуры и спорта / С. В. Ульянкин, И. М. Слободчиков, Л. К. Фортова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 53-60. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- нравственно-волевое воспитание -- отклоняющееся поведение -- профилактика отклоняющегося поведения -- самовоспитание -- спорт -- студенческая молодежь -- физическая активность -- физическая культура
Аннотация: Статья посвящена проблеме профилактики отклоняющегося поведения студенческой молодежи через реализацию потенциала физической культуры в процессе спортивных тренировок и соревнований. Особое внимание уделено обоснованию ценностной ориентации личности, ценности физической активности как одного из источников становления нравственно-волевой воспитанности.
Доп.точки доступа:
Слободчиков, Илья Михайлович (доктор психологических наук; профессор)
Фортова, Любовь Константиновна (доктор педагогических наук; профессор)
266.
Подробнее
Юрковская, Ирина Валерьевна (старший преподаватель).
Словарная работа в процессе изучения медицинской терминологии / И. В. Юрковская, Е. В. Конеева // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 6. - С. 41-47. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Языкознание
Италийские языки
Кл.слова (ненормированные):
анатомическая терминология -- латинский язык -- лексико-семантические группы -- медицинская терминология -- практические задания -- словарная работа -- словообразование -- этимологический анализ
Аннотация: Освещаются вопросы организации словарной работы над лексическим материалом анатомии, клиники, их лексико-семантической взаимообусловленности, выявляется роль этимологического анализа профессиональной лексики, рассматриваются способы активизации лексических ассоциативных связей между терминами и их производными, акцентируется внимание на необходимости использовать широкий социально-культурный и научный контекст бытования терминов с целью снятия лексических трудностей при овладении анатомической терминологией.
Доп.точки доступа:
Конеева, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор)
Юрковская, Ирина Валерьевна (старший преподаватель).
Словарная работа в процессе изучения медицинской терминологии / И. В. Юрковская, Е. В. Конеева // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 6. - С. 41-47. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Языкознание
Италийские языки
Кл.слова (ненормированные):
анатомическая терминология -- латинский язык -- лексико-семантические группы -- медицинская терминология -- практические задания -- словарная работа -- словообразование -- этимологический анализ
Аннотация: Освещаются вопросы организации словарной работы над лексическим материалом анатомии, клиники, их лексико-семантической взаимообусловленности, выявляется роль этимологического анализа профессиональной лексики, рассматриваются способы активизации лексических ассоциативных связей между терминами и их производными, акцентируется внимание на необходимости использовать широкий социально-культурный и научный контекст бытования терминов с целью снятия лексических трудностей при овладении анатомической терминологией.
Доп.точки доступа:
Конеева, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор)
267.
Подробнее
Козлов, Сергей Васильевич (старший научный сотрудник).
Человек читающий в зеркале социогуманитарного знания XXI века / С. В. Козлов, О. В. Морева = The Reading Man in the Mirror of 21st Century Socio-Humanitarian Knowledge // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 3. - С. 225-233. - Библиогр.: с. 231 . - ISSN 2587-7372
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотековедение -- доклады -- книговедение -- конференции -- продвижение чтения -- социогуманитарные знания -- человек читающий -- читатель -- читательские практики -- читающий человек -- чтение
Аннотация: Тематический обзор докладов на IV Международной научно-практической конференции "Homo legens в прошлом и настоящем", представителей разных научных дисциплин, а также практиков (библиотекарей, издателей, художников-иллюстраторов) знакомит со всем спектром исследований, посвященных чтению и читательским практикам. Человек читающий как объект изучения привлекает внимание всех, изучающих культуру, т. к. чтение является одной из важнейших практик, обеспечивающей интериоризацию социально значимой информации.
Доп.точки доступа:
Морева, Ольга Викторовна (старший научный сотрудник)
Козлов, Сергей Васильевич (старший научный сотрудник).
Человек читающий в зеркале социогуманитарного знания XXI века / С. В. Козлов, О. В. Морева = The Reading Man in the Mirror of 21st Century Socio-Humanitarian Knowledge // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 3. - С. 225-233. - Библиогр.: с. 231 . - ISSN 2587-7372
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотековедение -- доклады -- книговедение -- конференции -- продвижение чтения -- социогуманитарные знания -- человек читающий -- читатель -- читательские практики -- читающий человек -- чтение
Аннотация: Тематический обзор докладов на IV Международной научно-практической конференции "Homo legens в прошлом и настоящем", представителей разных научных дисциплин, а также практиков (библиотекарей, издателей, художников-иллюстраторов) знакомит со всем спектром исследований, посвященных чтению и читательским практикам. Человек читающий как объект изучения привлекает внимание всех, изучающих культуру, т. к. чтение является одной из важнейших практик, обеспечивающей интериоризацию социально значимой информации.
Доп.точки доступа:
Морева, Ольга Викторовна (старший научный сотрудник)
268.
Подробнее
Аврамова, Елена Викторовна (кандидат педагогических наук).
Царица библиотечного дела : развиваем науку об описании книг / Е. В. Аврамова, М. Е. Кисарова // Библиотечное дело. - 2023. - № 7. - С. 9-11 : фот., табл. - Примеч.: с. 11 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиографоведение
Кл.слова (ненормированные):
центральные городские библиотеки -- городские библиотеки -- библиотеки -- публичные библиотеки -- библиографическая работа -- библиографическая деятельность -- информационно-библиографическое обслуживание -- справочно-библиографическое обслуживание -- СБО -- справочно-библиографические отделы -- справочно-библиографические службы
Аннотация: О деятельности управления библиографическими информационными службами Центральной городской публичной библиотеки им. В. В. Маяковского (Санкт-Петербург). Особое внимание уделяется подразделения в период с 2018 по 2023 г.
The article reveals various aspects of the bibliographic service of the Mayakovsky Central City Public Library, attention is paid to the development of this unit in the period from 2018 to 2023.
Доп.точки доступа:
Кисарова, Марина Евгеньевна
Аврамова, Елена Викторовна (кандидат педагогических наук).
Царица библиотечного дела : развиваем науку об описании книг / Е. В. Аврамова, М. Е. Кисарова // Библиотечное дело. - 2023. - № 7. - С. 9-11 : фот., табл. - Примеч.: с. 11 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиографоведение
Кл.слова (ненормированные):
центральные городские библиотеки -- городские библиотеки -- библиотеки -- публичные библиотеки -- библиографическая работа -- библиографическая деятельность -- информационно-библиографическое обслуживание -- справочно-библиографическое обслуживание -- СБО -- справочно-библиографические отделы -- справочно-библиографические службы
Аннотация: О деятельности управления библиографическими информационными службами Центральной городской публичной библиотеки им. В. В. Маяковского (Санкт-Петербург). Особое внимание уделяется подразделения в период с 2018 по 2023 г.
The article reveals various aspects of the bibliographic service of the Mayakovsky Central City Public Library, attention is paid to the development of this unit in the period from 2018 to 2023.
Доп.точки доступа:
Кисарова, Марина Евгеньевна
269.
Подробнее
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук; доцент кафедры общегуманитарных дисциплин и психологии).
Итоговая диагностика - 2024: как провести в разных целевых группах / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 4. - С. 24-32 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФОП -- дети -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- итоговая диагностика -- ограниченные возможности здоровья -- одаренные дети -- федеральные образовательные программы
Аннотация: В статье разъяснили, на что обратить внимание при диагностике воспитанников разных целевых групп.
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук; доцент кафедры общегуманитарных дисциплин и психологии).
Итоговая диагностика - 2024: как провести в разных целевых группах / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 4. - С. 24-32 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФОП -- дети -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- итоговая диагностика -- ограниченные возможности здоровья -- одаренные дети -- федеральные образовательные программы
Аннотация: В статье разъяснили, на что обратить внимание при диагностике воспитанников разных целевых групп.
270.
Подробнее
Маттерн, Шеннон (профессор).
Резонансные тексты: звуки американской публичной библиотеки / Ш. Маттерн // Библиотечное дело. - 2023. - № 14. - С. 5-10 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
публичные библиотеки -- библиотеки -- американские библиотекари -- шум библиотек -- звуки библиотек -- акустика библиотек -- рефераты статей -- статьи -- акустическая среда -- звуковая среда -- среда библиотек -- пространство библиотек -- библиотечное пространство -- акустические условия -- тишина -- акустическое пространство библиотек -- исследования
Аннотация: Реферат статьи Шеннон Маттерн - профессора антропологии Новой школы социальных исследований (Нью-Йорк), - исследующей звуки американской публичной библиотеки. Тема акустического пространства библиотеки в последние годы начинает приобретать внимание (в том числе и у российских специалистов - см. работы челябинского исследователя Л. В. Сокольской), но столь подробное исследование остаётся единственным в своём роде.
This is an abstract of an article by Professor Shannon Mattern exploring the sounds of the American Public Library.
Доп.точки доступа:
Равинский, Павел (кандидат педагогических наук) \пер.\
Мэттерн, Шэннон (профессор медиаисследований и истории искусства; антрополог; урбанист по проблемам городских медиа- пространств)
Маттерн, Шеннон (профессор медиаисследований и истории искусства; антрополог; урбанист по проблемам городских медиа- пространств)
Маттерн, Шеннон (профессор).
Резонансные тексты: звуки американской публичной библиотеки / Ш. Маттерн // Библиотечное дело. - 2023. - № 14. - С. 5-10 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
публичные библиотеки -- библиотеки -- американские библиотекари -- шум библиотек -- звуки библиотек -- акустика библиотек -- рефераты статей -- статьи -- акустическая среда -- звуковая среда -- среда библиотек -- пространство библиотек -- библиотечное пространство -- акустические условия -- тишина -- акустическое пространство библиотек -- исследования
Аннотация: Реферат статьи Шеннон Маттерн - профессора антропологии Новой школы социальных исследований (Нью-Йорк), - исследующей звуки американской публичной библиотеки. Тема акустического пространства библиотеки в последние годы начинает приобретать внимание (в том числе и у российских специалистов - см. работы челябинского исследователя Л. В. Сокольской), но столь подробное исследование остаётся единственным в своём роде.
This is an abstract of an article by Professor Shannon Mattern exploring the sounds of the American Public Library.
Доп.точки доступа:
Равинский, Павел (кандидат педагогических наук) \пер.\
Мэттерн, Шэннон (профессор медиаисследований и истории искусства; антрополог; урбанист по проблемам городских медиа- пространств)
Маттерн, Шеннон (профессор медиаисследований и истории искусства; антрополог; урбанист по проблемам городских медиа- пространств)
Page 27, Results: 308