Electronic catalog

Голованов, В. П.
    Социально-педагогическое значение взаимодействия учреждений дополнительного образования детей и семьи [Текст] / В.П. Голованов // Внешкольник. - 2004. - № 8. - С. 2-5.

Рубрики: Учреждения дополнительного образования детей--Работа с родителями


Голованов В.П. Социально-педагогическое значение взаимодействия учреждений дополнительного образования детей и семьи / В.П. Голованов // Внешкольник. - 2004. - № 8. - С. 2-5.

Голованов, В. П.
    Социально-педагогическое значение взаимодействия учреждений дополнительного образования детей и семьи [Текст] / В.П. Голованов // Внешкольник. - 2004. - № 10. - С. 27-30.

Рубрики: Учреждения дополнительного образования детей--Работа с родителями


Голованов В.П. Социально-педагогическое значение взаимодействия учреждений дополнительного образования детей и семьи / В.П. Голованов // Внешкольник. - 2004. - № 10. - С. 27-30.

    Приказ Федерального агентства по образованию "О переименовании государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей" [Текст] // Внешкольник. - 2004. - № 11. - С. 1.

Рубрики: Учреждения дополнительного образования детей--Нормативные документы


Приказ Федерального агентства по образованию "О переименовании государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей" // Внешкольник. - 2004. - № 11. - С. 1.

Куприянов, Б. В.
    Модели социального воспитания в учреждениях дополнительного образования / Б. В. Куприянов // Внешкольник. - 2005. - № 12. - С. 25-26

Рубрики: Учреждения дополнительного образования детей--Воспитательная работа

   Дети--Социальное воспитание


Куприянов Б.В. Модели социального воспитания в учреждениях дополнительного образования / Б. В. Куприянов // Внешкольник. - 2005. - № 12. - С. 25-26

Сековец, Л. С.
    Формы и методы совершенствования воспитательного пространства специальных (коррекционных) образовательных учреждений [Текст] / Л. С. Сековец // Внешкольник. - 2006. - № 5. - С. 18-21.

Рубрики: Учреждения дополнительного образования детей--Воспитательная работа

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения--Воспитательная работа


Сековец Л.С. Формы и методы совершенствования воспитательного пространства специальных (коррекционных) образовательных учреждений / Л. С. Сековец. - Текст : непосредственный // Внешкольник. - 2006. - № 5. - С. 18-21.

Кудашов, Г. Н.
    Формирование и развитие интереса детей и молодежи к участию в образовательных программах УДО [Текст] / Г. Н. Кудашов // Внешкольник. - 2009. - № 6. - С. 15-18.

Рубрики: Молодежь--Досуг--Организация

   Дети--Досуг--Организация

   Учреждения дополнительного образования детей--Образовательные программы


Кудашов Г.Н. Формирование и развитие интереса детей и молодежи к участию в образовательных программах УДО / Г. Н. Кудашов. - Текст : непосредственный // Внешкольник. - 2009. - № 6. - С. 15-18.

Плюснина, Е. С.
    Конкурсы профессионального мастерства как средство самореализации педагогических работников МОУ ДОД ДДТ "Вдохновение" [Текст] / Е. С. Плюснина // Внешкольник. - 2009. - № 6. - С. 42-45.

Рубрики: Учреждения дополнительного образования детей--Деятельность


Плюснина Е.С. Конкурсы профессионального мастерства как средство самореализации педагогических работников МОУ ДОД ДДТ "Вдохновение" / Е. С. Плюснина. - Текст : непосредственный // Внешкольник. - 2009. - № 6. - С. 42-45.

Боровиков, Л. И.
    Современный руководитель структурного подразделения дополнительного образования детей [Текст] : опыт построения функциональной модели / Л. И. Боровиков // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2010. - № 1. - С. 27-30.

Рубрики: Учреждения дополнительного образования детей--Кадры--Подготовка


Боровиков Л.И. Современный руководитель структурного подразделения дополнительного образования детей : опыт построения функциональной модели / Л. И. Боровиков. - Текст : непосредственный // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2010. - № 1. - С. 27-30.

Лукьянова, И. А.
    Компетенции педагога и выпускника многопрофильного учреждения дополнительного образования детей [Текст] : педагогический совет / И. А. Лукьянова, Н. Ю. Живило // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2010. - № 4. - С. 16-29.

Рубрики: Педагоги--Профессиональная деятельность

   Учреждения дополнительного образования детей--Воспитательная работа

Доп.точки доступа:
Живило, Н.Ю.

Лукьянова И.А. Компетенции педагога и выпускника многопрофильного учреждения дополнительного образования детей : педагогический совет / И. А. Лукьянова, Н. Ю. Живило. - Текст : непосредственный // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2010. - № 4. - С. 16-29.

Куприянов, Б. В.
    Как сохранить учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Б.В. // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 3-12.

Рубрики: Учреждения дополнительного образования детей

   Школьники--Ценностные ориентации

   Дети--Воспитание


Куприянов Б.В. Как сохранить учреждения дополнительного образования детей / Б.В. // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 3-12.