Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронный каталог НОСБ

Page 3, Results: 30

Report on unfulfilled requests: 0

74.54
П 14

Пальтов, А. Е.
    Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения детей с глубокими нарушениями зрения и слуха : (учебное пособие) / А. Е. Пальтов ; Министерство просвещения РСФСР, Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. Ленина. - Москва : [б. и.], 1986. - 70 с. ; 19 см. - Библиография: с. 67-69 . - 0.75 р.

ГРНТИ
ББК 74.54

Рубрики: Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Слепоглухие дети--Технические средства реабиблитации--Обучение--Руководства, пособия и т.п.


Доп.точки доступа:
Министерство просвещения РСФСР
Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. Ленина

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Пальтов А. Е. Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения детей с глубокими нарушениями зрения и слуха : (учебное пособие) / А. Е. Пальтов, 1986. - 70 с. - Текст : непосредственный.

21.

Пальтов А. Е. Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения детей с глубокими нарушениями зрения и слуха : (учебное пособие) / А. Е. Пальтов, 1986. - 70 с. - Текст : непосредственный.


74.54
П 14

Пальтов, А. Е.
    Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения детей с глубокими нарушениями зрения и слуха : (учебное пособие) / А. Е. Пальтов ; Министерство просвещения РСФСР, Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. Ленина. - Москва : [б. и.], 1986. - 70 с. ; 19 см. - Библиография: с. 67-69 . - 0.75 р.

ГРНТИ
ББК 74.54

Рубрики: Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Слепоглухие дети--Технические средства реабиблитации--Обучение--Руководства, пособия и т.п.


Доп.точки доступа:
Министерство просвещения РСФСР
Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. Ленина

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.53
П 27


    Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". - Москва : Центр лечебной педагогики, 2011 - 2012 (в пер.).
   Ч. 2 : Расширение функциональных возможностей зрения, пространственной ориентировки и сенсорной интеграции. - 196 с. : ил. ; 24 см. - Библиография: с. 190-194. - Пер. изд. : Perkins activity and resourse guide / Kathy Heydt [and etc.]. - ISBN 978-5-4212-0049-9 (в пер.) : 450.00 р., 225.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.530.240я7 + 74.536.9

Рубрики: Дети с нарушением зрения и множественными нарушениями развития--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Дети с нарушением зрения--Ориентировка в пространстве--Обучение--Руководства, пособия и т.п.


   Дети с нарушением зрения--Сенсорное развитие--Руководства, пособия и т.п.


   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.


Аннотация: Настоящее издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, созданного в 1832 году. Основная цель Школы - открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности.
Доп.точки доступа:
Хайдт, Кэти
Аллон, Моника
Эдвардс, Сьюзан
Кларк, М. Джейн
Кушман, Шарлота
Мельникова, Екатерина \пер.\
Heydt, Kathy
Центр лечебной педагогики(Москва)
\о ней\

Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". Ч. 2 : Расширение функциональных возможностей зрения, пространственной ориентировки и сенсорной интеграции, 2011. - 196 с. - Текст : непосредственный.

22.

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". Ч. 2 : Расширение функциональных возможностей зрения, пространственной ориентировки и сенсорной интеграции, 2011. - 196 с. - Текст : непосредственный.


74.53
П 27


    Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". - Москва : Центр лечебной педагогики, 2011 - 2012 (в пер.).
   Ч. 2 : Расширение функциональных возможностей зрения, пространственной ориентировки и сенсорной интеграции. - 196 с. : ил. ; 24 см. - Библиография: с. 190-194. - Пер. изд. : Perkins activity and resourse guide / Kathy Heydt [and etc.]. - ISBN 978-5-4212-0049-9 (в пер.) : 450.00 р., 225.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.530.240я7 + 74.536.9

Рубрики: Дети с нарушением зрения и множественными нарушениями развития--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Дети с нарушением зрения--Ориентировка в пространстве--Обучение--Руководства, пособия и т.п.


   Дети с нарушением зрения--Сенсорное развитие--Руководства, пособия и т.п.


   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.


Аннотация: Настоящее издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, созданного в 1832 году. Основная цель Школы - открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности.
Доп.точки доступа:
Хайдт, Кэти
Аллон, Моника
Эдвардс, Сьюзан
Кларк, М. Джейн
Кушман, Шарлота
Мельникова, Екатерина \пер.\
Heydt, Kathy
Центр лечебной педагогики(Москва)
\о ней\

Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

74.53
П 27


    Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". - Москва : Центр лечебной педагогики, 2011 - 2012. - 24 см (в пер.).
   Ч. 3 : Подготовка к самостоятельной жизни. - 165, [2] с. : ил. - Библиография: с. 163-166. - Пер. изд. : Perkins activity and resourse guide / Kathy Heydt [and etc.]. - ISBN 978-5-4212-0112-0 : 225.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.530.240я7

Рубрики: Дети с нарушением зрения и множественными нарушениями развития--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.


Аннотация: Настоящее издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, созданного в 1832 году. Основная цель Школы - открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности.
Доп.точки доступа:
Хайдт, Кэти
Аллон, Моника
Эдвардс, Сьюзан
Кларк, М. Джейн
Кушман, Шарлота
Мельникова, Екатерина \пер.\
Heydt, Kathy
Центр лечебной педагогики(Москва)
\о ней\

Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". Ч. 3 : Подготовка к самостоятельной жизни, 2011. - 165, [2] с. - Текст : непосредственный.

23.

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". Ч. 3 : Подготовка к самостоятельной жизни, 2011. - 165, [2] с. - Текст : непосредственный.


74.53
П 27


    Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". - Москва : Центр лечебной педагогики, 2011 - 2012. - 24 см (в пер.).
   Ч. 3 : Подготовка к самостоятельной жизни. - 165, [2] с. : ил. - Библиография: с. 163-166. - Пер. изд. : Perkins activity and resourse guide / Kathy Heydt [and etc.]. - ISBN 978-5-4212-0112-0 : 225.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.530.240я7

Рубрики: Дети с нарушением зрения и множественными нарушениями развития--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.


Аннотация: Настоящее издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, созданного в 1832 году. Основная цель Школы - открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности.
Доп.точки доступа:
Хайдт, Кэти
Аллон, Моника
Эдвардс, Сьюзан
Кларк, М. Джейн
Кушман, Шарлота
Мельникова, Екатерина \пер.\
Heydt, Kathy
Центр лечебной педагогики(Москва)
\о ней\

Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

74.53
П 27


    Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". - Москва : Центр лечебной педагогики, 2011 - 2012. - 24 см (в пер.).
   Ч. 1 : Методические основы. - 198, [1] с. : ил. - Библиография: с. 194-197. - Пер. изд. : Perkins activity and resourse guide / Kathy Heydt [and etc.]. - ISBN 978-5-4212-0040-6 : 225.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.530.240я7

Рубрики: Дети с нарушением зрения и множественными нарушениями развития--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.


Аннотация: Настоящее издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, созданного в 1832 году. Основная цель Школы - открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности.
Доп.точки доступа:
Хайдт, Кэти
Аллон, Моника
Эдвардс, Сьюзан
Кларк, М. Джейн
Кушман, Шарлота
Мельникова, Екатерина \пер.\
Heydt, Kathy
Центр лечебной педагогики(Москва)
\о ней\

Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". Ч. 1 : Методические основы, 2011. - 198, [1] с. - Текст : непосредственный.

24.

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". Ч. 1 : Методические основы, 2011. - 198, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.53
П 27


    Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : [в 3 частях] / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". - Москва : Центр лечебной педагогики, 2011 - 2012. - 24 см (в пер.).
   Ч. 1 : Методические основы. - 198, [1] с. : ил. - Библиография: с. 194-197. - Пер. изд. : Perkins activity and resourse guide / Kathy Heydt [and etc.]. - ISBN 978-5-4212-0040-6 : 225.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.530.240я7

Рубрики: Дети с нарушением зрения и множественными нарушениями развития--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.


Аннотация: Настоящее издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, созданного в 1832 году. Основная цель Школы - открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности.
Доп.точки доступа:
Хайдт, Кэти
Аллон, Моника
Эдвардс, Сьюзан
Кларк, М. Джейн
Кушман, Шарлота
Мельникова, Екатерина \пер.\
Heydt, Kathy
Центр лечебной педагогики(Москва)
\о ней\

Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

74.54
В 94


    Выход из темноты: история одного эксперимента : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва) ; [автор-составитель Мария Митасова]. - Москва : Эксмо, 2016. - 252, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Психология. Мир особенных людей). - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-85467-7 (в пер.) : 316.50 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 88.724

Рубрики: Слепоглухонемые--Воспитание и обучение

   Слепоглухие--Реабтлитация психосоциальная


   Инвалиды--Социальная реабилитация--Социология--Россия


Аннотация: Эта книга - отчет об уникальном эксперименте по работе со слепоглухими детьми. Три мальчика и одна девочка из Загорского дома для слепоглухих детей должны были получить высшее образование. Какого это - жить и стремится к, казалось бы, невозможному, когда ты почти не видишь и не слышишь? Прочитайте о поразительных людях, которые смогли преодолеть условности и предрассудки нашего общества, об их чувствах и мыслях по поводу окружающего их мира и людей.
Доп.точки доступа:
Митасова, Мария \сост.\
"Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Выход из темноты: история одного эксперимента : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва), 2016. - 252, [1] с. - Текст : непосредственный.

25.

Выход из темноты: история одного эксперимента : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва), 2016. - 252, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.54
В 94


    Выход из темноты: история одного эксперимента : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва) ; [автор-составитель Мария Митасова]. - Москва : Эксмо, 2016. - 252, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Психология. Мир особенных людей). - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-85467-7 (в пер.) : 316.50 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 88.724

Рубрики: Слепоглухонемые--Воспитание и обучение

   Слепоглухие--Реабтлитация психосоциальная


   Инвалиды--Социальная реабилитация--Социология--Россия


Аннотация: Эта книга - отчет об уникальном эксперименте по работе со слепоглухими детьми. Три мальчика и одна девочка из Загорского дома для слепоглухих детей должны были получить высшее образование. Какого это - жить и стремится к, казалось бы, невозможному, когда ты почти не видишь и не слышишь? Прочитайте о поразительных людях, которые смогли преодолеть условности и предрассудки нашего общества, об их чувствах и мыслях по поводу окружающего их мира и людей.
Доп.точки доступа:
Митасова, Мария \сост.\
"Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.54
Я 11


    Я живу. Дневник слепоглухого : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва). - Москва : Э, 2016. - 277, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Психология. Мир особенных людей). - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-83270-6 : 400.50 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 88.724

Рубрики: Слепоглухие--Реабилитация психосоциальная

   Инвалиды--Социальная реабилитация--Социология--Россия


Аннотация: В этой книге собраны произведения, созданные слепоглухими людьми. Короткие рассказы повествуют о ярких моментах их жизни, тревогах, переживаниях, надеждах. Погрузившись в переживания слепоглухого человека, начинаешь больше ценить красоту окружающего мира и маленькие радости.
Доп.точки доступа:
"Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Я живу. Дневник слепоглухого : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва), 2016. - 277, [2] с. - Текст : непосредственный.

26.

Я живу. Дневник слепоглухого : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва), 2016. - 277, [2] с. - Текст : непосредственный.


74.54
Я 11


    Я живу. Дневник слепоглухого : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва). - Москва : Э, 2016. - 277, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Психология. Мир особенных людей). - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-83270-6 : 400.50 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 88.724

Рубрики: Слепоглухие--Реабилитация психосоциальная

   Инвалиды--Социальная реабилитация--Социология--Россия


Аннотация: В этой книге собраны произведения, созданные слепоглухими людьми. Короткие рассказы повествуют о ярких моментах их жизни, тревогах, переживаниях, надеждах. Погрузившись в переживания слепоглухого человека, начинаешь больше ценить красоту окружающего мира и маленькие радости.
Доп.точки доступа:
"Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.54
В 31

Верещага, Ирина Владимировна.
    Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха [Текст] / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2017. - 54, [2] с. : цв. ил. ; 30 см. - Библиография: с. 48-54. - ISBN 978-5-4212-0420-6 : 150.00 р.
Издание подготовлено при содействии Фонда поддержки слепоглухих "Со-единение" в рамках проекта РБОО "Центр лечебной педагогики".

ББК 74.54 + 74.52 + 74.53 + 88.41 + 88.724

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психолого-педагогическая диагностика

   Дети с нарушением слуха--Психолого-педагогическая диагностика


   Слепоглухие дети--Психолого-педагогическая диагностика


Доп.точки доступа:
Моисеева, Ирина Владимировна
Пайкова, Анна Михайловна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Верещага, Ирина Владимировна. Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова, 2017. - 54, [2] с. - Текст : непосредственный.

27.

Верещага, Ирина Владимировна. Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова, 2017. - 54, [2] с. - Текст : непосредственный.


74.54
В 31

Верещага, Ирина Владимировна.
    Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха [Текст] / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2017. - 54, [2] с. : цв. ил. ; 30 см. - Библиография: с. 48-54. - ISBN 978-5-4212-0420-6 : 150.00 р.
Издание подготовлено при содействии Фонда поддержки слепоглухих "Со-единение" в рамках проекта РБОО "Центр лечебной педагогики".

ББК 74.54 + 74.52 + 74.53 + 88.41 + 88.724

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психолого-педагогическая диагностика

   Дети с нарушением слуха--Психолого-педагогическая диагностика


   Слепоглухие дети--Психолого-педагогическая диагностика


Доп.точки доступа:
Моисеева, Ирина Владимировна
Пайкова, Анна Михайловна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.54
В 31

Верещага, Ирина Владимировна.
    Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха : приложения / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2017. - 79 с. : ил., табл. ; 30 см. - Библиография: с. 14-15. - ISBN 978-5-4212-0420-6 : 150.00 р.
Издание подготовлено при содействии Фонда поддержки слепоглухих "Со-единение" в рамках проекта РБОО "Центр лечебной педагогики".

ББК 74.54 + 74.52 + 74.53 + 88.41 + 88.724

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психолого-педагогическая диагностика

   Дети с нарушением слуха--Психолого-педагогическая диагностика


   Слепоглухие дети--Психолого-педагогическая диагностика


Доп.точки доступа:
Моисеева, Ирина Владимировна
Пайкова, Анна Михайловна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Верещага, Ирина Владимировна. Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха : приложения / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова, 2017. - 79 с. - Текст : непосредственный.

28.

Верещага, Ирина Владимировна. Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха : приложения / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова, 2017. - 79 с. - Текст : непосредственный.


74.54
В 31

Верещага, Ирина Владимировна.
    Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха : приложения / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2017. - 79 с. : ил., табл. ; 30 см. - Библиография: с. 14-15. - ISBN 978-5-4212-0420-6 : 150.00 р.
Издание подготовлено при содействии Фонда поддержки слепоглухих "Со-единение" в рамках проекта РБОО "Центр лечебной педагогики".

ББК 74.54 + 74.52 + 74.53 + 88.41 + 88.724

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психолого-педагогическая диагностика

   Дети с нарушением слуха--Психолого-педагогическая диагностика


   Слепоглухие дети--Психолого-педагогическая диагностика


Доп.точки доступа:
Моисеева, Ирина Владимировна
Пайкова, Анна Михайловна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.54
Б 27

Басилова, Татьяна Александровна.
    Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха : вопросы обучения и исследование проблем / Т. А. Басилова, Т. М. Михайлова, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2018. - 125, [2] с. : ил., цв. ил., портр. ; 21 см. - Библиография в конце книги (94 названия). - ISBN 978-5-4212-0498-5 : 150.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 74.52 + 74.53

Рубрики: Слепоглухие дети--Воспитание и обучение

Аннотация: Книга посвящена работам и профессиональной биографии профессора Яна ван Дайка, выдающегося голландского исследователя и организатора обучения слепоглухих детей и детей с тяжелыми множественными нарушениям развития. Диагностические и педагогические методы ван Дайка широко используются во всем мире. Многие из работ, представленные в этой книге, опубликованы на русском языке впервые.
Доп.точки доступа:
Михайлова, Тамара Михайловна
Пайкова, Анна Михайловна
Дайк, Ян (1937-2018) \о нем\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Басилова, Татьяна Александровна. Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха : вопросы обучения и исследование проблем / Т. А. Басилова, Т. М. Михайлова, А. М. Пайкова, 2018. - 125, [2] с. - Текст : непосредственный.

29.

Басилова, Татьяна Александровна. Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха : вопросы обучения и исследование проблем / Т. А. Басилова, Т. М. Михайлова, А. М. Пайкова, 2018. - 125, [2] с. - Текст : непосредственный.


74.54
Б 27

Басилова, Татьяна Александровна.
    Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха : вопросы обучения и исследование проблем / Т. А. Басилова, Т. М. Михайлова, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2018. - 125, [2] с. : ил., цв. ил., портр. ; 21 см. - Библиография в конце книги (94 названия). - ISBN 978-5-4212-0498-5 : 150.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 74.52 + 74.53

Рубрики: Слепоглухие дети--Воспитание и обучение

Аннотация: Книга посвящена работам и профессиональной биографии профессора Яна ван Дайка, выдающегося голландского исследователя и организатора обучения слепоглухих детей и детей с тяжелыми множественными нарушениям развития. Диагностические и педагогические методы ван Дайка широко используются во всем мире. Многие из работ, представленные в этой книге, опубликованы на русском языке впервые.
Доп.точки доступа:
Михайлова, Тамара Михайловна
Пайкова, Анна Михайловна
Дайк, Ян (1937-2018) \о нем\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.53
П 27


    Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : методический материал / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики" (Москва). - 2-е издание. - Москва : Теревинф, 2018. - 556, [2] с. : ил., фот. цв., рис. ; 24 см. - Библиография: с. 545-556. - Пер. изд. : Perkins activity and resourse guide / Kathy Heydt [and etc.]. - ISBN 978-5-4212-0459-6 (в пер.) : 600.00 р.

ББК 74.530.240я7

Рубрики: Дети с нарушением зрения и множественными нарушениями развития--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.


Аннотация: Настоящее издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, созданного в 1832 году. Основная цель Школы - открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. С момента основания этого легендарного заведения ее учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно обращаются к лучшему международному опыту и в то же время создают и непрерывно совершенствуют собственные подходы к обучению. Во главу угла специалисты ставят освоение практических функциональных навыков, которые обеспечат учащимся полноценное существование и позволят активно участвовать в повседневной жизни. Руководство разделено на три части. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисциплин в начальной школе, во второй — подробно описаны особенности сенсорной сферы и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентировки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по проведению учебных занятий.
Доп.точки доступа:
Хайдт, Кэти
Аллон, Моника
Эдвардс, Сьюзан
Кларк, М. Джейн
Кушман, Шарлота
Мельникова, Екатерина \пер.\
Heydt, Kathy
Центр лечебной педагогики (Москва)
\о ней\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : методический материал / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] , 2018. - 556, [2] с. - Текст : непосредственный.

30.

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : методический материал / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] , 2018. - 556, [2] с. - Текст : непосредственный.


74.53
П 27


    Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития : методический материал / Кэти Хайдт [и другие ; перевод с английского Екатерины Мельниковой] ; РБОО "Центр лечебной педагогики" (Москва). - 2-е издание. - Москва : Теревинф, 2018. - 556, [2] с. : ил., фот. цв., рис. ; 24 см. - Библиография: с. 545-556. - Пер. изд. : Perkins activity and resourse guide / Kathy Heydt [and etc.]. - ISBN 978-5-4212-0459-6 (в пер.) : 600.00 р.

ББК 74.530.240я7

Рубрики: Дети с нарушением зрения и множественными нарушениями развития--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.

   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.


Аннотация: Настоящее издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, созданного в 1832 году. Основная цель Школы - открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. С момента основания этого легендарного заведения ее учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно обращаются к лучшему международному опыту и в то же время создают и непрерывно совершенствуют собственные подходы к обучению. Во главу угла специалисты ставят освоение практических функциональных навыков, которые обеспечат учащимся полноценное существование и позволят активно участвовать в повседневной жизни. Руководство разделено на три части. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисциплин в начальной школе, во второй — подробно описаны особенности сенсорной сферы и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентировки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по проведению учебных занятий.
Доп.точки доступа:
Хайдт, Кэти
Аллон, Моника
Эдвардс, Сьюзан
Кларк, М. Джейн
Кушман, Шарлота
Мельникова, Екатерина \пер.\
Heydt, Kathy
Центр лечебной педагогики (Москва)
\о ней\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Page 3, Results: 30

 

All acquisitions for 
Or select a month