Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 24
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74.35/Х 15-868854
Хайрушева, С. Ж.
Формирование произвольной памяти у младших школьников с нарушением интеллекта в условиях специально организованного обучения [Текст] / С. Ж. Хайрушева, Е. А. Лапп // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 59-65.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие памяти
Память--Развитие у детей с нарушением интеллекта
Доп.точки доступа:
Лапп, Е.А.
Хайрушева, С. Ж.
Формирование произвольной памяти у младших школьников с нарушением интеллекта в условиях специально организованного обучения [Текст] / С. Ж. Хайрушева, Е. А. Лапп // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 59-65.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие памяти
Память--Развитие у детей с нарушением интеллекта
Доп.точки доступа:
Лапп, Е.А.
2.
Подробнее
Любовски, Г.
Думать и двигаться - фитнес для тела, духа и души. Комплексная тренировка мозга (КТМ): упражнения для рук, кистей и стоп [Текст] / Г. Любовски, К. Платье // ЛФК и массаж спортивная медицина. - 2008. - № 11. - С. 34-37.
Рубрики: Фитнес
Память--Развитие
Лечебная физическая культура
Доп.точки доступа:
Платье, К.
Любовски, Г.
Думать и двигаться - фитнес для тела, духа и души. Комплексная тренировка мозга (КТМ): упражнения для рук, кистей и стоп [Текст] / Г. Любовски, К. Платье // ЛФК и массаж спортивная медицина. - 2008. - № 11. - С. 34-37.
Рубрики: Фитнес
Память--Развитие
Лечебная физическая культура
Доп.точки доступа:
Платье, К.
3.
Подробнее
Черемошкина, Л. В.
Мнемические способности детей 7-12 лет с задержкой психического развития [Текст] / Л. В. Черемошкина, С. В. Мурафа // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 34-44.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие памяти
Дети с задержкой психического развития--Мнемические способности
Память--Развитие у детей с задержкой психического развития
Доп.точки доступа:
Мурафа, С.В.
Черемошкина, Л. В.
Мнемические способности детей 7-12 лет с задержкой психического развития [Текст] / Л. В. Черемошкина, С. В. Мурафа // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 34-44.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие памяти
Дети с задержкой психического развития--Мнемические способности
Память--Развитие у детей с задержкой психического развития
Доп.точки доступа:
Мурафа, С.В.
4.
Подробнее
Самойлова, В. М.
Взаимодействие психолога и логопеда с педагогами дошкольного учреждения в целях формирования когнитивных процессов у детей [Текст] / В. М. Самойлова, И. А. Давидюк // Логопед в детском саду. - 2011. - № 5. - С. 8-13.
Рубрики: Дошкольники--Развитие памяти
Память--Развитие у дошкольников--Игровые методы
Доп.точки доступа:
Давидюк, И.А.
Самойлова, В. М.
Взаимодействие психолога и логопеда с педагогами дошкольного учреждения в целях формирования когнитивных процессов у детей [Текст] / В. М. Самойлова, И. А. Давидюк // Логопед в детском саду. - 2011. - № 5. - С. 8-13.
Рубрики: Дошкольники--Развитие памяти
Память--Развитие у дошкольников--Игровые методы
Доп.точки доступа:
Давидюк, И.А.
5.
Подробнее
Кузнецова, Д. А.
Непроизвольное запоминание и межполушарное взаимодействие [Текст] / Д. А. Кузнецова // Вопросы психологии. - 2012. - № 2. - С. 142-152.
Рубрики: Память--Психологические исследования
Кузнецова, Д. А.
Непроизвольное запоминание и межполушарное взаимодействие [Текст] / Д. А. Кузнецова // Вопросы психологии. - 2012. - № 2. - С. 142-152.
Рубрики: Память--Психологические исследования
6.
Подробнее
Вайнер, Э.
Запомнить нельзя забыть [Текст] : феномен памяти / Э. Вайнер // Здоровье детей. - 2012. - № 6. - С. 8-10.
Рубрики: Память--Теории
Запоминание
Вайнер, Э.
Запомнить нельзя забыть [Текст] : феномен памяти / Э. Вайнер // Здоровье детей. - 2012. - № 6. - С. 8-10.
Рубрики: Память--Теории
Запоминание
7.
Подробнее
Артемьева, Т.
Практикум для памяти [Текст] / Т. Артемьева // Будь здоров!. - 2011. - № 1. - С. 52-55. ; № 2. - С. 74-78.
Рубрики: Память--Тестирование
Память--Развитие
Артемьева, Т.
Практикум для памяти [Текст] / Т. Артемьева // Будь здоров!. - 2011. - № 1. - С. 52-55. ; № 2. - С. 74-78.
Рубрики: Память--Тестирование
Память--Развитие
8.
Подробнее
Горская, Н.
Интеллект - защита от Альцгеймера [Текст] / Н. Горская // Будь здоров!. - 2012. - № 12. - С. 24-30.
Рубрики: Альцгеймера болезнь--Профилактика
Память--Расстройства
Горская, Н.
Интеллект - защита от Альцгеймера [Текст] / Н. Горская // Будь здоров!. - 2012. - № 12. - С. 24-30.
Рубрики: Альцгеймера болезнь--Профилактика
Память--Расстройства
9.
Подробнее
Ковязина, М. С.
Прайминг при исследовании межполушарной организации непроизвольной памяти [Текст] / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова // Вопросы психологии. - 2013. - № 2. - С. 143-151.
Рубрики: Память--Нейропсихология
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Д.А.
Ковязина, М. С.
Прайминг при исследовании межполушарной организации непроизвольной памяти [Текст] / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова // Вопросы психологии. - 2013. - № 2. - С. 143-151.
Рубрики: Память--Нейропсихология
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Д.А.
10.
Подробнее
Выготский, Л. С.
Экспериментальное исследование воспитания новых речевых рефлексов по способу связывания с комплексами (логической памяти) [Текст] / Л. С. Выготский // Вопросы психологии. - 2013. - № 3. - С. 119-142.
Рубрики: Память
Рефлексология
Психология--История
Сознание
Выготский, Л. С.
Экспериментальное исследование воспитания новых речевых рефлексов по способу связывания с комплексами (логической памяти) [Текст] / Л. С. Выготский // Вопросы психологии. - 2013. - № 3. - С. 119-142.
Рубрики: Память
Рефлексология
Психология--История
Сознание
Page 1, Results: 24