Electronic catalog

Жуманкулова, Е. Н.
    Роль семьи в выявлении скрытых и развитии явных способностей детей [Текст] / Е. Н. Жуманкулова, А. А. Мухатаев // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 17-21.

Рубрики: Одаренные дети--Семейное воспитание

   Одаренные дети--Развитие интеллектуальных способностей--Роль семьи

   Дети--Одаренность--Развитие

   Способности--Развитие у детей--Роль семьи

Доп.точки доступа:
Мухатаев, А.А.

Жуманкулова Е.Н. Роль семьи в выявлении скрытых и развитии явных способностей детей / Е. Н. Жуманкулова, А. А. Мухатаев. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 17-21.

Конеева, Л. С.
    Индивидуальные образовательные траектории как фактор развития интеллектуальной одаренности обучающихся [Текст] / Л. С. Конеева, Е. А. Тарандушкина // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 39-48.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие

   Одаренные дети--Развитие интеллектуальных способностей

Доп.точки доступа:
Тарандушкина, Е.А.

Конеева Л.С. Индивидуальные образовательные траектории как фактор развития интеллектуальной одаренности обучающихся / Л. С. Конеева, Е. А. Тарандушкина // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 39-48.

Шумакова, Е. Я.
    Поддержка талантливых детей [Текст] / Е. Я. Шумакова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 79-84.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение

   Одаренные дети--Развитие интеллектуальных способностей


Шумакова Е.Я. Поддержка талантливых детей / Е. Я. Шумакова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 79-84.

Иванова, М. В.
    Система работы с одаренными и талантливыми детьми в рамках общешкольного проекта "Развитие талантов и способностей учащихся" [Текст] / М. В. Иванова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 106-114.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей

   Одаренные дети--Развитие интеллектуальных способностей

   Творческие способности у детей--Развитие

   Интеллект--Развитие


Иванова М.В. Система работы с одаренными и талантливыми детьми в рамках общешкольного проекта "Развитие талантов и способностей учащихся" / М. В. Иванова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 106-114.

Кардашина, С. Г.
    Интеллектуально-творческое объединение "Умники и умницы" как форма поддержки и сопровождения одаренных детей в условиях массовой школы [Текст] / С. Г. Кардашина // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 115-120.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие интеллектуальных способностей


Кардашина С.Г. Интеллектуально-творческое объединение "Умники и умницы" как форма поддержки и сопровождения одаренных детей в условиях массовой школы / С. Г. Кардашина // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 115-120.

Дубравина, С. А.
    Программа психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / С. А. Дубравина // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 49-54.

Рубрики: Одаренные дети--Психолого-педагогическая помощь

   Одаренные дети--Развитие интеллектуальных способностей


Дубравина С.А. Программа психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в дошкольном образовательном учреждении / С. А. Дубравина // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 49-54.