Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 6, Results: 7384

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Кудинова, З. А.
    Складываем фигурки из бумаги [Текст] / З. А. Кудинова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 74-76 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
оригами -- бумажные фигурки -- фигурки из бумаги -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки оригами -- образовательные возможности -- базовые формы -- классификация
Аннотация: Образовательные возможности оригами. Классификация базовых форм оригами. 

Кудинова З. А. Складываем фигурки из бумаги / З. А. Кудинова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 74-76

51.

Кудинова З. А. Складываем фигурки из бумаги / З. А. Кудинова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 74-76



Кудинова, З. А.
    Складываем фигурки из бумаги [Текст] / З. А. Кудинова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 74-76 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
оригами -- бумажные фигурки -- фигурки из бумаги -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки оригами -- образовательные возможности -- базовые формы -- классификация
Аннотация: Образовательные возможности оригами. Классификация базовых форм оригами. 


Терехина, О. Л.
    Программа факультативного курса "Реконструкция белья и одежды" [Текст] / О. Л. Терехина, М. М. Катышева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 11-15

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- учащиеся -- 6 класс -- 7 класс -- 5 класс -- проблемы интеллектуального развития -- факультативные курсы -- программы -- тематическое планирование -- факультативные занятия -- изготовление белья -- кукольная одежда
Аннотация: Программа факультативного курса "Реконструкция белья и одежды" разработана для учащихся с проблемами интеллектуального развития, владеющих навыками работы с бытовой швейной машиной.

Доп.точки доступа:
Катышева, М. М.

Терехина О. Л. Программа факультативного курса "Реконструкция белья и одежды" / О. Л. Терехина, М. М. Катышева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 11-15

52.

Терехина О. Л. Программа факультативного курса "Реконструкция белья и одежды" / О. Л. Терехина, М. М. Катышева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 11-15



Терехина, О. Л.
    Программа факультативного курса "Реконструкция белья и одежды" [Текст] / О. Л. Терехина, М. М. Катышева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 11-15

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- учащиеся -- 6 класс -- 7 класс -- 5 класс -- проблемы интеллектуального развития -- факультативные курсы -- программы -- тематическое планирование -- факультативные занятия -- изготовление белья -- кукольная одежда
Аннотация: Программа факультативного курса "Реконструкция белья и одежды" разработана для учащихся с проблемами интеллектуального развития, владеющих навыками работы с бытовой швейной машиной.

Доп.точки доступа:
Катышева, М. М.


Шевченко, С. Г.
    Приобщайте детей к народной культуре [Текст] / С. Г. Шевченко, И. А. Армеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 1-16 вкл. : цв. ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие школьники -- народное искусство -- народные промыслы -- поделки -- деревянные поделки -- лепка -- роспись по дереву -- обработка бересты -- резьба по бересте -- кружевоплетение -- самодельные куклы -- куклы-раскрутки -- деревянные наличники -- справочные материалы
Аннотация: Предлагаются технологические карты изготовления поделок для дошкольников и младших школьников в традициях земли вологодской.

Доп.точки доступа:
Армеева, И. А.

Шевченко С. Г. Приобщайте детей к народной культуре / С. Г. Шевченко, И. А. Армеева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3.- С.1-16 вкл.

53.

Шевченко С. Г. Приобщайте детей к народной культуре / С. Г. Шевченко, И. А. Армеева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3.- С.1-16 вкл.



Шевченко, С. Г.
    Приобщайте детей к народной культуре [Текст] / С. Г. Шевченко, И. А. Армеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 1-16 вкл. : цв. ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие школьники -- народное искусство -- народные промыслы -- поделки -- деревянные поделки -- лепка -- роспись по дереву -- обработка бересты -- резьба по бересте -- кружевоплетение -- самодельные куклы -- куклы-раскрутки -- деревянные наличники -- справочные материалы
Аннотация: Предлагаются технологические карты изготовления поделок для дошкольников и младших школьников в традициях земли вологодской.

Доп.точки доступа:
Армеева, И. А.


Кузнецова, М. П.
    Работа с семьей в условиях центра ПМСС [Текст] / М. П. Кузнецова, С. В. Пурышева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 43-46

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- семейные отношения -- семья -- работа с семьей -- психолого-медико-социальное сопровождение -- центры сопровождения -- коррекционно-консультативная работа -- лекционно-просветительская работа -- консультирование -- внутрисемейные отношения -- родительские гостиные
Аннотация: Опыт работы с семьей в Череповецком Центре психолого-медико-социального сопровождения. Примерное содержание родительской гостинной на тему "Если отношения с ребенком вышли из-под контроля".

Доп.точки доступа:
Пурышева, С. В.

Кузнецова М. П. Работа с семьей в условиях центра ПМСС / М. П. Кузнецова, С. В. Пурышева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 43-46

54.

Кузнецова М. П. Работа с семьей в условиях центра ПМСС / М. П. Кузнецова, С. В. Пурышева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 43-46



Кузнецова, М. П.
    Работа с семьей в условиях центра ПМСС [Текст] / М. П. Кузнецова, С. В. Пурышева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 43-46

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- семейные отношения -- семья -- работа с семьей -- психолого-медико-социальное сопровождение -- центры сопровождения -- коррекционно-консультативная работа -- лекционно-просветительская работа -- консультирование -- внутрисемейные отношения -- родительские гостиные
Аннотация: Опыт работы с семьей в Череповецком Центре психолого-медико-социального сопровождения. Примерное содержание родительской гостинной на тему "Если отношения с ребенком вышли из-под контроля".

Доп.точки доступа:
Пурышева, С. В.


Чистякова, Е. Б.
    Фронтальное логопедическое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР [Текст] / Е. Б. Чистякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 47-51 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
коррекционные занятия -- логопедические занятия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- подготовительная группа -- детские сады -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- игровые занятия -- игры -- пальчиковые игры -- открытые уроки
Аннотация: Предлагается открытый урок в подготовительной группе для детей с общим недоразвитием речи по теме "Мой любимый город".

Чистякова Е. Б. Фронтальное логопедическое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР / Е. Б. Чистякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 47-51

55.

Чистякова Е. Б. Фронтальное логопедическое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР / Е. Б. Чистякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 47-51



Чистякова, Е. Б.
    Фронтальное логопедическое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР [Текст] / Е. Б. Чистякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 47-51 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
коррекционные занятия -- логопедические занятия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- подготовительная группа -- детские сады -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- игровые занятия -- игры -- пальчиковые игры -- открытые уроки
Аннотация: Предлагается открытый урок в подготовительной группе для детей с общим недоразвитием речи по теме "Мой любимый город".


Кузнецова, Е. В.
    Урок развития устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности [Текст] / Е. В. Кузнецова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 51-54 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
коррекционные школы -- устная речь -- уроки -- развитие устной речи -- явления окружающей действительности -- зимние явления -- зима -- водоемы зимой -- 5 класс -- школьники -- коррекционные школы -- школы 8 вида
Аннотация: Урок развития устной речи в 5 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы 8 вида на тему "Зима в водоеме и около него".

Кузнецова Е. В. Урок развития устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности / Е. В. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 51-54

56.

Кузнецова Е. В. Урок развития устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности / Е. В. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 51-54



Кузнецова, Е. В.
    Урок развития устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности [Текст] / Е. В. Кузнецова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 51-54 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
коррекционные школы -- устная речь -- уроки -- развитие устной речи -- явления окружающей действительности -- зимние явления -- зима -- водоемы зимой -- 5 класс -- школьники -- коррекционные школы -- школы 8 вида
Аннотация: Урок развития устной речи в 5 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы 8 вида на тему "Зима в водоеме и около него".



    Программа коррекционно-развивающих занятий в группе кратковременного пребывания для детей раннего возраста [Текст] / Т. В. Орлина [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 55-62

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- дети -- ранний возраст -- коррекционно-развивающие занятия -- группы кратковременного пребывания -- коррекционно-развивающие программы -- абилитационная служба -- центры сопровождения -- психолого-медико-социальное сопровождение -- абилитация детей -- диагностика -- сенсорное воспитание -- зрительное восприятие -- слуховое восприятие -- развитие речи -- мелкая моторика -- математические представления
Аннотация: Опыт работы абилитационной службы Центра психолого-медико-социального сопровождения города Вологды, который обобщен в "Программе коррекционно-развивающих занятий в группе кратковременного пребывания для детей раннего возраста". 

Доп.точки доступа:
Орлина, Т. В.
Кузнецова, Е. А.
Панова, Н. А.
Бобкова, Н. В.

Программа коррекционно-развивающих занятий в группе кратковременного пребывания для детей раннего возраста / Т. В. Орлина [и др.]. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 55-62

57.

Программа коррекционно-развивающих занятий в группе кратковременного пребывания для детей раннего возраста / Т. В. Орлина [и др.]. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 55-62




    Программа коррекционно-развивающих занятий в группе кратковременного пребывания для детей раннего возраста [Текст] / Т. В. Орлина [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 55-62

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- дети -- ранний возраст -- коррекционно-развивающие занятия -- группы кратковременного пребывания -- коррекционно-развивающие программы -- абилитационная служба -- центры сопровождения -- психолого-медико-социальное сопровождение -- абилитация детей -- диагностика -- сенсорное воспитание -- зрительное восприятие -- слуховое восприятие -- развитие речи -- мелкая моторика -- математические представления
Аннотация: Опыт работы абилитационной службы Центра психолого-медико-социального сопровождения города Вологды, который обобщен в "Программе коррекционно-развивающих занятий в группе кратковременного пребывания для детей раннего возраста". 

Доп.точки доступа:
Орлина, Т. В.
Кузнецова, Е. А.
Панова, Н. А.
Бобкова, Н. В.


Копытова, С. В.
    Коррекционная работа с детьми с дизартрическими расстройствами речи [Текст] / С. В. Копытова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 63-69 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- дети -- дизартрические расстройства речи -- дизартрия -- дошкольные учреждения -- речевые дефекты -- логопедические занятия -- зондовый массаж -- медико-педагогическая работа -- игровые занятия -- сказки -- стихи -- приемы массажа -- звукопроизношение -- нарушения произношения
Аннотация: Применение зондового массажа на занятиях с детьми с дизартрическими расстройствами речи.

Копытова С. В. Коррекционная работа с детьми с дизартрическими расстройствами речи / С. В. Копытова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 63-69

58.

Копытова С. В. Коррекционная работа с детьми с дизартрическими расстройствами речи / С. В. Копытова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 63-69



Копытова, С. В.
    Коррекционная работа с детьми с дизартрическими расстройствами речи [Текст] / С. В. Копытова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 63-69 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- дети -- дизартрические расстройства речи -- дизартрия -- дошкольные учреждения -- речевые дефекты -- логопедические занятия -- зондовый массаж -- медико-педагогическая работа -- игровые занятия -- сказки -- стихи -- приемы массажа -- звукопроизношение -- нарушения произношения
Аннотация: Применение зондового массажа на занятиях с детьми с дизартрическими расстройствами речи.


Щербинина, О. А.
    Дидактические игры и игровые упражнения для детей трехлетнего возраста [Текст] / О. А. Щербинина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 76-78

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- игры -- игровые упражнения -- дети -- дошкольники -- младший дошкольний возраст -- нарушения речи -- игрушки -- речевые нарушения -- логопедические занятия
Аннотация: Игры и игровые упражнения для детей с нарушениями речи по теме "Игрушки".

Щербинина О. А. Дидактические игры и игровые упражнения для детей трехлетнего возраста / О. А. Щербинина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 76-78

59.

Щербинина О. А. Дидактические игры и игровые упражнения для детей трехлетнего возраста / О. А. Щербинина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 76-78



Щербинина, О. А.
    Дидактические игры и игровые упражнения для детей трехлетнего возраста [Текст] / О. А. Щербинина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 76-78

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- игры -- игровые упражнения -- дети -- дошкольники -- младший дошкольний возраст -- нарушения речи -- игрушки -- речевые нарушения -- логопедические занятия
Аннотация: Игры и игровые упражнения для детей с нарушениями речи по теме "Игрушки".


Дементьева, М. Н.
    К вопросу о контроле и оценке учебных достижений школьников [Текст] / М. Н. Дементьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 4. - С. 3-7

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- учебные достижения -- школьники -- система оценки знаний -- система контроля знаний -- формы проверки -- формы контроля -- школьные отметки -- нарушения развития -- отметки -- оценки -- цифровые оценки -- оценочная деятельность
Аннотация: О недостатках современной системы контроля и оценки знаний.

Дементьева М. Н. К вопросу о контроле и оценке учебных достижений школьников / М. Н. Дементьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 4. - С. 3-7

Page 6, Results: 7384

 

All acquisitions for 
Or select a month