Electronic catalog

Соловьева, Т. А.
    Особые образовательные потребности интегрированных школьников с нарушением слуха [Текст] / Т. А. Соловьева // Дефектология. - 2010. - № 4. - С. 27-32.

Рубрики: Инклюзивное образование--дети с нарушением слуха--образовательные потребности

   Дети с нарушением слуха--психолого-педагогическое исследование


Соловьева Т.А. Особые образовательные потребности интегрированных школьников с нарушением слуха / Т. А. Соловьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 4. - С. С. 27-32.

Роснач, Д. Ю.
    Направления коррекционной работы учителя-дефектолога в массовой школе с детьми, имеющими нарушения слуха [Текст] / Д. Ю. Роснач // Дефектология. - 2010. - № 4. - С. 33-41.

Рубрики: Инклюзивное образование--дети с нарушением слуха

   Дети с нарушением слуха--коррекционная педагогика--инклюзивное образование


Роснач Д.Ю. Направления коррекционной работы учителя-дефектолога в массовой школе с детьми, имеющими нарушения слуха / Д. Ю. Роснач. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 4. - С. С. 33-41.

Токарь, И.
    Инклюзивное образование: опыт и перспективы развития [Текст] : доп. проф. образовательная прогр. повышения квалиф. пед. и руков. работников / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. 46-55.

Рубрики: Инклюзивное образование--подготовка кадров


Токарь И. Инклюзивное образование: опыт и перспективы развития : доп. проф. образовательная прогр. повышения квалиф. пед. и руков. работников / И. Токарь. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. С. 46-55.

Киося, А.
    Опыт немецких коллег [Текст] / А. Киося // Здоровье детей. - 2010. - № 17. - С. 37-40.

Рубрики: Инклюзивное образование--Германия


Киося А. Опыт немецких коллег / А. Киося. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2010. - № 17. - С. 37-40.

Малофеев, Н. Н.
    Специальное образование: Москва задает тон [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 3-5.

Рубрики: Дети-инвалиды--Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Образование

   Инклюзивное образование


Малофеев Н.Н. Специальное образование: Москва задает тон / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 3-5.

Малофеев, Н. Н.
    Дети с отклонениями в развитии в общеобразовательной школе: общие и специальные требования к результатам обучения [Текст] / Н. Н. Малофеев, О. С. Никольская, О. И. Кукушкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 6-11. ; Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 14-20.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательном классе

   Образовательные стандарты

   Дети с ограниченными возможностями--Инклюзивное образование


Доп.точки доступа:
Никольская, О.С.
Кукушкина, О.И.

Малофеев Н.Н. Дети с отклонениями в развитии в общеобразовательной школе: общие и специальные требования к результатам обучения / Н. Н. Малофеев, О. С. Никольская, О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 6-11. ; Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 14-20.

Шматко, Н. Д.
    Совместное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и нормально развивающихся дошкольников [Текст] / Н. Д. Шматко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 12-19.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Воспитательно-образовательная работа

   Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Инклюзивное образование


Шматко Н.Д. Совместное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и нормально развивающихся дошкольников / Н. Д. Шматко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 12-19.

Ливанова, Е. В.
    Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в массовую общеобразовательную школу [Текст] / Е. В. Ливанова // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 83-85.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательной школе

   Дети с ограниченными возможностями--Обучение интегрированное

   Инклюзивное образование

   Дети с нарушением слуха--Обучение интегрированное


Ливанова Е.В. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в массовую общеобразовательную школу / Е. В. Ливанова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 83-85.

Банч, Г.
    10 ключевых пунктов успешной инклюзии [Текст] / Г. Банч // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 3. - С. 50-56.

Рубрики: Инклюзивное образование--Канада

   Дети-инвалиды--Инклюзивное образование--Канада


Банч Г. 10 ключевых пунктов успешной инклюзии / Г. Банч. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 3. - С. 50-56.

Назарова, Н. М.
    Интегрированное (инклюзивное) образование: генезис и проблемы внедрения [Текст] / Н. М. Назарова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 8-16.

Рубрики: Инклюзивное образование--История

   Инклюзивное образование


Назарова Н.М. Интегрированное (инклюзивное) образование: генезис и проблемы внедрения / Н. М. Назарова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 8-16.