Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 6, Results: 290

Report on unfulfilled requests: 0


Бикбаева, Ж. П.
    Конспект занятия лепкой с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата [Текст] / Ж. П. Бикбаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 55-56.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Обучение лепке

   Лепка--Методика преподавания



Бикбаева Ж.П. Конспект занятия лепкой с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата / Ж. П. Бикбаева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 55-56.

51.

Бикбаева Ж.П. Конспект занятия лепкой с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата / Ж. П. Бикбаева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 55-56.



Бикбаева, Ж. П.
    Конспект занятия лепкой с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата [Текст] / Ж. П. Бикбаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 55-56.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Обучение лепке

   Лепка--Методика преподавания




Грибовская, В. А.
    Комплексная нейро-ортопедическая реабилитация детей с церебральными параличами в амбулаторных условиях с применением нагрузочных методик [Текст] / В. А. Грибовская, С. М. Пиотровская // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 11-15.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Реабилитация

   Дети с церебральным параличом--Ортопедическая помощь


   Ортопедическая помощь--Дети с церебральным параличом


   Детский церебральный паралич--Реабилитация больных



Доп.точки доступа:
Пиотровская, С.М.

Грибовская В.А. Комплексная нейро-ортопедическая реабилитация детей с церебральными параличами в амбулаторных условиях с применением нагрузочных методик / В. А. Грибовская, С. М. Пиотровская. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 11-15.

52.

Грибовская В.А. Комплексная нейро-ортопедическая реабилитация детей с церебральными параличами в амбулаторных условиях с применением нагрузочных методик / В. А. Грибовская, С. М. Пиотровская. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 11-15.



Грибовская, В. А.
    Комплексная нейро-ортопедическая реабилитация детей с церебральными параличами в амбулаторных условиях с применением нагрузочных методик [Текст] / В. А. Грибовская, С. М. Пиотровская // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 11-15.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Реабилитация

   Дети с церебральным параличом--Ортопедическая помощь


   Ортопедическая помощь--Дети с церебральным параличом


   Детский церебральный паралич--Реабилитация больных



Доп.точки доступа:
Пиотровская, С.М.


Кулеш, Н. С.
    Развитие навыков самообслуживания и речи у больных школьного возраста с детским параличом с помощью метода динамической проприоцептивной коррекции [Текст] / Н. С. Кулеш // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 15-18.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Обучение навыкам самообслуживания

   Дети с церебральным параличом--Развитие речи



Кулеш Н.С. Развитие навыков самообслуживания и речи у больных школьного возраста с детским параличом с помощью метода динамической проприоцептивной коррекции / Н. С. Кулеш. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 15-18.

53.

Кулеш Н.С. Развитие навыков самообслуживания и речи у больных школьного возраста с детским параличом с помощью метода динамической проприоцептивной коррекции / Н. С. Кулеш. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 15-18.



Кулеш, Н. С.
    Развитие навыков самообслуживания и речи у больных школьного возраста с детским параличом с помощью метода динамической проприоцептивной коррекции [Текст] / Н. С. Кулеш // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 15-18.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Обучение навыкам самообслуживания

   Дети с церебральным параличом--Развитие речи




Коваленко, О. М.
    Особенности понимания функционального аспекта высказываний учащимися пятых-шестых классов с детским церебральным параличом и тяжелыми нарушениями речи [Текст] / О. М. Коваленко // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 46-56.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие речи


Коваленко О.М. Особенности понимания функционального аспекта высказываний учащимися пятых-шестых классов с детским церебральным параличом и тяжелыми нарушениями речи / О. М. Коваленко. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 46-56.

54.

Коваленко О.М. Особенности понимания функционального аспекта высказываний учащимися пятых-шестых классов с детским церебральным параличом и тяжелыми нарушениями речи / О. М. Коваленко. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 46-56.



Коваленко, О. М.
    Особенности понимания функционального аспекта высказываний учащимися пятых-шестых классов с детским церебральным параличом и тяжелыми нарушениями речи [Текст] / О. М. Коваленко // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 46-56.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие речи



Малашина, Н. А.
    Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия) [Текст] / Н. А. Малашина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 55-62.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие мелкой моторики--Методические пособия


Малашина Н.А. Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия) / Н. А. Малашина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 55-62.

55.

Малашина Н.А. Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия) / Н. А. Малашина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 55-62.



Малашина, Н. А.
    Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия) [Текст] / Н. А. Малашина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 55-62.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие мелкой моторики--Методические пособия



Титова, О. В.
    К вопросу изучения природоведческих представлений у старших дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] / О. В. Титова, В. И. Кареева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 6. - С. 43-48.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Представления о природе--Социально-психологические исследования


Доп.точки доступа:
Кареева, В.И.

Титова О.В. К вопросу изучения природоведческих представлений у старших дошкольников с детским церебральным параличом / О. В. Титова, В. И. Кареева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 6. - С. 43-48.

56.

Титова О.В. К вопросу изучения природоведческих представлений у старших дошкольников с детским церебральным параличом / О. В. Титова, В. И. Кареева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 6. - С. 43-48.



Титова, О. В.
    К вопросу изучения природоведческих представлений у старших дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] / О. В. Титова, В. И. Кареева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 6. - С. 43-48.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Представления о природе--Социально-психологические исследования


Доп.точки доступа:
Кареева, В.И.


Васина, М. В.
    Возможности дистанционного образования в обучении детей с тяжелыми нарушениями вследствие детского церебрального паралича [Текст] / М. В. Васина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 6. - С. 61-65.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Дистанционное обучение

   Дети с церебральным параличом--Обучение--Технические средства



Васина М.В. Возможности дистанционного образования в обучении детей с тяжелыми нарушениями вследствие детского церебрального паралича / М. В. Васина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 6. - С. 61-65.

57.

Васина М.В. Возможности дистанционного образования в обучении детей с тяжелыми нарушениями вследствие детского церебрального паралича / М. В. Васина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 6. - С. 61-65.



Васина, М. В.
    Возможности дистанционного образования в обучении детей с тяжелыми нарушениями вследствие детского церебрального паралича [Текст] / М. В. Васина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 6. - С. 61-65.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Дистанционное обучение

   Дети с церебральным параличом--Обучение--Технические средства




Филимонова, О. Г.
    Взаимодействие дефектолога и логопеда в процессе организации коррекционно-развивающих занятий с детьми (на модели детского церебрального паралича) [Текст] / О. Г. Филимонова, В. О. Урлина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 44-48.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Коррекционно-развивающее обучение

   Коррекционно-развивающее обучение



Доп.точки доступа:
Урлина, В.О.

Филимонова О.Г. Взаимодействие дефектолога и логопеда в процессе организации коррекционно-развивающих занятий с детьми (на модели детского церебрального паралича) / О. Г. Филимонова, В. О. Урлина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 44-48.

58.

Филимонова О.Г. Взаимодействие дефектолога и логопеда в процессе организации коррекционно-развивающих занятий с детьми (на модели детского церебрального паралича) / О. Г. Филимонова, В. О. Урлина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 44-48.



Филимонова, О. Г.
    Взаимодействие дефектолога и логопеда в процессе организации коррекционно-развивающих занятий с детьми (на модели детского церебрального паралича) [Текст] / О. Г. Филимонова, В. О. Урлина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 44-48.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Коррекционно-развивающее обучение

   Коррекционно-развивающее обучение



Доп.точки доступа:
Урлина, В.О.


Коноваленко, С. В.
    Психокоррекционная работа по формированию конструктивной деятельности детей с ДЦП [Текст] / С. В. Коноваленко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 49-62.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с церебральным параличом--Лечебная гимнастика



Коноваленко С.В. Психокоррекционная работа по формированию конструктивной деятельности детей с ДЦП / С. В. Коноваленко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 49-62.

59.

Коноваленко С.В. Психокоррекционная работа по формированию конструктивной деятельности детей с ДЦП / С. В. Коноваленко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 49-62.



Коноваленко, С. В.
    Психокоррекционная работа по формированию конструктивной деятельности детей с ДЦП [Текст] / С. В. Коноваленко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 49-62.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с церебральным параличом--Лечебная гимнастика




Родак, Е. В.
    Комплексный подход к реабилитации учащихся с двигательными нарушениями в условиях средней образовательной школы № 76 при детской психоневрологической больнице № 18 [Текст] / Е. В. Родак, Т. Л. Логачева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 63-65.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Реабилитация

   Детские психоневрологические больницы--Учебно-воспитательная работа



Доп.точки доступа:
Логачева, Т.Л.

Родак Е.В. Комплексный подход к реабилитации учащихся с двигательными нарушениями в условиях средней образовательной школы № 76 при детской психоневрологической больнице № 18 / Е. В. Родак, Т. Л. Логачева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 63-65.

60.

Родак Е.В. Комплексный подход к реабилитации учащихся с двигательными нарушениями в условиях средней образовательной школы № 76 при детской психоневрологической больнице № 18 / Е. В. Родак, Т. Л. Логачева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 63-65.



Родак, Е. В.
    Комплексный подход к реабилитации учащихся с двигательными нарушениями в условиях средней образовательной школы № 76 при детской психоневрологической больнице № 18 [Текст] / Е. В. Родак, Т. Л. Логачева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 63-65.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Реабилитация

   Детские психоневрологические больницы--Учебно-воспитательная работа



Доп.точки доступа:
Логачева, Т.Л.

Page 6, Results: 290

 

All acquisitions for 
Or select a month