Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 5
Жигорева, М. В.
Ритмика как компонент системы музыкального воспитания детей в условиях интеграции [Текст] / М. В. Жигорева, Л. В. Костяшова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 2. - С. 53-57.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Музыкальное воспитание
Дети с ограниченными возможностями--Интегрированное обучение
Музыкально-ритмическое воспитание
Доп.точки доступа:
Костяшова, Л.В.
Писарева, Л.
Опыт интегрированного обучения в системе образования ФРГ [Текст] / Л. Писарева // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 28-36.
Рубрики: Инклюзивное образование--Федеративная Республика Германия
Дети с ограниченными возможностями--Интегрированное обучение--Федеративная Республика Германия
Жигорева, М. В.
Концептуальные подходы к реализации интегрированного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / М. В. Жигорева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 15-17.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Интегрированное обучение
Инклюзивное образование
Дробышева, Е. А.
Создание условий для интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство [Текст] / Е. А. Дробышева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 4. - С. 42-45.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Интегрированное обучение
Инклюзивное образование
Стребелева, Е. А.
Новые организационные формы в специальном дошкольном образовании [Текст] / Е. А. Стребелева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3. - С. 15-18
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Дошкольные учреждения
Дети с ограниченными возможностями--Интегрированное обучение
Специальное (коррекционное) образование--Российская Федерация
Page 1, Results: 5