Electronic catalog

Шалауров, Ю. В.
    Развитие адаптивного спорта для детей с нарушением интеллекта в условиях интернатного учреждения [Текст] / Ю.В. Шалауров // Работник социальной службы. - 2004. - № 1. - С. 1--44.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение--Использование физической культуры и спорта

   Адаптивная физическая культура и спорт


Шалауров Ю.В. Развитие адаптивного спорта для детей с нарушением интеллекта в условиях интернатного учреждения / Ю.В. Шалауров // Работник социальной службы. - 2004. - № 1. - С. 1--44.

Федоров, В.
    Светлый дом в Бельском Устье [Текст] : о доме-интернате для умственно-отсталых детей / В. Федоров // Социальное обеспечение. - 2004. - № 12. - С. 22-26.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Воспитание и обучение

   Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение


Федоров В. Светлый дом в Бельском Устье : О доме-интернате для умственно-отсталых детей / В. Федоров // Социальное обеспечение. - 2004. - № 12. - С. 22-26.

Хайртдинова, Л. Ф.
    О работе с родителями в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении для детей с нарушениями интеллекта [Текст] / Л.Ф. Хайртдинова // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 11-13.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение

   Специальные (коррекционные) дошкольные учреждения VIII вида--Работы с родителями


Хайртдинова Л.Ф. О работе с родителями в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении для детей с нарушениями интеллекта / Л.Ф. Хайртдинова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 11-13.

Меремьянина, А. И.
    Из опыта педагогов специальной (коррекционной) школы VIII вида с родителями учащихся [Текст] / А.И. Меремьянина // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 67-68.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Работа с родителями


Меремьянина А.И. Из опыта педагогов специальной (коррекционной) школы VIII вида с родителями учащихся / А.И. Меремьянина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 67-68.

Антонова, Л.
    Организация работы в детском доме-интернате [Текст] : дети с диагнозом олегофрения в степени имбецильности / Л. Антонова // Социальное обеспечение. - 2005. - № 13. - С. 8-12.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение

   Олигофренопедагогика


Антонова Л. Организация работы в детском доме-интернате : Дети с диагнозом олегофрения в степени имбецильности / Л. Антонова // Социальное обеспечение. - 2005. - № 13. - С. 8-12.

Харламова, Ю. Н.
    Формирование предметных действий у детей с глубокими интеллектуальными нарушениями: из опыта работы / Ю. Н. Харламова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 42-46.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение

   Умственно отсталые дети--Формирование предметных действий


Харламова Ю.Н. Формирование предметных действий у детей с глубокими интеллектуальными нарушениями: из опыта работы / Ю. Н. Харламова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 42-46.

Екжанова, Е. А.
    Системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта [Текст] / Е. А. Екжанова, Е. А. Стреблева // Дефектология. - 2006. - № 6. - С. 3-14.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение

   Дети с нарушением интеллекта--Коррекционно-развивающее обучение


Доп.точки доступа:
Стреблева, Е.А.

Екжанова Е.А. Системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта / Е. А. Екжанова, Е. А. Стреблева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 6. - С. 3-14.

Макарьев, И. С.
    Индивидуальная программа развития воспитанника специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот с отклонениями в развитии [Текст] / И. С. Макарьев // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 2. - С. 38-48.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение--Личностный подход

   Специальные (коррекционные) дошкольные учреждения VIII вида--Коррекционная работа--Программы--Составление


Макарьев И.С. Индивидуальная программа развития воспитанника специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот с отклонениями в развитии / И. С. Макарьев. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 2. - С. 38-48.

Алехина, Ю.
    Встреча на личной территории [Текст] : необучаемых детей нет / Ю. Алехина // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 38-40.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение


Алехина Ю. Встреча на личной территории : необучаемых детей нет / Ю. Алехина // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 38-40.

Коробейников, И. А.
    Феноменология, генезис и критерии диагностики умственной отсталости [Текст] / И. А. Коробейников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 1. - С. 16-22.

Рубрики: Умственное недоразвитие детей--Диагностика

   Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение


Коробейников И.А. Феноменология, генезис и критерии диагностики умственной отсталости / И. А. Коробейников. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 1. - С. 16-22.