Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 4, Results: 66

Подколзина, Е. Н.
Организация прогулки и ее коррекционная направленность в детском саду для детей с нарушением зрения [Текст] / Е. Н. Подколзина // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2006. - № 7. - С. 48-57.
Рубрики: Дошкольные учреждения--Оздоровительные мероприятия--Руководства, пособия и т.п.
Дети с нарушением зрения--Обучение ориентированию в пространстве
Дети с нарушением зрения--Развитие зрительного восприятия
Прогулки в дошкольных учреждениях--Методические пособия

Нарожная, О. Ю.
Адаптация детей 2-3 летнего возраста с косоглазием и амблиопией к водной среде в бассейне дошкольного учреждения [Текст] / О. Ю. Нарожная, О. А. Кедрова // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2007. - № 8. - С. 24-30.
Рубрики: Косоглазие у детей
Амблиопия у детей
Дети с нарушением зрения--Обучение плаванию
Игры на воде
Доп.точки доступа:
Кедрова, О.А.

Кузьмина, А. М.
Использование спортивного зала для занятий по пространственной ориентировке [Текст] / А. М. Кузьмина // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2008. - № 9. - С. 33-35.
Рубрики: Косоглазие у детей
Амблиопия у детей
Дети с нарушением зрения--Обучение ориентированию в пространстве
Конструирование детское--Дошкольные учреждения для детей с нарушением зрения

Гаджибекова, Б. М.
Тесто - материал для развития мелкой моторики [Текст] / Б. М. Гаджибекова // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2008. - № 9. - С. 58-63.
Рубрики: Косоглазие у детей
Амблиопия у детей
Дети с нарушением зрения--Развитие мелкой моторики
Дети с нарушением зрения--обучение лепке

Денискина, В. З.
Состояние обучения ориентировке в пространстве учащихся школ III-IV видов [Текст] / В. З. Денискина // Вестник тифлологии. - 2009. - № 1. - С. 42-53.
Рубрики: Слепые дети--Обучение ориентированию в пространстве
Дети с нарушением зрения--Обучение ориентированию в пространстве

Любимов, А. А.
К вопросу о создании унифицированной индивидуальной карты по ориентированию и мобильности как вариативного, личностно ориентированного подхода в реабилитации лиц с нарушением зрения [Текст] / А. А. Любимов // Вестник тифлологии. - 2009. - № 1. - С. 54-57.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение ориентированию в пространстве

Соколов, В. В.
Краткий обзор современных компьютерных тифлоинформационных средств, которые могут быть использованы в процессе обучения детей с глубоким нарушением зрения [Текст] / В. В. Соколов // Вестник тифлологии. - 2010. - № 2. - С. 84-87.
Рубрики: Тифлотехнические средства
Дети с нарушением зрения--Обучение--Использование информационных технологий

Мурзагильдина, Г. З.
Информационные технологии как средство адаптации детей с нарушением зрения (из опыта работы) [Текст] / Г. З. Мурзагильдина // Вестник тифлологии. - 2010. - № 2. - С. 88-94.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение--Использование информационных технологий
Информатика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

Методические рекомендации по использованию пособия "Прозрачный мольберт" в работе с дошкольниками, имеющими нарушения зрения [Текст] / Н. С. Комова [и др.] // Вестник тифлологии. - 2010. - № 2. - С. 94-97.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение рисованию--Методические пособия
Дети с нарушением зрения--Развитие зрительного восприятия--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Комова, Н.С.
Козлова, Е.А.
Пролагаева, Г.Н.
Лемехова, Г.Н.
Самохина, Н.В.

Ассман, Н. Н.
Развитие зрительно-двигательной координации у дошкольников с нарушением зрения [Текст] / Н. Н. Ассман, Г. А. Трунова // Вестник тифлологии. - 2010. - № 2. - С. 102-103.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Подготовка к школе
Дети с нарушением зрения--Обучение письму
Дети с нарушением зрения--Развитие зрительного восприятия
Доп.точки доступа:
Трунова, Г.А.
Page 4, Results: 66