Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 340

Report on unfulfilled requests: 0


Немцев, Михаил Юрьевич (кандидат философских наук; доцент).
    К истории советской академической дисциплины "Основы научного коммунизма" [Текст] = Emmergence of "Scientific communism" as an academic discipline in the USSR / М. Ю. Немцев ; кафедра политических и общественных коммуникаций Российская академия народного хозяйства и государственной службы (Москва), Институт общественных наук // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 1. - С. 23-38. - Библиогр.: с. 34-35 (40 назв.)

Рубрики: История--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.

   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


   Образование. Педагогика--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


   Высшее профессиональное образование--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


   Методика преподавания учебных предметов--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


Кл.слова (ненормированные):
общественные науки -- преподавание -- советская социология -- советское высшее образование
Аннотация: Обстоятельства появления дисциплины "Основы научного коммунизма" раскрывают ситуацию в преподавании общественных наук в СССР в период "оттепели".
Доп.точки доступа:
Российская академия народного хозяйства и государственной службы (Москва). Институт общественных наук
Коммунистическая партия Советского Союза
КПСС
Основы научного коммунизма

Немцев, Михаил Юрьевич. К истории советской академической дисциплины "Основы научного коммунизма" / М. Ю. Немцев // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 1 (27), Т. 1.- С.23-38

1.

Немцев, Михаил Юрьевич. К истории советской академической дисциплины "Основы научного коммунизма" / М. Ю. Немцев // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 1 (27), Т. 1.- С.23-38



Немцев, Михаил Юрьевич (кандидат философских наук; доцент).
    К истории советской академической дисциплины "Основы научного коммунизма" [Текст] = Emmergence of "Scientific communism" as an academic discipline in the USSR / М. Ю. Немцев ; кафедра политических и общественных коммуникаций Российская академия народного хозяйства и государственной службы (Москва), Институт общественных наук // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 1. - С. 23-38. - Библиогр.: с. 34-35 (40 назв.)

Рубрики: История--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.

   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


   Образование. Педагогика--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


   Высшее профессиональное образование--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


   Методика преподавания учебных предметов--СССР, 1954-1967 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


Кл.слова (ненормированные):
общественные науки -- преподавание -- советская социология -- советское высшее образование
Аннотация: Обстоятельства появления дисциплины "Основы научного коммунизма" раскрывают ситуацию в преподавании общественных наук в СССР в период "оттепели".
Доп.точки доступа:
Российская академия народного хозяйства и государственной службы (Москва). Институт общественных наук
Коммунистическая партия Советского Союза
КПСС
Основы научного коммунизма


Цыплаков, Дмитрий Анатольевич (кандидат философских наук; доцент).
    Духовное образование в постсекулярной России [Текст] = Religious education in post-secular Russia / Д. А. Цыплаков ; дра философии Новосибирский государственный университет, Философский факультет // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 2. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 11-12 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Высшее профессиональное образование--Россия


   Среднее профессиональное образование--Россия


   Религия. Мистика. Свободомыслие--Россия


   Православие--Россия


Кл.слова (ненормированные):
духовное образование -- духовные учебные заведения -- образовательная деятельность -- постсекулярное общество -- религиозные организации -- церковно-приходские школы
Аннотация: Проблема адаптации образовательной деятельности Русской православной церкви к существующей системе образования России.
Доп.точки доступа:
Новосибирский государственный университет. Философский факультет
Русская православная церковь
РПЦ

Цыплаков, Дмитрий Анатольевич. Духовное образование в постсекулярной России / Д. А. Цыплаков // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 1 (27), Т. 2.- С.3-13

2.

Цыплаков, Дмитрий Анатольевич. Духовное образование в постсекулярной России / Д. А. Цыплаков // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 1 (27), Т. 2.- С.3-13



Цыплаков, Дмитрий Анатольевич (кандидат философских наук; доцент).
    Духовное образование в постсекулярной России [Текст] = Religious education in post-secular Russia / Д. А. Цыплаков ; дра философии Новосибирский государственный университет, Философский факультет // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 2. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 11-12 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Высшее профессиональное образование--Россия


   Среднее профессиональное образование--Россия


   Религия. Мистика. Свободомыслие--Россия


   Православие--Россия


Кл.слова (ненормированные):
духовное образование -- духовные учебные заведения -- образовательная деятельность -- постсекулярное общество -- религиозные организации -- церковно-приходские школы
Аннотация: Проблема адаптации образовательной деятельности Русской православной церкви к существующей системе образования России.
Доп.точки доступа:
Новосибирский государственный университет. Философский факультет
Русская православная церковь
РПЦ


Гирсон, Илья (профессор).
    Иметь образованную нацию - не всегда иметь конкурентное преимущество = To have a well-educated nation is to have competitive advantage / И. Гирсон ; [беседу вел] О. А. Донских // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 2. - С. 153-164. - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания--Россия

   Высшее профессиональное образование--Великобритания--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
английская система образования -- английские университеты -- высшее образование -- дистанционное образование -- иностранные студенты -- интервью -- образование -- обучение -- платное образование -- студенты -- университеты
Аннотация: Обсуждается ряд проблем относительно современного положения в высшем образовании.
Доп.точки доступа:
Донских, Олег Альбертович (главный редактор журнала "Идеи и Идеалы") \.\

Гирсон, Илья. Иметь образованную нацию - не всегда иметь конкурентное преимущество / И. Гирсон // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 1 (27), Т. 2.- С.153-164

3.

Гирсон, Илья. Иметь образованную нацию - не всегда иметь конкурентное преимущество / И. Гирсон // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 1 (27), Т. 2.- С.153-164



Гирсон, Илья (профессор).
    Иметь образованную нацию - не всегда иметь конкурентное преимущество = To have a well-educated nation is to have competitive advantage / И. Гирсон ; [беседу вел] О. А. Донских // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 2. - С. 153-164. - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания--Россия

   Высшее профессиональное образование--Великобритания--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
английская система образования -- английские университеты -- высшее образование -- дистанционное образование -- иностранные студенты -- интервью -- образование -- обучение -- платное образование -- студенты -- университеты
Аннотация: Обсуждается ряд проблем относительно современного положения в высшем образовании.
Доп.точки доступа:
Донских, Олег Альбертович (главный редактор журнала "Идеи и Идеалы") \.\


Игнатьева, С. А.
    Коммуникативная культура будущих учителей-логопедов как условие становления их профессиональной компетентности [Текст] / С. А. Игнатьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 3-7 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Психология


   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная культура -- учителя -- логопеды -- профессиональная компетентность -- подготовка учителей-логопедов -- учителя-логопеды -- профессиональная деятельность -- профессионализм -- специальное образование -- признаки профессионализма -- профессиональная личность
Аннотация: О коммуникативной культуре учителя-логопеда. 

Игнатьева С. А. Коммуникативная культура будущих учителей-логопедов как условие становления их профессиональной компетентности / С. А. Игнатьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 3-7

4.

Игнатьева С. А. Коммуникативная культура будущих учителей-логопедов как условие становления их профессиональной компетентности / С. А. Игнатьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 3-7



Игнатьева, С. А.
    Коммуникативная культура будущих учителей-логопедов как условие становления их профессиональной компетентности [Текст] / С. А. Игнатьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 3-7 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Психология


   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная культура -- учителя -- логопеды -- профессиональная компетентность -- подготовка учителей-логопедов -- учителя-логопеды -- профессиональная деятельность -- профессионализм -- специальное образование -- признаки профессионализма -- профессиональная личность
Аннотация: О коммуникативной культуре учителя-логопеда. 



    Путь к знаниям [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 2. - С. 27-28. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
адаптированные программы -- вузы -- высшее образование -- инвалиды -- инклюзивное образование -- интернет-порталы -- программы обучения -- социальные университеты
Аннотация: Информация о высших учебных заведениях России, в которых созданы реальные условия для получения инклюзивного образования инвалидам.

Путь к знаниям. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 2. - С. С. 27-28


Сергеев, Николай Константинович.
    Учится, чтобы жить [Текст] / Н. К. Сергеев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 6. - С. 80-83. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
адаптированные программы -- вузы -- высшее образование -- инвалиды -- инклюзивное образование -- интервью -- коррекционные педагоги -- программы обучения -- профориентация незрячих -- социальные университеты
Аннотация: О том, какие условия создаются для людей с ограниченными возможностями здоровья в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете, рассказывает ректор Николай Константинович Сергеев.
Доп.точки доступа:
Сергеева, Ирина \.\

Сергеев, Николай Константинович. Учится, чтобы жить / Н. К. Сергеев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 6. - С. С. 80-83

6.

Сергеев, Николай Константинович. Учится, чтобы жить / Н. К. Сергеев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 6. - С. С. 80-83



Сергеев, Николай Константинович.
    Учится, чтобы жить [Текст] / Н. К. Сергеев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 6. - С. 80-83. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
адаптированные программы -- вузы -- высшее образование -- инвалиды -- инклюзивное образование -- интервью -- коррекционные педагоги -- программы обучения -- профориентация незрячих -- социальные университеты
Аннотация: О том, какие условия создаются для людей с ограниченными возможностями здоровья в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете, рассказывает ректор Николай Константинович Сергеев.
Доп.точки доступа:
Сергеева, Ирина \.\


Мещерякова, Анна Владимировна.
    "Предстоит учится мне в университете" [Текст] / А. В. Мещерякова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 8. - С. 21-26. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
адаптированные программы -- волонтеры -- вузы -- высшее образование -- дистанционное обучение -- инвалиды -- инклюзивное образование -- интервью -- незрячие студенты -- программы обучения -- социальные университеты
Аннотация: О том, какие условия создаются для людей с ограниченными возможностями здоровья во Владимирском государственном университете, рассказывает преподаватель филологического факультета Анна Владимировна Мещерякова.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Елена \.\

Мещерякова, Анна Владимировна. "Предстоит учится мне в университете" / А. В. Мещерякова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 8. - С. С. 21-26

7.

Мещерякова, Анна Владимировна. "Предстоит учится мне в университете" / А. В. Мещерякова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 8. - С. С. 21-26



Мещерякова, Анна Владимировна.
    "Предстоит учится мне в университете" [Текст] / А. В. Мещерякова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 8. - С. 21-26. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
адаптированные программы -- волонтеры -- вузы -- высшее образование -- дистанционное обучение -- инвалиды -- инклюзивное образование -- интервью -- незрячие студенты -- программы обучения -- социальные университеты
Аннотация: О том, какие условия создаются для людей с ограниченными возможностями здоровья во Владимирском государственном университете, рассказывает преподаватель филологического факультета Анна Владимировна Мещерякова.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Елена \.\


Кукушкина, Ольга Ильинична (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
    Формирование профессиональных компетенций дефектологов: инструменты нового поколения [Текст] / О. И. Кукушкина // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
дефектологи -- интерактивные модели -- информационные технологии -- обучение дефектологов -- подходы -- профессиональные компетенции -- электронные библиотеки -- электронные инструменты
Аннотация: Представлен подход к использованию информационных технологий для формирования профессиональных компетенций дефектологов разного профиля. Описаны уникальные типы электронных инструментов, их функции, принципы проектирования, выявленные эффекты применения.

Доп.точки доступа:
ФГНУ "Институт коррекционной педагогики" РАО (Москва)

Кукушкина, Ольга Ильинична. Формирование профессиональных компетенций дефектологов: инструменты нового поколения / О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. С. 3-12

8.

Кукушкина, Ольга Ильинична. Формирование профессиональных компетенций дефектологов: инструменты нового поколения / О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. С. 3-12



Кукушкина, Ольга Ильинична (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
    Формирование профессиональных компетенций дефектологов: инструменты нового поколения [Текст] / О. И. Кукушкина // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
дефектологи -- интерактивные модели -- информационные технологии -- обучение дефектологов -- подходы -- профессиональные компетенции -- электронные библиотеки -- электронные инструменты
Аннотация: Представлен подход к использованию информационных технологий для формирования профессиональных компетенций дефектологов разного профиля. Описаны уникальные типы электронных инструментов, их функции, принципы проектирования, выявленные эффекты применения.

Доп.точки доступа:
ФГНУ "Институт коррекционной педагогики" РАО (Москва)


Маевская, Наталия Владимировна (ассистент).
    Интерактивная модель практической работы логопеда с заикающимся ребенком как инструмент обучения студентов [Текст] / Н. В. Маевская // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. 13-22 : 5 рис. - Библиогр.: с. 22 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
дети с заиканием -- логопеды -- обучение дефектологов -- практическая работа -- профессиональные компетенции -- студенты -- электронные инструменты
Аннотация: Представлен новый электронный инструмент обучения дефектологов - интерактивная модель практической работы логопеда с ребенком "Обследование. Заключение. Планирование коррекционной работы". Благодаря особому построению интерактивной модели становится возможным не просто демонстрировать эталонную практику, но сделать предметом внимания студента скрытую от наблюдения в реальной практике логику применения теоретических знаний в работе с ребенком, логику размышлений, определяющую суть и последовательность действий логопеда в ходе обследования и коррекционной работы.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет

Маевская, Наталия Владимировна. Интерактивная модель практической работы логопеда с заикающимся ребенком как инструмент обучения студентов / Н. В. Маевская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. С. 13-22

9.

Маевская, Наталия Владимировна. Интерактивная модель практической работы логопеда с заикающимся ребенком как инструмент обучения студентов / Н. В. Маевская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. С. 13-22



Маевская, Наталия Владимировна (ассистент).
    Интерактивная модель практической работы логопеда с заикающимся ребенком как инструмент обучения студентов [Текст] / Н. В. Маевская // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. 13-22 : 5 рис. - Библиогр.: с. 22 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
дети с заиканием -- логопеды -- обучение дефектологов -- практическая работа -- профессиональные компетенции -- студенты -- электронные инструменты
Аннотация: Представлен новый электронный инструмент обучения дефектологов - интерактивная модель практической работы логопеда с ребенком "Обследование. Заключение. Планирование коррекционной работы". Благодаря особому построению интерактивной модели становится возможным не просто демонстрировать эталонную практику, но сделать предметом внимания студента скрытую от наблюдения в реальной практике логику применения теоретических знаний в работе с ребенком, логику размышлений, определяющую суть и последовательность действий логопеда в ходе обследования и коррекционной работы.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет


Жежко-Браун, Ирина Витальевна (кандидат экономических наук; независимый исследователь).
    НГУ: студенческое движение 1960-х = NGU: to the history of the student movement in 1960s. Статья первая / И. А. Жежко-Браун // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 3 (29), Т. 1. - С. 136-156. - Библиогр.: с. 153-154 (25 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Новосибирск, 1963 г.; 1964 г.; 1965 г.; 1966 г.; 1967 г.; 20 в. 60-е гг.

   Высшее профессиональное образование--Новосибирск, 1963 г.; 1964 г.; 1965 г.; 1966 г.; 1967 г.; 20 в. 60-е гг.


   Политика. Политология--Новосибирск, 1963 г.; 1964 г.; 1965 г.; 1966 г.; 1967 г.; 20 в. 60-е гг.


   Общественные движения и организации Российской Федерации--Новосибирск, 1963 г.; 1964 г.; 1965 г.; 1966 г.; 1967 г.; 20 в. 60-е гг.


   
Кл.слова (ненормированные):
гражданское общество -- студенческие движения -- университеты
Аннотация: История студенческого движения в Новосибирском государственном университете в 1963-1967 гг.

Жежко-Браун, Ирина Витальевна. НГУ: студенческое движение 1960-х. Статья первая / И. А. Жежко-Браун // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 3 (29), Т. 1.- С.136-156

10.

Жежко-Браун, Ирина Витальевна. НГУ: студенческое движение 1960-х. Статья первая / И. А. Жежко-Браун // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 3 (29), Т. 1.- С.136-156



Жежко-Браун, Ирина Витальевна (кандидат экономических наук; независимый исследователь).
    НГУ: студенческое движение 1960-х = NGU: to the history of the student movement in 1960s. Статья первая / И. А. Жежко-Браун // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 3 (29), Т. 1. - С. 136-156. - Библиогр.: с. 153-154 (25 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Новосибирск, 1963 г.; 1964 г.; 1965 г.; 1966 г.; 1967 г.; 20 в. 60-е гг.

   Высшее профессиональное образование--Новосибирск, 1963 г.; 1964 г.; 1965 г.; 1966 г.; 1967 г.; 20 в. 60-е гг.


   Политика. Политология--Новосибирск, 1963 г.; 1964 г.; 1965 г.; 1966 г.; 1967 г.; 20 в. 60-е гг.


   Общественные движения и организации Российской Федерации--Новосибирск, 1963 г.; 1964 г.; 1965 г.; 1966 г.; 1967 г.; 20 в. 60-е гг.


   
Кл.слова (ненормированные):
гражданское общество -- студенческие движения -- университеты
Аннотация: История студенческого движения в Новосибирском государственном университете в 1963-1967 гг.

Page 1, Results: 340

 

All acquisitions for 
Or select a month