Electronic catalog

Барышникова, Н. А.
    Внутришкольное управление коррекционным сопровождением учебно-воспитательного процесса / Н. А. Барышникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 50-55.

Рубрики: Школы--Руководство учебно-воспитательной работой

   Коррекционно-развивающее обучение


Барышникова Н.А. Внутришкольное управление коррекционным сопровождением учебно-воспитательного процесса / Н. А. Барышникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 50-55.

Кузнецова, Л. В.
    Организация образовательного процесса для детей с проблемами школьной и социальной адаптации / Л. В. Кузнецова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 70-74.

Рубрики: Школьники--Дезадаптация

   Школы--Учебно-воспитательная работа


Кузнецова Л.В. Организация образовательного процесса для детей с проблемами школьной и социальной адаптации / Л. В. Кузнецова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 70-74.

74.37/Н84-072445
Носкова, Т. А.
    Тематическое планирование индивидуальных логопедических занятий в 6 классе специальной (коррекционной) школы V вида / Т. А. Носкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 5. - С. 31-36.

Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Логопедическая помощь

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида--Логопедическая помощь


Носкова Т.А. Тематическое планирование индивидуальных логопедических занятий в 6 классе специальной (коррекционной) школы V вида / Т. А. Носкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 5. - С. 31-36.

74.3 /Ф91-177884
Фролова, Н. С.
    Служба сопровождения в общеобразовательной школе : адаптивная школа с эстетическим уклоном и дифференцированным обучением / Н. С. Фролова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 5. - С. 60-62.

Рубрики: Психолого-медико-педагогическая помощь

   Школы--Психологическая служба


Фролова Н.С. Служба сопровождения в общеобразовательной школе : Адаптивная школа с эстетическим уклоном и дифференцированным обучением / Н. С. Фролова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 5. - С. 60-62.

74.39/Л89-678461
Львова, С. А.
    Урок социально-бытовой ориентировки в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида / С. А. Львова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 5. - С. 63-65.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение социально-бытовым навыкам

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебно-воспитательная работа


Львова С.А. Урок социально-бытовой ориентировки в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида / С. А. Львова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 5. - С. 63-65.

Зыкова, Т. С.
    Школы для глухих и слабослышащих детей на этапе модернизации образования / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2005. - № 5. - С. 31-36

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Модернизация

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида--Модернизация


Зыкова Т.С. Школы для глухих и слабослышащих детей на этапе модернизации образования / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2005. - № 5. - С. 31-36

Носкова, Т. А.
    Тематическое планирование индивидуальных логопедических занятий в 6 классе специальной (коррекционной) школы V вида / Т. А. Носкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 10-17.

Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Логопедическая помощь

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида--Логопедическая помощь


Носкова Т.А. Тематическое планирование индивидуальных логопедических занятий в 6 классе специальной (коррекционной) школы V вида / Т. А. Носкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 10-17.

    Воспитательная работа в детском доме и школе-интернате : учебно-тематический план для 5-7 классов // Социальная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 88-96.

Рубрики: Детские дома--Воспитательная работа

   Школы-интернаты--Воспитательная работа


Воспитательная работа в детском доме и школе-интернате : Учебно-тематический план для 5-7 классов // Социальная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 88-96.

Рябова, Н. В.
    Подготовка старшеклассников специальной (коррекционной) школы VIII вида к семейной жизни / Н. В. Рябова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 34-41.

Рубрики: Школьники с нарушением интеллекта--Подготовка к семейной жизни

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебно-воспитательная работа


Рябова Н.В. Подготовка старшеклассников специальной (коррекционной) школы VIII вида к семейной жизни / Н. В. Рябова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 34-41.

Глухова, О. А.
    Сформированность правовой культуры у старшеклассников специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида / О. А. Глухова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 90-94.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Правовое воспитание


Глухова О.А. Сформированность правовой культуры у старшеклассников специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида / О. А. Глухова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 90-94.