Electronic catalog

Шаповал И.А. Родной язык: пути познания и метод обучения (2-е отделение школы слабослышащих) / И. А. Шаповал. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 3. - С. 42-46.

Коровин К.Г. Содержание системы измерителей (инструментария оценки) базовых знаний и умений слабослышащих школьников по русскому языку / К. Г. Коровин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 6. - С. 71-83.

Сацевич С.B. Русский язык в старших классах школы слабослышащих: проблемы содержания и изучения курса / С. B. Сацевич. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 2. - С. 34-46.

Гилевич И.М. Упражнения в системе изучения русского языка слабослышащими старшеклассниками / И. М. Гилевич. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 2. - С. 32-38.

Никулина Л.В. Работа с речевым материалом на уроках развития речи в начальных классах I отделения школы для слабослышащих / Л. В. Никулина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 5. - С. 34-39.

Кагарлицкая А.С. Первоначальный период обучения слабослышащих и позднооглохших школьников на музыкально-ритмических занятиях / А. С. Кагарлицкая, Н. А. Тугова, Н. И. Шелгунова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 5. - С. 40-46.

Серкова М.А. Проведение групповых занятий по развитию слухового восприятия в VI-VII классах второго отделения в школах для слабослышащих детей / М. А. Серкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 3. - С. 31-36.

Головчиц Л.А. Развитие речи слабослышащих дошкольников с трудностями в обучении / Л. А. Головчиц. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 4. - С. 15-21.

Никулина Л.В. Что, о чем и как читать слабослышащему школьнику / Л. В. Никулина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 4. - С. 41-45.

Никулина Л.В. Работа с речевым материалом на уроках развития речи в начальных классах I отделения школы слабослышащих / Л. В. Никулина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 4. - С. 32-39.