Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 21
Голев, В. В. (офицер-воспитатель).
О воспитании кадетов [Текст] / В. В. Голев // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 1. - С. 3-6 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание кадетов -- кадетское воспитание -- кадетское образование -- кадеты -- система образования
Аннотация: Об истории кадетского движения в России и специфике воспитания кадетов в современной России.
Доп.точки доступа:
Школа (Москва)
ОНФ запускает проект по предоставлению детям дополнительного образования [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. 50
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- доступность образования -- проекты (образование) -- система образования -- школьники
Аннотация: Общероссийский народный фронт запускает проект под названием "Равные возможности - детям". Цель проекта - дать каждому ребенку возможность посещать ту секцию или кружок, которые ему нравятся.
В Минобрнауки России обсуждают задачи в сфере образования на 2017 год [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. 34, 41
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
задачи образования -- заседания коллегий -- итоги работы -- майские указы -- образование -- российское образование -- система образования -- статистика образования -- строительство школ
Аннотация: О расширенном заседании коллегии Министерства образования и науки РФ, которое прошло 3 апреля 2017 г. Участники заседания подвели итоги деятельности за 2016 г. и обсудили задачи на 2017-й. В их числе - строительство новых школ, открытие детских технопарков и создание опорных вузов. Особое внимание уделили исполнению майских указов 2016 г.
Худин, А. Н. (доктор педагогических наук).
Об основных направлениях совершенствования системы образования Курской области [Текст] / А. Н. Худин = About main approaches of improvement of educational system in kursk oblast: experience and perspectives // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 1. - С. 3-5 : фот. - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- дети -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инновационное развитие -- качество образования -- ограниченные возможности здоровья -- одаренные дети -- основные направления образования -- педагогические работники -- региональный опыт -- система образования -- совершенствование системы образования
Аннотация: Совершенствование образовательной системы отдельно взятого региона на примере Курской области. Отмечены роль и место в инновационном развитии образования классического университета — Курского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Курский государственный университет
Елфимова, Г. С.
Практико-ориентированная система образования и библиотечного обслуживания незрячих за рубежом [Текст] / Г. С. Елфимова = Practically oriented system of education and library service for the blind in foreign countries // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 3. - С. 25-31. - Библиогр.: с. 31. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки для слепых -- библиотечное обслуживание -- дети-инвалиды -- зарубежный опыт -- инклюзивное обучение -- интегрированная система обучения -- интегрированное обучение -- незрячие -- обслуживание слабовидящих -- обслуживание слепых -- ограниченные возможности здоровья -- практико-ориентированная система образования -- система образования -- слабовидящие дети -- слепые дети -- специализированное обучение
Аннотация: Освещены отдельные аспекты концепции интегрированного обучения детей-инвалидов за рубежом, подходы к подготовке учителей общеобразовательных школ, роль специализированных библиотек и учебных центров в создании условий для успешного обучения и адаптации инвалидов в общественной и профессиональной жизни.
Доп.точки доступа:
Российская государственная библиотека для слепых (Москва)
Кахарова, Людмила Дмитриевна.
Ключ к повышению качества жизни - в развитии образования [Текст] / Л. Д. Кахарова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 5. - С. 3-9 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитание подрастающего поколения -- повышение качества жизни -- подготовка к трудовой деятельности -- практические навыки -- самоорганизация общества -- система образования -- социальное устройство
Аннотация: Приводятся рассуждения автора о причинах низкого качества жизни в стране, уделяется внимание недостаткам отечественной системы образования.
Мирзаева, Елена Рудольфовна (заместитель директора по научно-методической работе).
Культура инклюзии как стратегический ориентир системы образования = Inclusive culture as a strategic guidelines for education / Е. Р. Мирзаева // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 30-37. - Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное обучение -- инклюзия -- культура инклюзии -- образовательные учреждения -- система образования -- социальная эксклюзия -- стратегические ориентиры -- эксклюзия -- этика инклюзии
Аннотация: Проблемы реализации инклюзии в конкретных учреждениях связаны с тем, что нет целостного понимания того, что именно предполагает, например, инклюзивное обучение помимо формального обеспечения требований доступности и адаптивности образовательных программ.
Дубровина, И. В.
К проблеме культурного взаимодействия субъектов образовательного процесса / И. В. Дубровина // Социальная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
взаимодополняемость -- образовательный процесс -- родители -- семья -- система образования -- система школьного образования -- социокультурная реальность -- учителя
Аннотация: Образовательная среда - благоприятная для здоровья и развития ребенка нравственная обстановка, культура человеческих отношений, взаимоуважение и доверие участников образовательного процесса.
Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук).
Онлайн-образование сегодня: проблемы и пути их решения / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
классно-урочная система -- система образования -- онлайн-образование -- профессиональное родительство -- социальные педагоги семейного профиля -- классные руководители -- пандемии
Аннотация: Автор рассматривает онлайн-образование как относительно новую реальность в системе образования России, необходимый сегмент в обучении, особенно в социальном воспитании и социализации личности; как обязательную составную часть процесса непрерывного образования. Исследуются вопросы готовности российской семьи к выполнению приоритетной миссии образования детей, плюсы и минусы, трудности и проблемы онлайн-образования.
От редактора. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 1, ч. 1. - С. С. 9-10
От редактора = From the editor // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 1, ч. 1. - С. 9-10 . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные реформы -- российское образование -- система образования -- экономоцентричность
Аннотация: Продолжается публикация статей, посвященных ситуации в нашей системе образования. Обсуждаются ценности и цели. Образовательным реформам конца и края не видно, и, что хуже всего, все более четко обозначается лишь один вектор - экономоцентричность.
Page 1, Results: 21