Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 4, Results: 41
Горшкова, М. С.
Дошкольник с ЗПР [Текст] / М. С. Горшкова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 2-6 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ЦНС -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- интеллектуальная продуктивность -- коммуникативные трудности -- коррекционная работа -- нарушения ЦНС -- познавательная активность -- полиморфные нарушения -- психическая деятельность -- речевое развитие -- центральная нервная система
Аннотация: Дети с ЗПР: анализ структуры нарушения и рекомендации по коррекционной работе.
Ульянова, С. В.
В лесу [Текст] : конспект интегрированного занятия в старшей группе комбинированной направленности / С. В. Ульянова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 27-29 : рис. - Библиография: с. 29 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логоритмические упражнения -- речевое развитие -- старшие дошкольники -- физкультурные упражнения
Аннотация: Конспект занятия по теме "Лес".
Панафидина, Н. Л.
Птицы, прилетайте к нам весной! [Текст] : конспект образовательной деятельности по речевому развитию для детей 6-7 лет / Н. Л. Панафидина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 26-29 : рис. - Библиография: с. 29 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- загадки -- зимующие птицы -- игры в обучении -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- пальчиковая гимнастика -- перелетные птицы -- речевое развитие -- тема птиц
Аннотация: Конспект занятия.
Грибова, Ольга Евгеньевна (кандидат педагогических наук).
Критерии и показатели оценки речевого развития детей в процессе логопедического обследования [Текст] / О. Е. Грибова = Criteria and indicators for assessing the speech development of children in the process of speech therapy surveys Part 2. Ч. 2 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 7. - С. 5-12 : фот., схема. - Библиогр.: с. 12 (4 назв.). - Рез. англ. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало: № 6. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
грамматический строй речи -- дошкольники -- дошкольный возраст -- лексический запас -- логопедические критерии -- логопедические обследования -- логопедические показатели -- младший школьный возраст -- оценка показателей -- оценка речевого развития -- письмо -- просодическая сторона речи -- речевая деятельность -- речевое развитие детей -- связная речь -- темпо-ритмическая сторона речи -- учителя-логопеды -- чтение -- школьники -- языковые средства
Аннотация: Рассматриваются критерии и показатели оценки уровня речевого развития и коммуникативных навыков детей дошкольного и младшего школьного возраста "Речевая деятельность. Языковые средства" и его показатели.
Доп.точки доступа:
Академия социального управления (Московская область)
Бердникова, Е. С.
Зимующие птицы [Текст] / Е. С. Бердникова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. 34-37 : рис. - Библиография: с. 37 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры в обучении -- игры с мячом -- конспекты занятий -- лексико-грамматические категории -- логопедические занятия -- речевое развитие -- старшие дошкольники -- тема птиц -- экокормушки
Аннотация: НОД по речевому развитию в старшей логопедической группе.
Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук).
Методика изучения формирования пространственных и временных представлений у дошкольников с разной тяжестью двигательных нарушений [Текст] / И. Ю. Левченко, К. С. Логинова = Methods of studying of preschool learners` who are with different extent of mobility disorders space and time understanding // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 8. - С. 25-32 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 31-32 (10 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ОВЗ -- времена года -- временные представления -- двигательные навыки -- двигательные нарушения -- дети с ОВЗ -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- нарушения развития -- ограниченные возможности здоровья -- пространственно-временные представления -- пространственные представления -- развивающие игры -- речевое развитие -- формирование временных представлений -- формирование пространственных представлений
Аннотация: Описывается экспериментальное исследование сформированного уровня пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом. Приводятся данные о вариативных особенностях этих представлений.
Доп.точки доступа:
Логинова, Кристина Сергеевна
Московский педагогический государственный университет
Южный, центр инклюзивного развития (Москва)
Даниленко, Н. А.
Безречевые дети [Текст] / Н. А. Даниленко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. 2-4 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
алалия -- дети с моторной алалией -- жесты -- моторная алалия -- неговорящие дети -- речевое развитие -- формирование речи
Аннотация: Формирование речи у детей с моторной алалией.
Маскина, О. Н.
На пороге школы [Текст] / О. Н. Маскина, Т. В. Балакирева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. 33-36 : рис. - Библиография: с. 36 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- домашние животные -- домашние птицы -- логопедические занятия -- логопедические практикумы -- подготовительные группы -- психолого-логопедические практикумы -- психоречевое развитие -- речевое развитие -- совместные игры
Аннотация: Психолого-логопедический практикум для педагогов и родителей.
Доп.точки доступа:
Балакирева, Т. В.
Утте, И. А.
Путешествие в страну зверей [Текст] / И. А. Утте // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. 74-77 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дидактические игры -- дикие животные -- дошкольники с ОНР -- игры с мячом -- конспекты занятий -- лексико-грамматические категории -- лексические темы -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- пальчиковая гимнастика -- речевое развитие -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект НОД по развитию лексико-грамматических категорий в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР.
Бочкарева, Татьяна Анатольевна (кандидат филологических наук).
Выявление особенностей отражения в программном материале компонентов коммуникативной компетенции детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в ракурсе профессиональной подготовки логопедов / Т. А. Бочкарева = Identification key features of the reflection in the program material of the components of preschool children`s with severe speech impairments the communicative competence from the perspective of the professional training of speech therapists // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 1. - С. 58-66 : фот. - Библиогр.: с. 65-66 (14 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- тяжелые нарушения речи -- нарушения речевого развития -- дошкольники -- программные материалы -- примерные адаптированные основные образовательные программы -- коммуникативные компетенции детей -- профессиональная подготовка логопедов -- учителя-логопеды -- учебно-методические цели -- дошкольный возраст -- речевое развитие детей -- образовательные программы -- подготовка логопедов
Аннотация: Анализ примерных адаптированных основных образовательных программ для детей-дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в учебно-методических целях.
Page 4, Results: 41