Electronic catalog

74/З-81-603692
Золотова, Т. Н.
    Профилактика и коррекция синдрома "Эмоционального выгорания" как один из путей оптимизации педагогической деятельности [Текст] / Т. Н. Золотова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 50-52.

Рубрики: Педагоги--Профессиональная деятельность--Стресс

   Эмоциональное выгорание

   Стресс--Педагоги--Профилактика

   Педагоги--Эмоциональное выгорание--Профилактика


Золотова Т.Н. Профилактика и коррекция синдрома "Эмоционального выгорания" как один из путей оптимизации педагогической деятельности / Т. Н. Золотова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 50-52.

Туленкова, Т. Е.
    Первичная медико-социальная профилактика ранней детской инвалидности [Текст] / Т. Е. Туленкова // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 1. - С. 47-53

Рубрики: Инвалидность у детей--Профилактика


Туленкова Т.Е. Первичная медико-социальная профилактика ранней детской инвалидности / Т. Е. Туленкова. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 1. - С. 47-53

Кондратьев, Ю. А.
    Медико-социальные аспекты профилактики детской инвалидности и социальной реабилитации детей-инвалидов в Калужской области [Текст] / Ю. А. Кондратьев // Детская и подростковая реабилитация. - 2008. - № 1 . - С. 56-58.

Рубрики: Дети-инвалиды--Реабилитация медико-социальная

   Инвалидность детская--Профилактика


Кондратьев Ю.А. Медико-социальные аспекты профилактики детской инвалидности и социальной реабилитации детей-инвалидов в Калужской области / Ю. А. Кондратьев. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2008. - № 1 . - С. 56-58.

Гейнбихнер, К.
    Дети как дети [Текст] / К. Гейнбихнер // Здоровье детей. - 2010. - № 16. - С. 3-6.

Рубрики: Дети с двигательными нарушениями--инклюзивное образование

   Детский церебральный паралич--профилактика

   Детский церебральный паралич--терапия


Гейнбихнер К. Дети как дети / К. Гейнбихнер. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2010. - № 16. - С. С. 3-6.

Данилина, М.
    Принимать и любить [Текст] : предупреждение "неуспешности" школьника с проблемами слуха / М. Данилина // Здоровье детей. - 2011. - № 3. - С. 35-37.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение

   Школьники с нарушением слуха--Неуспеваемость--Профилактика


Данилина М. Принимать и любить : предупреждение "неуспешности" школьника с проблемами слуха / М. Данилина. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2011. - № 3. - С. 35-37.

Мухина, С.
    Профилактика, диагностика и коррекция недостатков развития двигательной сферы детей на этапе подготовки к школе [Текст] : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 3. - С. 49-59.

Рубрики: Педагоги--Повышение квалификации--Программы

   Дети--Психомоторное развитие--Расстройства--Диагностика


Мухина С. Профилактика, диагностика и коррекция недостатков развития двигательной сферы детей на этапе подготовки к школе : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / С. Мухина. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 3. - С. 49-59.

Горлова, Н.
    Коммуникативно-речевое развитие современных детей: профилактика отклонений в раннем возрасте [Текст] / Н. Горлова // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 4. - С. 18-24.

Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие речи

   Речь--Развитие у детей--Расстройства


Горлова Н. Коммуникативно-речевое развитие современных детей: профилактика отклонений в раннем возрасте / Н. Горлова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 4. - С. 18-24.

Особова, Т. З.
    Профилактика близорукости (рекомендации для учителей специальных и образовательных школ) [Текст] / Т. З. Особова, С. Г. Генкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 8. - С. 12-20.

Рубрики: Близорукость у детей--Профилактика в школе

   Гимнастика для глаз


Доп.точки доступа:
Генкина, С.Г.

Особова Т.З. Профилактика близорукости (рекомендации для учителей специальных и образовательных школ) / Т. З. Особова, С. Г. Генкина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 8. - С. 12-20.

Токарь, И.
    Школьные проблемы одаренных детей: профилактика, диагностика, коррекция [Текст] : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 36-47.

Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми

   Учителя--Повышение квалификации--Учебные программы


Токарь И. Школьные проблемы одаренных детей: профилактика, диагностика, коррекция : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / И. Токарь. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 36-47.

Сеньчукова, И. В.
    Социальный мониторинг детского неблагополучия [Текст] / И. В. Сеньчукова // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 42-45.

Рубрики: Несовершеннолетние--Правонарушения--Профилактика

   Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска


Сеньчукова И.В. Социальный мониторинг детского неблагополучия / И. В. Сеньчукова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 42-45.