Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 23

Report on unfulfilled requests: 0


Тихонова, Е. С.
    Использование грамматических рифмовок в работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / Е. С. Тихонова, М. Е. Селиванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 2. - С. 1-16 вкл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- грамматические рифмовки -- общее недоразвитие речи -- дошкольники -- дети с речевыми нарушениями -- дети с нарушениями речи -- практические рекомендации -- развитие речи -- коррекция речи -- лексико-грамматический строй речи -- авторские рифмовки -- коррекционно-развивающая работа -- развивающее взаимодействие; -- рифмовки-истории -- лексико-грамматические средства языка -- речевые нарушения -- нарушения речи
Аннотация: Практическое руководство по применению авторских рифмовок как средства формирования лексико-грамматического строя речи.

Доп.точки доступа:
Селиванова, М. Е.

Тихонова Е. С. Использование грамматических рифмовок в работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Е. С. Тихонова, М. Е. Селиванова . - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 2.- С.1-16 вкл.

1.

Тихонова Е. С. Использование грамматических рифмовок в работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Е. С. Тихонова, М. Е. Селиванова . - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 2.- С.1-16 вкл.



Тихонова, Е. С.
    Использование грамматических рифмовок в работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / Е. С. Тихонова, М. Е. Селиванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 2. - С. 1-16 вкл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- грамматические рифмовки -- общее недоразвитие речи -- дошкольники -- дети с речевыми нарушениями -- дети с нарушениями речи -- практические рекомендации -- развитие речи -- коррекция речи -- лексико-грамматический строй речи -- авторские рифмовки -- коррекционно-развивающая работа -- развивающее взаимодействие; -- рифмовки-истории -- лексико-грамматические средства языка -- речевые нарушения -- нарушения речи
Аннотация: Практическое руководство по применению авторских рифмовок как средства формирования лексико-грамматического строя речи.

Доп.точки доступа:
Селиванова, М. Е.


Меньков, Алексей (кандидат искусствоведения).
    Семинар-практикум для молодых авторов [Текст] / А. Меньков. Встреча 1. Ответы на вопросы читателей // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 6. - С. 60-61 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Средства массовой информации

   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
вопросы читателей -- журналы -- молодые авторы -- начинающие авторы -- ответы на вопросы -- практические рекомендации -- публикации -- семинары-практикумы -- статьи
Аннотация: Ответы на вопросы начинающих авторов, печатающихся в журналах: как написать хорошую статью, какие требования к ее оформлению, как правильно послать готовый материал в редакцию.

Доп.точки доступа:
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, журнал (Москва)

Меньков, Алексей. Семинар-практикум для молодых авторов. Встреча 1. Ответы на вопросы читателей / Алексей Меньков. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 6. - С. С. 60-61

2.

Меньков, Алексей. Семинар-практикум для молодых авторов. Встреча 1. Ответы на вопросы читателей / Алексей Меньков. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 6. - С. С. 60-61



Меньков, Алексей (кандидат искусствоведения).
    Семинар-практикум для молодых авторов [Текст] / А. Меньков. Встреча 1. Ответы на вопросы читателей // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 6. - С. 60-61 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Средства массовой информации

   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
вопросы читателей -- журналы -- молодые авторы -- начинающие авторы -- ответы на вопросы -- практические рекомендации -- публикации -- семинары-практикумы -- статьи
Аннотация: Ответы на вопросы начинающих авторов, печатающихся в журналах: как написать хорошую статью, какие требования к ее оформлению, как правильно послать готовый материал в редакцию.

Доп.точки доступа:
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, журнал (Москва)


Лусс, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
    Дополнительные упражнения к "Алфавиту телодвижений" А. А. Дмитриева и С. И. Веневцева [Текст] / Т. В. Лусс, А. Б. Меньков = Additional exercises to "Alphabet of bodily movements" which is created by A. A. Dmitriev and S. I. Venevtsev // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 1. - С. 31-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ал­фа­вит -- алфавит телодвижений -- дви­га­тель­ные упраж­не­ния -- двигательные действия -- дети с ОВЗ -- до­школь­ный воз­раст -- дополнительные упражнения -- дошкольники -- иг­ро­вые упраж­не­ния -- коррекционно-оздоровительные действия -- методики обучения -- обу­ча­ю­щие кар­точ­ки -- обу­че­ние гра­мо­те -- практические рекомендации
Аннотация: Предложены практические рекомендации к "Алфавиту телодвижений" А. А. Дмитриева и С. И. Веневцева. Помимо игровых упражнений этот алфавит можно использовать при подготовке к обучению грамоте детей.

Доп.точки доступа:
Меньков, Алексей Борисович (кандидат искусствоведения)
Академия социального управления (Москва)
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, журнал

Лусс, Татьяна Вячеславовна. Дополнительные упражнения к "Алфавиту телодвижений" А. А. Дмитриева и С. И. Веневцева / Лусс Татьяна Вячеславовна, Алексей Борисович Меньков. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 1. - С. С. 31-32

3.

Лусс, Татьяна Вячеславовна. Дополнительные упражнения к "Алфавиту телодвижений" А. А. Дмитриева и С. И. Веневцева / Лусс Татьяна Вячеславовна, Алексей Борисович Меньков. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 1. - С. С. 31-32



Лусс, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
    Дополнительные упражнения к "Алфавиту телодвижений" А. А. Дмитриева и С. И. Веневцева [Текст] / Т. В. Лусс, А. Б. Меньков = Additional exercises to "Alphabet of bodily movements" which is created by A. A. Dmitriev and S. I. Venevtsev // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 1. - С. 31-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ал­фа­вит -- алфавит телодвижений -- дви­га­тель­ные упраж­не­ния -- двигательные действия -- дети с ОВЗ -- до­школь­ный воз­раст -- дополнительные упражнения -- дошкольники -- иг­ро­вые упраж­не­ния -- коррекционно-оздоровительные действия -- методики обучения -- обу­ча­ю­щие кар­точ­ки -- обу­че­ние гра­мо­те -- практические рекомендации
Аннотация: Предложены практические рекомендации к "Алфавиту телодвижений" А. А. Дмитриева и С. И. Веневцева. Помимо игровых упражнений этот алфавит можно использовать при подготовке к обучению грамоте детей.

Доп.точки доступа:
Меньков, Алексей Борисович (кандидат искусствоведения)
Академия социального управления (Москва)
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, журнал


Екжанова, Елена Анатольевна (профессор).
    Психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях образовательной организации / Е. А. Екжанова, В. В. Дубинина = Psychological and pedagogical features of tutor support for children with severe and multiple developmental impairments in an educational organization // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 26-33 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 33 (10 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- тяжелые множественные нарушения развития -- ТМНР -- ОВЗ -- дети с ТМНР -- специальные индивидуальные программы развития -- адаптированные общеобразовательные программы -- психолого-педагогические особенности -- педагогическая диагностика -- образовательные организации -- тьюторское сопровождение -- практические рекомендации -- тьюторы -- индивидуальные общеобразовательные программы -- психолого-педагогическое сопровождение -- подростки с ТМНР
Аннотация: Рассмотрены психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях образовательных организаций. Раскрыты приоритеты тьюторского сопровождения в процессе занятий в классе, во внеурочной деятельности и в условиях надомного обучения. Описаны примеры диагностики и результаты исследования, кратко изложены полученные практические рекомендации по организации работы тьютора.

Доп.точки доступа:
Дубинина, Виктория Владленовна

Екжанова, Елена Анатольевна. Психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях образовательной организации / Елена Анатольевна Екжанова, Виктория Владленовна Дубинина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. С. 26-33

4.

Екжанова, Елена Анатольевна. Психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях образовательной организации / Елена Анатольевна Екжанова, Виктория Владленовна Дубинина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. С. 26-33



Екжанова, Елена Анатольевна (профессор).
    Психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях образовательной организации / Е. А. Екжанова, В. В. Дубинина = Psychological and pedagogical features of tutor support for children with severe and multiple developmental impairments in an educational organization // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 26-33 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 33 (10 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- тяжелые множественные нарушения развития -- ТМНР -- ОВЗ -- дети с ТМНР -- специальные индивидуальные программы развития -- адаптированные общеобразовательные программы -- психолого-педагогические особенности -- педагогическая диагностика -- образовательные организации -- тьюторское сопровождение -- практические рекомендации -- тьюторы -- индивидуальные общеобразовательные программы -- психолого-педагогическое сопровождение -- подростки с ТМНР
Аннотация: Рассмотрены психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях образовательных организаций. Раскрыты приоритеты тьюторского сопровождения в процессе занятий в классе, во внеурочной деятельности и в условиях надомного обучения. Описаны примеры диагностики и результаты исследования, кратко изложены полученные практические рекомендации по организации работы тьютора.

Доп.точки доступа:
Дубинина, Виктория Владленовна


Гашунина, Г.
    Найти свой путь к долголетию [Текст] / Г. Гашунина // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 1. - С. 28-33 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Биология

   Физиология человека


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Общая терапия


Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- старший возраст -- старение организма -- долголетие -- долгожительство -- продолжительность жизни -- правильное питание -- целебное дыхание -- здоровый образ жизни -- здоровая жизнь -- психологический настрой -- практические рекомендации
Аннотация: Три основных фактора долголетия. Рекомендации пожилым людям по формированию здорового образа жизни для активного и успешного долгожительства.

Гашунина Г. Найти свой путь к долголетию / Г. Гашунина. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 1. - С. С. 28-33

5.

Гашунина Г. Найти свой путь к долголетию / Г. Гашунина. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 1. - С. С. 28-33



Гашунина, Г.
    Найти свой путь к долголетию [Текст] / Г. Гашунина // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 1. - С. 28-33 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Биология

   Физиология человека


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Общая терапия


Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- старший возраст -- старение организма -- долголетие -- долгожительство -- продолжительность жизни -- правильное питание -- целебное дыхание -- здоровый образ жизни -- здоровая жизнь -- психологический настрой -- практические рекомендации
Аннотация: Три основных фактора долголетия. Рекомендации пожилым людям по формированию здорового образа жизни для активного и успешного долгожительства.


Агушина, Т.
    И мороз нам не страшен... [Текст] / Т. Агушина // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 2. - С. 16-20 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Народная медицина и отдельные системы лечения


Кл.слова (ненормированные):
организм человека -- температура тела -- поддержание температуры -- терморегуляция организма -- замерзание -- холод -- практические рекомендации -- термобелье -- продукты питания -- согревающие напитки -- точечный массаж
Аннотация: Несложные способы, помогающие согреться постоянно мерзнущим людям.

Агушина Т. И мороз нам не страшен... / Т. Агушина. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 2. - С. С. 16-20


Сухоруков, М.
    Фальшивка в кошельке: что делать? [Текст] / М. Сухоруков // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 5. - С. 58-59. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Экономика

   Кредитно-денежная система


   Право


   Экономические преступления


Кл.слова (ненормированные):
пенсионеры -- наличные деньги -- фальшивые деньги -- денежные подделки -- банкноты -- законодательство -- практические рекомендации
Аннотация: Как избежать получения денежных подделок и что делать, если в кошельке оказались фальшивые банкноты? Практические рекомендации пенсионерам.

Сухоруков М. Фальшивка в кошельке: что делать? / М. Сухоруков. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 5. - С. С. 58-59

7.

Сухоруков М. Фальшивка в кошельке: что делать? / М. Сухоруков. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 5. - С. С. 58-59



Сухоруков, М.
    Фальшивка в кошельке: что делать? [Текст] / М. Сухоруков // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 5. - С. 58-59. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Экономика

   Кредитно-денежная система


   Право


   Экономические преступления


Кл.слова (ненормированные):
пенсионеры -- наличные деньги -- фальшивые деньги -- денежные подделки -- банкноты -- законодательство -- практические рекомендации
Аннотация: Как избежать получения денежных подделок и что делать, если в кошельке оказались фальшивые банкноты? Практические рекомендации пенсионерам.


Масляева, М.
    Осторожно: магазин! [Текст] / М. Масляева // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 6. - С. 46-49. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Социология

   Социология общества


Кл.слова (ненормированные):
торговые точки -- магазины -- супермаркеты -- покупатели -- маркетинг -- мерчендайзинг -- выкладка товаров -- выбор товаров -- выбор продуктов -- покупки -- практические рекомендации
Аннотация: Практические рекомендации потенциальным покупателям, как избежать покупки ненужных товаров при посещении магазина.

Масляева М. Осторожно: магазин! / М. Масляева. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 6. - С. С. 46-49

8.

Масляева М. Осторожно: магазин! / М. Масляева. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 6. - С. С. 46-49



Масляева, М.
    Осторожно: магазин! [Текст] / М. Масляева // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 6. - С. 46-49. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Социология

   Социология общества


Кл.слова (ненормированные):
торговые точки -- магазины -- супермаркеты -- покупатели -- маркетинг -- мерчендайзинг -- выкладка товаров -- выбор товаров -- выбор продуктов -- покупки -- практические рекомендации
Аннотация: Практические рекомендации потенциальным покупателям, как избежать покупки ненужных товаров при посещении магазина.


Сухоруков, М.
    Если у банка отозвали лицензию [Текст] / М. Сухоруков // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 6. - С. 56-57. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Экономика

   Кредитно-денежная система


Кл.слова (ненормированные):
банки -- отзыв лицензий -- банковские вклады -- деньги -- вкладчики -- пенсионеры -- выбор банка -- выгодные вклады -- практические рекомендации
Аннотация: Практические рекомендации пенсионерам, как получить назад свои деньги, если у банка отозвали лицензию, и где вновь разместить их на хранение.

Сухоруков М. Если у банка отозвали лицензию / М. Сухоруков. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 6. - С. С. 56-57

9.

Сухоруков М. Если у банка отозвали лицензию / М. Сухоруков. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 6. - С. С. 56-57



Сухоруков, М.
    Если у банка отозвали лицензию [Текст] / М. Сухоруков // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 6. - С. 56-57. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Экономика

   Кредитно-денежная система


Кл.слова (ненормированные):
банки -- отзыв лицензий -- банковские вклады -- деньги -- вкладчики -- пенсионеры -- выбор банка -- выгодные вклады -- практические рекомендации
Аннотация: Практические рекомендации пенсионерам, как получить назад свои деньги, если у банка отозвали лицензию, и где вновь разместить их на хранение.


Абрамова, Т.
    Берегите свой дом [Текст] / Т. Абрамова // 60 лет - не возраст. - 2017. - № 4. - С. 54-58. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Гигиена населенных мест


Кл.слова (ненормированные):
жилище человека -- дом -- квартира -- жизненное пространство -- освоение пространства -- гигиена жилья -- положительная энергетика -- здоровая среда -- жилая среда -- жизненная энергия -- оздоровительные мероприятия -- электромагнитная безопасность -- практические рекомендации
Аннотация: Практические рекомендации по созданию здоровой жилой среды в квартире или доме.

Абрамова Т. Берегите свой дом / Т. Абрамова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2017. - № 4. - С. С. 54-58

Page 1, Results: 23

 

All acquisitions for 
Or select a month