Electronic catalog

    Методические подходы к организации деятельности Красноярского филиала федерального научно-практического центра медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов [Текст] / С.Н. Пузин [и др.] // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2004. - № 1. - С. 3-6.

Рубрики: Учреждения социальной защиты--Организация--Красноярск

   Реабилитационные учреждения (мед.)--Красноярск

Доп.точки доступа:
Пузин, С. Н.
Модестов, А,А.
Подкорытов, А.В.
Лихоузова, Н.И.
Быков, И.О.

Методические подходы к организации деятельности Красноярского филиала федерального научно-практического центра медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов / С.Н. Пузин [и др.] // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2004. - № 1. - С. 3-6.

Рябцева, Н. А.
    Роль библиотеки в организации массовых мероприятий по эстетическому воспитанию [Текст] : опыт работы Ставролольской краевой библиотеки для слепых. / Н.А. Рябцева // Информационный бюллетень РБА. - 2004. - № 29. - С. 109-111.

Рубрики: Библиотеки для слепых--Воспитательная работа

   Библиотеки для слепых--Массовая работа


Рябцева Н.А. Роль библиотеки в организации массовых мероприятий по эстетическому воспитанию : Опыт работы Ставролольской краевой библиотеки для слепых. / Н.А. Рябцева // Информационный бюллетень РБА. - 2004. - № 29. - С. 109-111.

    Об организации работы с обучающимися, имеющими сложный дефект [Текст] : информ. письмо МО РФ N 27 12722-6 от 03.04.2003N 27 12722-6 от 03.04.2003 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3 . - С. 92-93.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика

   Дети с нарушением развития--Обучение

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения--Учебно-воспитательная работа


Об организации работы с обучающимися, имеющими сложный дефект : информ. письмо МО РФ N 27 12722-6 от 03.04.2003N 27 12722-6 от 03.04.2003. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3 . - С. 92-93.

Белехов, Ю. Н.
    Инвариантные условия организации эффективной работы с интеллектуально одаренными детьми в образовательном округе [Текст] / Ю.Н. Белехов // Одаренный ребенок. - 2004. - № 3. - 0-90.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение


Белехов Ю.Н. Инвариантные условия организации эффективной работы с интеллектуально одаренными детьми в образовательном округе / Ю.Н. Белехов // Одаренный ребенок. - 2004. - № 3. - С. 0-90.

Савинов, Л. И.
    Проблемы организации социальной помощи гражданам пожилого возраста из числа бывших заключенных [Текст] : по материалам социологического исследования / Л.И. Савинов, И.Н. Славкина // Отечественный журнал социальной работы. - 2004. - № 1. - С. 47-54.

Рубрики: Освобожденные из мест заключения--Социальная помощь

Доп.точки доступа:
Славкина, И.Н.

Савинов Л.И. Проблемы организации социальной помощи гражданам пожилого возраста из числа бывших заключенных : По материалам социологического исследования / Л.И. Савинов, И.Н. Славкина. - Текст : непосредственный // Отечественный журнал социальной работы. - 2004. - № 1. - С. 47-54.

Деревягина, Т. Г.
    Благотворительные программы общественной организации как средство обучения технологиям социального партнерства [Текст] / Т.Г. Деревягина // Отечественный журнал социальной работы. - 2004. - № 1. - С. 67-72.

Рубрики: Социальное партнерство

   Социальные работники--Подготовка

   Благотворительность


Деревягина Т.Г. Благотворительные программы общественной организации как средство обучения технологиям социального партнерства / Т.Г. Деревягина // Отечественный журнал социальной работы. - 2004. - № 1. - С. 67-72.

Ткаченко, В. Г.
    Основные правила организации работы в учебных мастерских коррекционной школы VIII вида [Текст] / В.Г. Ткаченко // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 82-85.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебные мастерские--Организация работы


Ткаченко В.Г. Основные правила организации работы в учебных мастерских коррекционной школы VIII вида / В.Г. Ткаченко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 82-85.

Медникова, Л. С.
    Особенности развития пространственно-временной организации изобразительной и речевой деятельности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Л.С. Медникова // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 47-54.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Изобразительная деятельность

   Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи


Медникова Л.С. Особенности развития пространственно-временной организации изобразительной и речевой деятельности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Л.С. Медникова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 47-54.

Куприна, В.
    Общественные организации и проблемы адресной помощи [Текст] : опыт работы благотворительного фонда "Московский детский фонд" / В. Куприна // Социальное обеспечение. - 2004. - № 10. - С. 14-18.

Рубрики: Благотворительные учреждения

   Инвалиды--Социальное обеспечение

   Социальное обеспечение--Инвалиды


Куприна В. Общественные организации и проблемы адресной помощи : опыт работы благотворительного фонда "Московский детский фонд" / В. Куприна // Социальное обеспечение. - 2004. - № 10. - С. 14-18.

Дмитриева, Е. Е.
    Коррекция коммуникативной деятельности у старших дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Е.Е. Дмитриева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6. - С. 11-17.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Коммуникативная деятельность--Коррекция

Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающая работа -- старшие дошкольники -- задержка психического развития -- дети -- коммуникативная деятельность -- формы общения -- коррекционно-развивающие занятия -- конструирование -- кукольные спектакли -- кукольные театры -- дидактические игры
Аннотация: Рассматривается проблема коммуникативного развития старших дошкольников с задержкой психического развития. Даются рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы. Приводится краткое содержание отдельных коррекционно-развивающих занятий и дидактические игры.

Дмитриева Е. Е. Коррекция коммуникативной деятельности у старших дошкольников с задержкой психического развития / Е.Е. Дмитриева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6. - С. 11-17.