Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 4, Results: 163
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
Гаврилов, Евгений Олегович (кандидат философских наук; старший преподаватель).
К вопросу о разграничении социально-философского и социологического подходов = To the question of differentiation between sociological and social philosophical approaches / Е. О. Гаврилов, О. Ф. Гаврилов // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 2. - С. 14-21. - Библиогр.: с. 19-20 (17 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Социальная философия
Методология социальной философии
Социология
Социология как наука
Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные исследования -- методология -- социально-философский подход -- социально-философское знание -- социологический подход
Аннотация: Определение специфики социально-философского знания в сравнении с социологией.
Доп.точки доступа:
Гаврилов, Олег Федорович (кандидат философских наук; доцент)
Гаврилов, Евгений Олегович (кандидат философских наук; старший преподаватель).
К вопросу о разграничении социально-философского и социологического подходов = To the question of differentiation between sociological and social philosophical approaches / Е. О. Гаврилов, О. Ф. Гаврилов // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 2. - С. 14-21. - Библиогр.: с. 19-20 (17 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Социальная философия
Методология социальной философии
Социология
Социология как наука
Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные исследования -- методология -- социально-философский подход -- социально-философское знание -- социологический подход
Аннотация: Определение специфики социально-философского знания в сравнении с социологией.
Доп.точки доступа:
Гаврилов, Олег Федорович (кандидат философских наук; доцент)
32.
Подробнее
Крилок, К.
Методология изучения несовершеннолетних нарушителей [Текст] / К. Крилок // Социальная педагогика в России. - 2016. - № 4. - С. 41-45. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
генерация идей -- малолетние преступники -- методология изучения -- несовершеннолетние -- поведенческие характеристики -- социальная безопасность
Аннотация: Раскрывается методология изучения несовершеннолетних преступников, даются методические рекомендации, как с ними работать.
Крилок, К.
Методология изучения несовершеннолетних нарушителей [Текст] / К. Крилок // Социальная педагогика в России. - 2016. - № 4. - С. 41-45. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
генерация идей -- малолетние преступники -- методология изучения -- несовершеннолетние -- поведенческие характеристики -- социальная безопасность
Аннотация: Раскрывается методология изучения несовершеннолетних преступников, даются методические рекомендации, как с ними работать.
33.
Подробнее
Милевски, Станислав (доктор филологических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Усвоение языка незрячими детьми - обзор научных исследований [Текст] / С. Милевски, К. Качоровска-Браы // Дефектология. - 2017. - № 3. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 10-11 (37 назв.). - Примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дисфункции зрения -- коммуникативные возможности -- коммуникации -- нарушения речи -- незрячие дети -- развитие речи
Аннотация: Описываются трудности, которые испытывают незрячие дети на определенных этапах развития вербальной и невербальной коммуникации. Дается обзор литературы по теме, при этом обращается внимание на значительные различия в описании коммуникативных возможностей таких детей и возникающих в данной группе детей проблем.
Доп.точки доступа:
Качоровска-Браы, Катажына (кандидат филологических наук)
Гданьский университет (Польша). Кафедра логопедии
Гданьский университет (Польша). Кафедра логопедии
Милевски, Станислав (доктор филологических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Усвоение языка незрячими детьми - обзор научных исследований [Текст] / С. Милевски, К. Качоровска-Браы // Дефектология. - 2017. - № 3. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 10-11 (37 назв.). - Примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дисфункции зрения -- коммуникативные возможности -- коммуникации -- нарушения речи -- незрячие дети -- развитие речи
Аннотация: Описываются трудности, которые испытывают незрячие дети на определенных этапах развития вербальной и невербальной коммуникации. Дается обзор литературы по теме, при этом обращается внимание на значительные различия в описании коммуникативных возможностей таких детей и возникающих в данной группе детей проблем.
Доп.точки доступа:
Качоровска-Браы, Катажына (кандидат филологических наук)
Гданьский университет (Польша). Кафедра логопедии
Гданьский университет (Польша). Кафедра логопедии
34.
Подробнее
Патраков, Э. В.
Доступная образовательная среда как фактор социальной ответственности вуза : монография / Э. В. Патраков, Л. В. Токарская, О. В. Гущин. - Екатеринбург : УрФУ, 2015. - 184 с. - Б. ц.
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- доступная образовательная среда -- доступная среда -- инвалиды -- студенты-инвалиды
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы и методология обеспечения доступной образовательной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья в вузе. Представлена модель Центра сопровождения студентов с ограниченными возможностями здоровья на базе вуза.
Доп.точки доступа:
Токарская, Л. В.
Гущин, О. В.
Свободных экз. нет
Патраков, Э. В.
Доступная образовательная среда как фактор социальной ответственности вуза : монография / Э. В. Патраков, Л. В. Токарская, О. В. Гущин. - Екатеринбург : УрФУ, 2015. - 184 с. - Б. ц.
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- доступная образовательная среда -- доступная среда -- инвалиды -- студенты-инвалиды
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы и методология обеспечения доступной образовательной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья в вузе. Представлена модель Центра сопровождения студентов с ограниченными возможностями здоровья на базе вуза.
Доп.точки доступа:
Токарская, Л. В.
Гущин, О. В.
Свободных экз. нет
35.
Подробнее
Рекреационный туризм и сервис для лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебное пособие : [для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям подготовки "Туризм", "Сервис", "Гостиничное дело", "Социально-культурная деятельность"] / С. Д. Галиуллина [и др.] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВО "Уфим. гос. ун-т экономики и сервиса" (УГУЭС), Каф. "История, психология, педагогика", Науч.-исслед. лаб. "Методология и технология инклюзив. образования", Каф. "Физвоспитание", Каф. "Социология и соц.-коммуникац. технологии". - Уфа : Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2015. - 68 с. - Б. ц.
Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание
Социально-культурный сервис и туризм
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная двигательная рекреация -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- рекреационный сервис -- рекреационный туризм -- туризм для инвалидов
Аннотация: Вопросы рекреации, двигательной реабилитации и социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья средства доступного туризма.
Доп.точки доступа:
Галиуллина, С. Д.
Коган, О. С.
Тупиев, И. Д.
Иванова, О. М.
Рекреационный туризм и сервис для лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебное пособие : [для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям подготовки "Туризм", "Сервис", "Гостиничное дело", "Социально-культурная деятельность"] / С. Д. Галиуллина [и др.] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВО "Уфим. гос. ун-т экономики и сервиса" (УГУЭС), Каф. "История, психология, педагогика", Науч.-исслед. лаб. "Методология и технология инклюзив. образования", Каф. "Физвоспитание", Каф. "Социология и соц.-коммуникац. технологии". - Уфа : Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2015. - 68 с. - Б. ц.
Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание
Социально-культурный сервис и туризм
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная двигательная рекреация -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- рекреационный сервис -- рекреационный туризм -- туризм для инвалидов
Аннотация: Вопросы рекреации, двигательной реабилитации и социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья средства доступного туризма.
Доп.точки доступа:
Галиуллина, С. Д.
Коган, О. С.
Тупиев, И. Д.
Иванова, О. М.
36.
Подробнее
Бакунова, Н. В.
Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Бакунова, Л. И. Макадей. - Ставрополь : Изд-во СФКУ, 2016. - 122 с. - Б. ц.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- психолого-педагогическая диагностика
Аннотация: Методология психолого-педагогической диагностики и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Макадей, Л. И.
Бакунова, Н. В.
Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Бакунова, Л. И. Макадей. - Ставрополь : Изд-во СФКУ, 2016. - 122 с. - Б. ц.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- психолого-педагогическая диагностика
Аннотация: Методология психолого-педагогической диагностики и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Макадей, Л. И.
37.
Подробнее
Розин, Вадим Маркович (доктор философских наук; профессор).
Анонсы книг В. М. Розина = Announcement of the V. M. Rosin`s books / [книги представляют: В. Данилова, Владислав Лекторский] // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 2 (32), Т. 1. - С. 170-173 . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия--Россия, 21 в.
Философия России и СССР--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
анонсы -- медиация -- методология -- философские дискуссии -- философы
Аннотация: Новые книги Вадима Розина представляют известный методолог В. Л. Данилова, учившаяся непосредственно у Г. П. Щедровицкого, и академик РАН, доктор философских наук, профессор Института философии РАН В. А. Лекторский.
Доп.точки доступа:
Данилова, Вера Леонидовна (методолог) \.\
Лекторский, Владислав Александрович (академик РАН; доктор философских наук; профессор) \.\
Розин, Вадим Маркович (доктор философских наук; профессор).
Анонсы книг В. М. Розина = Announcement of the V. M. Rosin`s books / [книги представляют: В. Данилова, Владислав Лекторский] // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 2 (32), Т. 1. - С. 170-173 . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия--Россия, 21 в.
Философия России и СССР--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
анонсы -- медиация -- методология -- философские дискуссии -- философы
Аннотация: Новые книги Вадима Розина представляют известный методолог В. Л. Данилова, учившаяся непосредственно у Г. П. Щедровицкого, и академик РАН, доктор философских наук, профессор Института философии РАН В. А. Лекторский.
Доп.точки доступа:
Данилова, Вера Леонидовна (методолог) \.\
Лекторский, Владислав Александрович (академик РАН; доктор философских наук; профессор) \.\
38.
Подробнее
Скосырева, Анна Сергеевна (аспирант).
Формирование нравственного идеала на основе философии персонализма = Moral ideal formation on the basis of philosophy of personalism / А. С. Скосырева // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 3 (33), Т. 1. - С. 158-168 : 2 рис. - Библиогр.: с. 166 (9 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Этика
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
категориально-системная методология -- мораль -- нравственное развитие -- нравственность -- нравственный идеал -- общество -- персонализм -- религиозные моральные нормы -- свобода -- современное общество -- социальные моральные нормы
Аннотация: Рассматривается проблема формирования нравственного идеала в философии персонализма. Представлена взаимосвязь религиозных и социальных воззрений на нравственное развитие.
Скосырева, Анна Сергеевна (аспирант).
Формирование нравственного идеала на основе философии персонализма = Moral ideal formation on the basis of philosophy of personalism / А. С. Скосырева // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 3 (33), Т. 1. - С. 158-168 : 2 рис. - Библиогр.: с. 166 (9 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Этика
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
категориально-системная методология -- мораль -- нравственное развитие -- нравственность -- нравственный идеал -- общество -- персонализм -- религиозные моральные нормы -- свобода -- современное общество -- социальные моральные нормы
Аннотация: Рассматривается проблема формирования нравственного идеала в философии персонализма. Представлена взаимосвязь религиозных и социальных воззрений на нравственное развитие.
39.
Подробнее
Бражник, Е. И.
Исследования проблем образования и социализации в разных странах [Текст] / Е. И. Бражник // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 65-73
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
защита прав детей -- модульное обучение -- непрерывное образование -- педагогические исследования -- подростки группы риска -- социализация -- социальная защита -- социально-педагогическая деятельность -- сравнительные исследования
Аннотация: Методология и методы сравнительных исследований в образовании.
Бражник, Е. И.
Исследования проблем образования и социализации в разных странах [Текст] / Е. И. Бражник // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 65-73
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
защита прав детей -- модульное обучение -- непрерывное образование -- педагогические исследования -- подростки группы риска -- социализация -- социальная защита -- социально-педагогическая деятельность -- сравнительные исследования
Аннотация: Методология и методы сравнительных исследований в образовании.
40.
Подробнее
Куткова, И. А. (аспирант).
К проблеме изучения и развития коммуникативного потенциала дошкольников с недостатками речи [Текст] / И. А. Куткова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 46-50. - Библиогр.: с. 50 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дошкольники -- коммуникативная методология -- коммуникативные компетенции -- логопсихология -- недостатки речи -- общее недоразвитие речи -- особенности развития
Аннотация: Представлен аналитический обзор разных позиций ученых к проблеме изучения особенностей коммуникативного потенциала личности. Раскрыта структура, представлены компоненты, составляющие коммуникативный потенциал личности дошкольников с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Институт специального образования и комплексной реабилитации МПГУ. Кафедра логопедии
Куткова, И. А. (аспирант).
К проблеме изучения и развития коммуникативного потенциала дошкольников с недостатками речи [Текст] / И. А. Куткова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 46-50. - Библиогр.: с. 50 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дошкольники -- коммуникативная методология -- коммуникативные компетенции -- логопсихология -- недостатки речи -- общее недоразвитие речи -- особенности развития
Аннотация: Представлен аналитический обзор разных позиций ученых к проблеме изучения особенностей коммуникативного потенциала личности. Раскрыта структура, представлены компоненты, составляющие коммуникативный потенциал личности дошкольников с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Институт специального образования и комплексной реабилитации МПГУ. Кафедра логопедии
Page 4, Results: 163