Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 5, Results: 166

Report on unfulfilled requests: 0



    Законные права надо защищать [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 4. - С. 18-19. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
адвокаты -- бесплатные услуги -- доступная среда -- законы -- местные организации ВОС -- общества слепых -- регионы -- социальная защита инвалидов -- социальная помощь -- социальные вопросы -- юридические услуги
Аннотация: Сотрудничество Майкопской местной организации Всероссийского общества слепых с Адвокатской палатой Республики Адыгея по вопросам законной защиты прав инвалидов.

Законные права надо защищать. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 4. - С. С. 18-19

41.

Законные права надо защищать. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 4. - С. С. 18-19




    Законные права надо защищать [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 4. - С. 18-19. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
адвокаты -- бесплатные услуги -- доступная среда -- законы -- местные организации ВОС -- общества слепых -- регионы -- социальная защита инвалидов -- социальная помощь -- социальные вопросы -- юридические услуги
Аннотация: Сотрудничество Майкопской местной организации Всероссийского общества слепых с Адвокатской палатой Республики Адыгея по вопросам законной защиты прав инвалидов.


Гардиев, Рифкат.
    Майдан толерантности [Текст] / Р. Гардиев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 7. - С. 37-41. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Политика. Политология


   Национальная политика. Национальные отношения


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- национальные традиции -- сабантуи -- социокультурная реабилитация -- спортивные праздники -- спортивные состязания -- толерантность
Аннотация: Председатель Чистопольской местной организации Всероссийского общества слепых Рифкат Гардиев о прошедшем в городе сабантуе, с отдельной площадкой для инвалидов.

Гардиев, Рифкат. Майдан толерантности / Р. Гардиев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 7. - С. С. 37-41

42.

Гардиев, Рифкат. Майдан толерантности / Р. Гардиев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 7. - С. С. 37-41



Гардиев, Рифкат.
    Майдан толерантности [Текст] / Р. Гардиев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 7. - С. 37-41. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Политика. Политология


   Национальная политика. Национальные отношения


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- национальные традиции -- сабантуи -- социокультурная реабилитация -- спортивные праздники -- спортивные состязания -- толерантность
Аннотация: Председатель Чистопольской местной организации Всероссийского общества слепых Рифкат Гардиев о прошедшем в городе сабантуе, с отдельной площадкой для инвалидов.


Ванг, Майкл (бакалавр искусств).
    Вновь открывая Г. Маркузе: модели репрессивного катексиса = Re-opening H. Marcuse: patterns of repressive cathexis in late industrial societies / Майкл Ванг, Марк Леффлер ; [перевод с английского Т. А. Юдиной] // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 2 (36), Т. 1. - С. 129-138. - Библиогр.: с. 136 (3 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология--Германия, 20 в.

   Социология общества--Германия, 20 в.


   Психология--Германия, 20 в.


   Психология личности--Германия, 20 в.


   
Кл.слова (ненормированные):
гендерные роли -- катексис -- либерализация сексуальных норм -- либидо -- постиндустриальное общество -- репрессивный катексис -- сексуальные нормы
Аннотация: Рассмотрено применение теории Г. Маркузе в отношении дискуссии о либерализации сексуальных норм.
Доп.точки доступа:
Леффлер, Марк (PhD; преподаватель)
Юдина, Т. А. \.\

Ванг, Майкл. Вновь открывая Г. Маркузе: модели репрессивного катексиса / Майкл Ванг, Марк Леффлер // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 2 (36), Т. 1.- С.129-138

43.

Ванг, Майкл. Вновь открывая Г. Маркузе: модели репрессивного катексиса / Майкл Ванг, Марк Леффлер // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 2 (36), Т. 1.- С.129-138



Ванг, Майкл (бакалавр искусств).
    Вновь открывая Г. Маркузе: модели репрессивного катексиса = Re-opening H. Marcuse: patterns of repressive cathexis in late industrial societies / Майкл Ванг, Марк Леффлер ; [перевод с английского Т. А. Юдиной] // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 2 (36), Т. 1. - С. 129-138. - Библиогр.: с. 136 (3 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология--Германия, 20 в.

   Социология общества--Германия, 20 в.


   Психология--Германия, 20 в.


   Психология личности--Германия, 20 в.


   
Кл.слова (ненормированные):
гендерные роли -- катексис -- либерализация сексуальных норм -- либидо -- постиндустриальное общество -- репрессивный катексис -- сексуальные нормы
Аннотация: Рассмотрено применение теории Г. Маркузе в отношении дискуссии о либерализации сексуальных норм.
Доп.точки доступа:
Леффлер, Марк (PhD; преподаватель)
Юдина, Т. А. \.\


Одегова, Ксения Игоревна (аспирант).
    Антиутопия в анимационном кино: истоки и развитие жанра / Ксения Игоревна Одегова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2019. - Т. 11, № 3, ч. 2. - С. 443-455. - Библиогр.: с. 451-452 (15 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия--Англия--Япония; Чехословакия, 20 в.; 20 в. 40-е гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.

   Мультипликационное кино--Россия--Англия--Япония; Чехословакия, 20 в.; 20 в. 40-е гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


   
Кл.слова (ненормированные):
Бабушка -- Девочка -- Майкл Чейс -- Уолк -- анимационные антиутопии -- анимационный кинематограф -- анимация -- антиутопии -- мультфильмы -- образные средства анимации -- персонажи -- принципы анимации
Аннотация: Целью статьи является рассмотрение появления и развития жанра анимационной антиутопии. Предлагается периодизация истории анимационных антиутопий: от первых опытов аниматоров через активное освоение анимацией жанра антиутопии - к взлету популярности анимационных антиутопий. Систематизируются основные анимационные принципы и образные средства анимации, на основе которых сделан анализ первых анимационных антиутопий 1940-1960-х годов: "Мистер Уолк", "Скотный двор", "Кибернетическая бабушка", "Акционеры", "Русалка".

Одегова, Ксения Игоревна. Антиутопия в анимационном кино: истоки и развитие жанра / Ксения Игоревна Одегова // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 3, ч. 2.- С.443-455

44.

Одегова, Ксения Игоревна. Антиутопия в анимационном кино: истоки и развитие жанра / Ксения Игоревна Одегова // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 3, ч. 2.- С.443-455



Одегова, Ксения Игоревна (аспирант).
    Антиутопия в анимационном кино: истоки и развитие жанра / Ксения Игоревна Одегова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2019. - Т. 11, № 3, ч. 2. - С. 443-455. - Библиогр.: с. 451-452 (15 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия--Англия--Япония; Чехословакия, 20 в.; 20 в. 40-е гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.

   Мультипликационное кино--Россия--Англия--Япония; Чехословакия, 20 в.; 20 в. 40-е гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.


   
Кл.слова (ненормированные):
Бабушка -- Девочка -- Майкл Чейс -- Уолк -- анимационные антиутопии -- анимационный кинематограф -- анимация -- антиутопии -- мультфильмы -- образные средства анимации -- персонажи -- принципы анимации
Аннотация: Целью статьи является рассмотрение появления и развития жанра анимационной антиутопии. Предлагается периодизация истории анимационных антиутопий: от первых опытов аниматоров через активное освоение анимацией жанра антиутопии - к взлету популярности анимационных антиутопий. Систематизируются основные анимационные принципы и образные средства анимации, на основе которых сделан анализ первых анимационных антиутопий 1940-1960-х годов: "Мистер Уолк", "Скотный двор", "Кибернетическая бабушка", "Акционеры", "Русалка".



    Сравнительный анализ экспериментальных данных о влиянии различных полифенолов на продолжительность жизни и старение = Comparative analysis of experimental data about the effects of various polyphenols on lifespan and aging / А. В. Панченко [и др.] // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2019. - Т. 32, № 3. - С. 325-330 : 3 рис. - Библиогр.: с. 329-330 (38 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Биология

   Биология развития


   
Кл.слова (ненормированные):
Гомпертца закон -- антиоксиданты -- закон Гомпертца -- кривые дожития -- мыши -- полифенолы -- продолжительность жизни -- растительные экстракты -- ресвератрол -- старение -- токоферол
Аннотация: Для анализа экспериментальных данных о влиянии различных полифенольных соединений на продолжительность жизни мышей использована аппроксимация кривых дожития параметрической моделью, основанной на законе Гомпертца в его минимальной форме, не учитывающей гетерогенность выборок и независимую от возраста смертность.
Доп.точки доступа:
Панченко, А. В.
Тындык, М. Л.
Федорос, Е. И.
Майдин, М. А.
Семенов, А. Л.
Губарева, Е. А.
Голубев, А. Г.
Анисимов, В. Н.

Сравнительный анализ экспериментальных данных о влиянии различных полифенолов на продолжительность жизни и старение / А. В. Панченко [и др.] // Успехи геронтологии. - 2019. - Т. 32, № 3.- С.325-330

45.

Сравнительный анализ экспериментальных данных о влиянии различных полифенолов на продолжительность жизни и старение / А. В. Панченко [и др.] // Успехи геронтологии. - 2019. - Т. 32, № 3.- С.325-330




    Сравнительный анализ экспериментальных данных о влиянии различных полифенолов на продолжительность жизни и старение = Comparative analysis of experimental data about the effects of various polyphenols on lifespan and aging / А. В. Панченко [и др.] // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2019. - Т. 32, № 3. - С. 325-330 : 3 рис. - Библиогр.: с. 329-330 (38 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Биология

   Биология развития


   
Кл.слова (ненормированные):
Гомпертца закон -- антиоксиданты -- закон Гомпертца -- кривые дожития -- мыши -- полифенолы -- продолжительность жизни -- растительные экстракты -- ресвератрол -- старение -- токоферол
Аннотация: Для анализа экспериментальных данных о влиянии различных полифенольных соединений на продолжительность жизни мышей использована аппроксимация кривых дожития параметрической моделью, основанной на законе Гомпертца в его минимальной форме, не учитывающей гетерогенность выборок и независимую от возраста смертность.
Доп.точки доступа:
Панченко, А. В.
Тындык, М. Л.
Федорос, Е. И.
Майдин, М. А.
Семенов, А. Л.
Губарева, Е. А.
Голубев, А. Г.
Анисимов, В. Н.



    Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 8. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.

   Дошкольная педагогика--Россия, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.


   Музыка и зрелищные искусства--Россия


   Художественно-игровое кино--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
Международный день семей -- воспитание в семье -- воспитание детей -- воспитатели -- детские сады -- документация -- дошкольные учреждения -- кабинеты -- май -- оснащение кабинетов -- педагоги-психологи -- планы развития кабинетов -- родители -- тема воспитания -- фильмы -- художественные фильмы -- чек-листы
Аннотация: Проведите с родителями и воспитателями встречу по фильму "Сережа" в честь Международного дня семей. Проверьте по чек-листам документацию и оснащение своего кабинета, наличие необходимых зон и инвентаря. По итогам проверки составьте план развития кабинета на 2019/20 учебный год.

Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5.- С.8

46.

Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5.- С.8




    Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 8. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.

   Дошкольная педагогика--Россия, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.


   Музыка и зрелищные искусства--Россия


   Художественно-игровое кино--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
Международный день семей -- воспитание в семье -- воспитание детей -- воспитатели -- детские сады -- документация -- дошкольные учреждения -- кабинеты -- май -- оснащение кабинетов -- педагоги-психологи -- планы развития кабинетов -- родители -- тема воспитания -- фильмы -- художественные фильмы -- чек-листы
Аннотация: Проведите с родителями и воспитателями встречу по фильму "Сережа" в честь Международного дня семей. Проверьте по чек-листам документацию и оснащение своего кабинета, наличие необходимых зон и инвентаря. По итогам проверки составьте план развития кабинета на 2019/20 учебный год.


Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Чек-листы, чтобы провести ревизию кабинета в мае / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 21-28. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.

   Дошкольная педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- документация -- дошкольные учреждения -- кабинеты педагогов-психологов -- конец учебного года -- май -- оформление кабинетов -- педагоги-психологи -- планы развития кабинетов -- ревизия кабинетов -- учебный год -- чек-листы
Аннотация: В конце учебного года проведите ревизию своего кабинета. В статье - чек-листы, которые помогут это сделать, и образец плана развития кабинета на 2019/20 учебный год по итогам проверки.

Абазян, Елена. Чек-листы, чтобы провести ревизию кабинета в мае / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5.- С.21-28

47.

Абазян, Елена. Чек-листы, чтобы провести ревизию кабинета в мае / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5.- С.21-28



Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Чек-листы, чтобы провести ревизию кабинета в мае / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 21-28. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.

   Дошкольная педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- документация -- дошкольные учреждения -- кабинеты педагогов-психологов -- конец учебного года -- май -- оформление кабинетов -- педагоги-психологи -- планы развития кабинетов -- ревизия кабинетов -- учебный год -- чек-листы
Аннотация: В конце учебного года проведите ревизию своего кабинета. В статье - чек-листы, которые помогут это сделать, и образец плана развития кабинета на 2019/20 учебный год по итогам проверки.


Майорова, Юлия Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    Взаимодействие логопеда и родителя в процессе формирования ритмизированной речи у детей с дизартрией / Ю. А. Майорова = Interaction between speech therapist and parent in the process of creation of child`s with dysarthria rhythmic speech // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 7. - С. 33-39 : фот. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ритмизированная речь -- детская речь -- сензитивный период -- дошкольное детство -- дизартрия -- взаимодействие с родителями -- родители -- логопеды -- развитие чувства ритма -- речевое дыхание -- произношение слов -- разучивание стихов -- ритмизация -- дошкольный возраст -- дошкольники -- ритмическая организация речи -- ритмико-интонационная речь
Аннотация: Описывается одно из направлений развития ритмической организации речи. Сформированная ритмизированная речь у детей с дизартрией в сензитивный период (дошкольное детство) является необходимым фундаментом для дальнейшего развития ритмико-интонационной стороны речи, произношения в целом.

Майорова, Юлия Анатольевна. Взаимодействие логопеда и родителя в процессе формирования ритмизированной речи у детей с дизартрией / Юлия Анатольевна Майорова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 7. - С. С. 33-39

48.

Майорова, Юлия Анатольевна. Взаимодействие логопеда и родителя в процессе формирования ритмизированной речи у детей с дизартрией / Юлия Анатольевна Майорова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 7. - С. С. 33-39



Майорова, Юлия Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    Взаимодействие логопеда и родителя в процессе формирования ритмизированной речи у детей с дизартрией / Ю. А. Майорова = Interaction between speech therapist and parent in the process of creation of child`s with dysarthria rhythmic speech // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 7. - С. 33-39 : фот. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ритмизированная речь -- детская речь -- сензитивный период -- дошкольное детство -- дизартрия -- взаимодействие с родителями -- родители -- логопеды -- развитие чувства ритма -- речевое дыхание -- произношение слов -- разучивание стихов -- ритмизация -- дошкольный возраст -- дошкольники -- ритмическая организация речи -- ритмико-интонационная речь
Аннотация: Описывается одно из направлений развития ритмической организации речи. Сформированная ритмизированная речь у детей с дизартрией в сензитивный период (дошкольное детство) является необходимым фундаментом для дальнейшего развития ритмико-интонационной стороны речи, произношения в целом.


Антипов, Антон Александрович (кандидат филологических наук; доцент).
    Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) = Modern higher school in Russia: in the trap of sophistry (philosophical analysis) / А. А. Антипов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 56-67. - Библиогр.: с. 65-67 (31 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Высшее профессиональное образование--Россия


   Дистанционное образование--Россия


   Организация образования--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- двухуровневая система образования -- дистанционные технологии обучения -- майевтика -- образовательные реформы -- реформа высшей школы -- софистика -- философский анализ
Аннотация: Статья посвящена реформе высшей школы России на современном этапе в фокусе философского инструментария. С помощью майевтического метода показано, что теоретические основы образовательной реформы носят софистический характер, являются самопротиворечивыми и бессодержательными.

Антипов, Антон Александрович. Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) / А. А. Антипов. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.56-67

49.

Антипов, Антон Александрович. Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) / А. А. Антипов. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.56-67



Антипов, Антон Александрович (кандидат филологических наук; доцент).
    Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) = Modern higher school in Russia: in the trap of sophistry (philosophical analysis) / А. А. Антипов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 56-67. - Библиогр.: с. 65-67 (31 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Высшее профессиональное образование--Россия


   Дистанционное образование--Россия


   Организация образования--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- двухуровневая система образования -- дистанционные технологии обучения -- майевтика -- образовательные реформы -- реформа высшей школы -- софистика -- философский анализ
Аннотация: Статья посвящена реформе высшей школы России на современном этапе в фокусе философского инструментария. С помощью майевтического метода показано, что теоретические основы образовательной реформы носят софистический характер, являются самопротиворечивыми и бессодержательными.


Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Педсовет и диагностика перед школой в вашей циклограмме работы / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 14-19. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- май -- педагогические советы -- педсоветы -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- работа с родителями -- родительские собрания -- циклограммы
Аннотация: Представлена готовая циклограмма дел на май. Участие в педсовете, проведение родительского собрания и оценка готовности воспитанников подготовительной группы к обучению в школе.

Абазян, Елена. Педсовет и диагностика перед школой в вашей циклограмме работы / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5.- С.14-19

50.

Абазян, Елена. Педсовет и диагностика перед школой в вашей циклограмме работы / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5.- С.14-19



Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Педсовет и диагностика перед школой в вашей циклограмме работы / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 14-19. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- май -- педагогические советы -- педсоветы -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- работа с родителями -- родительские собрания -- циклограммы
Аннотация: Представлена готовая циклограмма дел на май. Участие в педсовете, проведение родительского собрания и оценка готовности воспитанников подготовительной группы к обучению в школе.

Page 5, Results: 166

 

All acquisitions for 
Or select a month