Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 4, Results: 275

Report on unfulfilled requests: 0


Бакалейко, Маргарита (учитель-логопед).
    Как организовать логопсихологическую помощь часто болеющим детям / Маргарита Бакалейко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 7. - С. 62-68. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
детские игры -- логопедические занятия -- логопсихологическая помощь -- психологическая инфантильность -- психологические особенности детей -- психолого-логопедические занятия -- речевая инфантильность -- сенсорные комнаты -- социализация детей -- часто болеющие дети -- часто болеющие дошкольники
Аннотация: Часто болеющим дошкольникам свойственны трудности в общении со сверстниками, психологическая и речевая инфантильность.

Бакалейко, Маргарита. Как организовать логопсихологическую помощь часто болеющим детям / Маргарита Бакалейко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 7.- С.62-68

31.

Бакалейко, Маргарита. Как организовать логопсихологическую помощь часто болеющим детям / Маргарита Бакалейко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 7.- С.62-68



Бакалейко, Маргарита (учитель-логопед).
    Как организовать логопсихологическую помощь часто болеющим детям / Маргарита Бакалейко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 7. - С. 62-68. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
детские игры -- логопедические занятия -- логопсихологическая помощь -- психологическая инфантильность -- психологические особенности детей -- психолого-логопедические занятия -- речевая инфантильность -- сенсорные комнаты -- социализация детей -- часто болеющие дети -- часто болеющие дошкольники
Аннотация: Часто болеющим дошкольникам свойственны трудности в общении со сверстниками, психологическая и речевая инфантильность.


Почеревина, Н. Н.
    Ёжик-грибник [Текст] : конспект коррекционно-развивающего занятия для детей с ОНР III уровня старшего дошкольного возраста / Н. Н. Почеревина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 38-40 : рис., фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дыхательные упражнения -- звук с -- игры -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающие занятия -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- пальчиковая гимнастика -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект логопедического занятия по теме "Грибы".

Почеревина Н. Н. Ёжик-грибник : конспект коррекционно-развивающего занятия для детей с ОНР III уровня старшего дошкольного возраста / Н. Н. Почеревина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 38-40

32.

Почеревина Н. Н. Ёжик-грибник : конспект коррекционно-развивающего занятия для детей с ОНР III уровня старшего дошкольного возраста / Н. Н. Почеревина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 38-40



Почеревина, Н. Н.
    Ёжик-грибник [Текст] : конспект коррекционно-развивающего занятия для детей с ОНР III уровня старшего дошкольного возраста / Н. Н. Почеревина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 38-40 : рис., фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дыхательные упражнения -- звук с -- игры -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающие занятия -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- пальчиковая гимнастика -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект логопедического занятия по теме "Грибы".


Трушникова, А. Г.
    Спасите Машу [Текст] : конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия с детьми старшей группы с ОНР ІІІ уровня / А. Г. Трушникова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 34-37 : рис. - Библиогр.: с. 37 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- глаголы -- звук Ш -- звуки -- зрительная гимнастика -- игры -- индивидуальные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- приставочные глаголы -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект занятия по автоматизации звука [ш].

Трушникова А. Г. Спасите Машу : конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия с детьми старшей группы с ОНР ІІІ уровня / А. Г. Трушникова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 34-37

33.

Трушникова А. Г. Спасите Машу : конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия с детьми старшей группы с ОНР ІІІ уровня / А. Г. Трушникова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 34-37



Трушникова, А. Г.
    Спасите Машу [Текст] : конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия с детьми старшей группы с ОНР ІІІ уровня / А. Г. Трушникова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 34-37 : рис. - Библиогр.: с. 37 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- глаголы -- звук Ш -- звуки -- зрительная гимнастика -- игры -- индивидуальные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- приставочные глаголы -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект занятия по автоматизации звука [ш].


Архангельская, Т. Н.
    Поездка в деревню [Текст] : непосредственно организованная деятельность по развитию фонематического восприятия для детей старшей группы с тяжёлым нарушением речи (первый год обучения) / Т. Н. Архангельская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 26-30 : рис. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- буква О -- звук О -- звуковое внимание -- игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- старшие дошкольники -- тяжелые нарушения речи -- фонематическое восприятие
Аннотация: Конспекты логопедических занятий для детей с ТНР.

Архангельская Т. Н. Поездка в деревню : непосредственно организованная деятельность по развитию фонематического восприятия для детей старшей группы с тяжёлым нарушением речи (первый год обучения) / Т. Н. Архангельская. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 26-30

34.

Архангельская Т. Н. Поездка в деревню : непосредственно организованная деятельность по развитию фонематического восприятия для детей старшей группы с тяжёлым нарушением речи (первый год обучения) / Т. Н. Архангельская. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 26-30



Архангельская, Т. Н.
    Поездка в деревню [Текст] : непосредственно организованная деятельность по развитию фонематического восприятия для детей старшей группы с тяжёлым нарушением речи (первый год обучения) / Т. Н. Архангельская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 26-30 : рис. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- буква О -- звук О -- звуковое внимание -- игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- старшие дошкольники -- тяжелые нарушения речи -- фонематическое восприятие
Аннотация: Конспекты логопедических занятий для детей с ТНР.


Борецкая, Т. М.
    Сотрудничество тифлопедагога и учителя-логопеда при коррекции речи дошкольников, имеющих нарушения зрения [Текст] / Т. М. Борецкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 13-17 : рис., фот. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дидактические пособия -- зрительно-пространственное ориентирование -- зрительные впечатления -- зрительные патологии -- коррекционные занятия -- коррекция речи -- логопедические занятия -- логопеды -- мелкая моторика рук -- наглядные пособия -- нарушения дифференциации -- нарушения зрения -- нарушения зрительного восприятия -- предметно-развивающая среда -- речевое развитие -- слуховое внимание -- тактильные ощущения -- тифлопедагоги -- формирование речевых навыков
Аннотация: Особенности речевого развития детей с нарушениями зрения. Сотрудничество специалистов в формировании и коррекции речевых навыков дошкольников со зрительной патологией.

Борецкая Т. М. Сотрудничество тифлопедагога и учителя-логопеда при коррекции речи дошкольников, имеющих нарушения зрения / Т. М. Борецкая. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 13-17

35.

Борецкая Т. М. Сотрудничество тифлопедагога и учителя-логопеда при коррекции речи дошкольников, имеющих нарушения зрения / Т. М. Борецкая. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 13-17



Борецкая, Т. М.
    Сотрудничество тифлопедагога и учителя-логопеда при коррекции речи дошкольников, имеющих нарушения зрения [Текст] / Т. М. Борецкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 13-17 : рис., фот. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дидактические пособия -- зрительно-пространственное ориентирование -- зрительные впечатления -- зрительные патологии -- коррекционные занятия -- коррекция речи -- логопедические занятия -- логопеды -- мелкая моторика рук -- наглядные пособия -- нарушения дифференциации -- нарушения зрения -- нарушения зрительного восприятия -- предметно-развивающая среда -- речевое развитие -- слуховое внимание -- тактильные ощущения -- тифлопедагоги -- формирование речевых навыков
Аннотация: Особенности речевого развития детей с нарушениями зрения. Сотрудничество специалистов в формировании и коррекции речевых навыков дошкольников со зрительной патологией.


Вязовикова, А. Г.
    Речевые круги [Текст] / А. Г. Вязовикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 2-12 : рис. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.). - Продолж. Начало: № 7/8

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- голосовые упражнения -- дыхательные упражнения -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- пальчиковая гимнастика -- упражнения
Аннотация: Конспекты логопедических занятий.

Вязовикова А. Г. Речевые круги / А. Г. Вязовикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 2-12

36.

Вязовикова А. Г. Речевые круги / А. Г. Вязовикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. С. 2-12



Вязовикова, А. Г.
    Речевые круги [Текст] / А. Г. Вязовикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 2-12 : рис. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.). - Продолж. Начало: № 7/8

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- голосовые упражнения -- дыхательные упражнения -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- пальчиковая гимнастика -- упражнения
Аннотация: Конспекты логопедических занятий.


Исхакова, А. Н.
    Морское путешествие [Текст] : индивидуальная непосредственного организованная образовательная деятельность / А. Н. Исхакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 63-65 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- звук Л -- звукопроизношение -- игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия
Аннотация: Конспект логопедического занятия на закрепление произношения звука [л] в прямых слогах и словах.

Исхакова А. Н. Морское путешествие : индивидуальная непосредственного организованная образовательная деятельность / А. Н. Исхакова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 63-65

37.

Исхакова А. Н. Морское путешествие : индивидуальная непосредственного организованная образовательная деятельность / А. Н. Исхакова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 63-65



Исхакова, А. Н.
    Морское путешествие [Текст] : индивидуальная непосредственного организованная образовательная деятельность / А. Н. Исхакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 63-65 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- звук Л -- звукопроизношение -- игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия
Аннотация: Конспект логопедического занятия на закрепление произношения звука [л] в прямых слогах и словах.


Леонова, И. А.
    В гости к другу. Звук и буква П [Текст] : логопедическое занятие по развитию фонетико-фонематических представлений для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / И. А. Леонова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 60-62 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- звук П -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- нарушения ОДА -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- фонетико-фонематические представления
Аннотация: Конспект логопедического занятия.

Леонова И. А. В гости к другу. Звук и буква П : логопедическое занятие по развитию фонетико-фонематических представлений для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / И. А. Леонова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 60-62

38.

Леонова И. А. В гости к другу. Звук и буква П : логопедическое занятие по развитию фонетико-фонематических представлений для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / И. А. Леонова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 60-62



Леонова, И. А.
    В гости к другу. Звук и буква П [Текст] : логопедическое занятие по развитию фонетико-фонематических представлений для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / И. А. Леонова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 60-62 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- звук П -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- нарушения ОДА -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- фонетико-фонематические представления
Аннотация: Конспект логопедического занятия.


Измайлова, Д. А.
    Поможем Миле [Текст] / Д. А. Измайлова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 58-59 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- звук Л -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- мягкие согласные -- пальчиковая гимнастика -- твердые согласные
Аннотация: Конспект логопедического занятия по автоматизации звуков [л], [л'] в слогах и словах.

Измайлова Д. А. Поможем Миле / Д. А. Измайлова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 58-59

39.

Измайлова Д. А. Поможем Миле / Д. А. Измайлова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 58-59



Измайлова, Д. А.
    Поможем Миле [Текст] / Д. А. Измайлова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 58-59 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- звук Л -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- мягкие согласные -- пальчиковая гимнастика -- твердые согласные
Аннотация: Конспект логопедического занятия по автоматизации звуков [л], [л'] в слогах и словах.


Вязовикова, А. Г.
    Речевые круги [Текст] / А. Г. Вязовикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 44-52 : рис. - Начало. Продолж. следует

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- пальчиковая гимнастика -- упражнения
Аннотация: Конспекты логопедических занятий.

Вязовикова А. Г. Речевые круги / А. Г. Вязовикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 44-52

40.

Вязовикова А. Г. Речевые круги / А. Г. Вязовикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 44-52



Вязовикова, А. Г.
    Речевые круги [Текст] / А. Г. Вязовикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 44-52 : рис. - Начало. Продолж. следует

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- пальчиковая гимнастика -- упражнения
Аннотация: Конспекты логопедических занятий.

Page 4, Results: 275

 

All acquisitions for 
Or select a month