Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 7, Results: 63

Report on unfulfilled requests: 0


Арбузова, Е. В. (педагог-психолог).
    Опыт дистанционной работы педагогов-психологов детского дома-интерната в условиях карантина с педагогическим коллективом учреждения / Е. В. Арбузова, О. Н. Пушкова // Работник социальной службы. - 2022. - № 2. - С. 17-19

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
детские дома -- пандемии -- COVID-19 -- коронавирус -- умственно отсталые дети -- социальные услуги -- педагоги-психологи -- дистанционная работа -- психолого-педагогическая помощь -- психолого-педагогическое сопровождение -- методическая помощь -- консультативная помощь
Аннотация: Особенности оказания педагогам психолого-педагогической, методической и консультативной помощи с использованием дистанционных технологий в условиях пандемии.
Доп.точки доступа:
Пушкова, О. Н. (педагог-психолог)

Арбузова Е. В. Опыт дистанционной работы педагогов-психологов детского дома-интерната в условиях карантина с педагогическим коллективом учреждения / Е. В. Арбузова, О. Н. Пушкова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 2. - С. С. 17-19

61.

Арбузова Е. В. Опыт дистанционной работы педагогов-психологов детского дома-интерната в условиях карантина с педагогическим коллективом учреждения / Е. В. Арбузова, О. Н. Пушкова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 2. - С. С. 17-19



Арбузова, Е. В. (педагог-психолог).
    Опыт дистанционной работы педагогов-психологов детского дома-интерната в условиях карантина с педагогическим коллективом учреждения / Е. В. Арбузова, О. Н. Пушкова // Работник социальной службы. - 2022. - № 2. - С. 17-19

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
детские дома -- пандемии -- COVID-19 -- коронавирус -- умственно отсталые дети -- социальные услуги -- педагоги-психологи -- дистанционная работа -- психолого-педагогическая помощь -- психолого-педагогическое сопровождение -- методическая помощь -- консультативная помощь
Аннотация: Особенности оказания педагогам психолого-педагогической, методической и консультативной помощи с использованием дистанционных технологий в условиях пандемии.
Доп.точки доступа:
Пушкова, О. Н. (педагог-психолог)


Ивашина, Марина Вячеславовна.
    Триггер воспоминаний, или "Мазуризмы" от Мазурицкого / М. В. Ивашина // Библиотечное дело. - 2022. - № 2. - С. 4-6 : фот. - В статье опубликован рассказ Игоря Белова "По следам утраченного времени". - ISSN 1727-4893

Рубрики: Литературоведение


   Современная русская литература


   Сервис. Бытовое обслуживание


   Домоводство


Кл.слова (ненормированные):
печенье -- литература -- художественная литература -- художественные произведения -- литературные произведения -- настроение -- еда -- пища -- кулинарные изделия -- история печенья -- эпидемии -- пандемии -- ковид -- карантины -- самоизоляция -- COVID-19 -- французское печенье -- польское печенье -- мадленки -- кулинария -- Мадлен -- десерт -- юмор -- современная литература -- русская литература -- рассказы
Аннотация: О юмористической книге известного библиотековеда, доктора педагогических наук А. М. Мазурицкого "Записки самоизолянта, или Моя "Болдинская осень", родившейся как желание приободрить "сокарантинников". Книга состоит из небольших шутливых рассказов о жизни автора, написанных в дни "великого сидения", или самоизоляции в ковид-пандемию (по признанию автора, рассказы родились из желания "приободрить друзей и знакомых, отвлечь их от тревожных мыслей"). Об истории печенья "Мадлен", его "литературной начинке", а также о том, как приготовить мадленки.
Доп.точки доступа:
Белов, Игорь \авт.\
Мазурицкий, Александр Михайлович (профессор)
Пруст, Марсель (французский писатель; поэт; представитель модернизма в литературе ; 1871-1922)
Белов, Игорь

Ивашина, Марина Вячеславовна. Триггер воспоминаний, или "Мазуризмы" от Мазурицкого / Ивашина Марина Вячеславовна. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 2. - С. С. 4-6

62.

Ивашина, Марина Вячеславовна. Триггер воспоминаний, или "Мазуризмы" от Мазурицкого / Ивашина Марина Вячеславовна. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 2. - С. С. 4-6



Ивашина, Марина Вячеславовна.
    Триггер воспоминаний, или "Мазуризмы" от Мазурицкого / М. В. Ивашина // Библиотечное дело. - 2022. - № 2. - С. 4-6 : фот. - В статье опубликован рассказ Игоря Белова "По следам утраченного времени". - ISSN 1727-4893

Рубрики: Литературоведение


   Современная русская литература


   Сервис. Бытовое обслуживание


   Домоводство


Кл.слова (ненормированные):
печенье -- литература -- художественная литература -- художественные произведения -- литературные произведения -- настроение -- еда -- пища -- кулинарные изделия -- история печенья -- эпидемии -- пандемии -- ковид -- карантины -- самоизоляция -- COVID-19 -- французское печенье -- польское печенье -- мадленки -- кулинария -- Мадлен -- десерт -- юмор -- современная литература -- русская литература -- рассказы
Аннотация: О юмористической книге известного библиотековеда, доктора педагогических наук А. М. Мазурицкого "Записки самоизолянта, или Моя "Болдинская осень", родившейся как желание приободрить "сокарантинников". Книга состоит из небольших шутливых рассказов о жизни автора, написанных в дни "великого сидения", или самоизоляции в ковид-пандемию (по признанию автора, рассказы родились из желания "приободрить друзей и знакомых, отвлечь их от тревожных мыслей"). Об истории печенья "Мадлен", его "литературной начинке", а также о том, как приготовить мадленки.
Доп.точки доступа:
Белов, Игорь \авт.\
Мазурицкий, Александр Михайлович (профессор)
Пруст, Марсель (французский писатель; поэт; представитель модернизма в литературе ; 1871-1922)
Белов, Игорь



    9 шагов к свободной игре ребенка // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 1. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- педагогические методики -- период карантина -- самостоятельная игра -- свободная игра -- советы родителям
Аннотация: Несколько советов родителям от экспертов Университета детства и Anji Play, как в период карантина повысить способность вашего ребенка играть и заниматься без вашего участия.

9 шагов к свободной игре ребенка. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 1

63.

9 шагов к свободной игре ребенка. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 1




    9 шагов к свободной игре ребенка // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 1. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- педагогические методики -- период карантина -- самостоятельная игра -- свободная игра -- советы родителям
Аннотация: Несколько советов родителям от экспертов Университета детства и Anji Play, как в период карантина повысить способность вашего ребенка играть и заниматься без вашего участия.

Page 7, Results: 63

 

All acquisitions for 
Or select a month