Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 2, Results: 28
Иоанн Каледа (протоиерей).
Для того чтобы привлечь детей в воскресную школу, нужно что-то именно для души [Текст] / Иоанн Каледа, // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 6. - С. 47-50 : фот. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Религия. Мистика. Свободомыслие
Православие
Кл.слова (ненормированные):
воскресные школы -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- духовно-нравственное воспитание -- инвалиды -- инклюзия -- интервью -- ограниченные возможности здоровья -- помощь инвалидам -- протоиереи -- работа с инвалидами -- священнослужители -- храмы
Аннотация: Интервью с протоиереем Иоанном Каледой, настоятелем Храма Живоначальной Троицы на Грязех у Покровских Ворот в Москве и диаконом Павлом о подготовке духовенства к работе с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Павел (диакон)
Меньков, Алексей \.\
Храм Живоначальной Троицы на Грязех у Покровских Ворот (Москва)
Храм Святых Бессребреников и Чудотворцев Космы и Дамиана на Маросейке (Москва)
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор).
Вопросы организации деятельности тьютора по сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве [Текст] / И. Ю. Левченко, А. А. Гусейнова, В. В. Мануйлова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. 61-64 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- инвалиды -- инклюзия -- нормативно-правовые основы деятельности -- ограниченные возможности здоровья -- тьюторское сопровождение обучающихся -- тьюторы
Аннотация: Рассматриваются современные проблемы, а так же организационно-методические и нормативно-правовые основы деятельности тьютора, сопровождающего обучающихся с ОВЗ в образовательном пространстве.
Доп.точки доступа:
Гусейнова, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Мануйлова, В. В. (кандидат педагогических наук)
МГПУ
МГПУ
МГПУ
Байрамов, Вагиф Дейрушевич (доктор социологических наук; профессор; ректор).
Влияние доступной среды образовательной организации на формирование статусноролевого набора студента с инвалидностью / В. Д. Байрамов, Е. В. Александрова // Человек. Общество. Инклюзия. - 2015. - № 3. - С. 13-20
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- доступная среда -- инклюзивное образование -- профессионально-ориентированная социализация -- статусно-ролевой набор -- студенты-анвалиды
Аннотация: Анализируется комплекс проблем, связанных со спецификой статусно-ролевого набора студента с инвалидностью. Организация доступной среды в образовательном учреждении рассматривается как один из факторов, оказывающих существенное влияние на процесс профессионально-ориентированной социализации студента с инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Александрова, Екатерина Викторовна (кандидат социологических наук; старший преподаватель)
Бабанова, Е. М.
Влияние социальных барьеров на процесс непрерывного инклюзивного образования / Е. М. Бабанова // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - 2016. - № 8-9. - С. 30-33
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивные образовательные учреждения -- инклюзивные учреждения -- инклюзия -- лица с ограниченными возможностями -- пространственные барьеры -- социально-психологические барьеры -- социальные барьеры -- транспортная доступность
Аннотация: Рассматриваются основные социальные барьеры в процессе получения инклюзивного образования: пространственные барьеры – отсутствие "безбарьерной среды" в учебных корпусах, а также транспортной доступности; социальнопсихологические барьеры – неготовность преподавателей к обучению лиц с ограниченными возможностями; отсутствие единой базы данных для исследований проблем данной социальной общности.
Корнилова, М. В.
Инвалиды о проблемах и возможностях интеграции в общество: социологический анализ / М. В. Корнилова, В. А. Бобровский // Человек. Общество. Инклюзия. - 2016. - № 3. - С. 26-35
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- интеграция инвалидов -- образование инвалидов -- права инвалидов -- проблемы инвалидов -- социологические исследования
Аннотация: Приводятся нормативно-правовые акты, регулирующие предоставление инвалидам гарантий и равных возможностей реализации собственных прав, анализируются результаты государственных программ обеспечивающих «включенность» инвалидов в социум, а также обобщаются данные социологического исследования о возможностях и проблемах интеграции инвалидов в общество. Общей проблемой инвалидов является низкая информированность о собственных правах и их гарантиях, о возможности получить специализированное образование.
Доп.точки доступа:
Бобровский, В. А.
Собенина, М. А.
Правовые проблемы оказания туристических услуг лицам с ограниченными возможностями здоровья / М. А. Собенина // Человек. Общество. Инклюзия. - 2015. - № 3. - С. 49-53
Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание
Социально-культурный сервис и туризм
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- туризм для инвалидов
Аннотация: Статья посвящена основным проблемам и перспективам развития безбарьерной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере оказания туристических услуг.
Райдугин, Д. С.
Проблема инклюзии лиц с инвалидностью в социокультурном измерении / Д. С. Райдугин, Н. К. Мамедзаде // Человек. Общество. Инклюзия. - 2015. - № 4. - С. 47-52
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- инклюзия -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- недискриминация инвалидов -- проблемы инклюзии -- социокультурное измерение -- толерантное отношение
Аннотация: Предпринимается попытка социокультурного осмысления проблемы инклюзии лиц с инвалидностью. Работа выполнена в методологическом поле социальной феноменологии.
Доп.точки доступа:
Мамедзаде, Н. К.
Воеводина, Екатерина Владимировна.
Проблемы профессионального самоопределения людей с инвалидностью / Е. В. Воеводина // Человек. Общество. Инклюзия. - 2016. - № 1. - С. 22-27
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- инклюзивное образование -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Статья посвящена вопросу профессионального самоопределения людей, имеющих инвалидность. Автором предлагается модель профессионального самоопределения инвалида, на основе которой анализируются основные факторы, влияющие на этот процесс, даются практические рекомендации по решению проблемы.
Хакимов, Р. М.
Развитие специальных международно-правовых механизмов Организации Объединенных Наций, направленных на защиту трудовых прав инвалидов / Р. М. Хакимов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2015. - № 3. - С. 41-48
Рубрики: Право
Международное частное право
Кл.слова (ненормированные):
всемирные программы -- дискриминация инвалидов -- занятость инвалидов -- инвалиды -- международно-правовые механизмы -- права инвалидов -- трудовые права -- трудоустройство инвалидов
Аннотация: Исторический и содержательный анализ развития специальных международно-правовых механизмов защиты трудовых прав инвалидов. Исследуются специальные нормы Организации Объединенных Наций, которые гарантируют реализацию трудовых прав инвалидов, раскрывая содержание каждого документа.
Мазунина, Н. А.
Стигма как основной барьер общественного сознания на пути к социальной интеграции лиц с инвалидностью / Н. А. Мазунина // Человек. Общество. Инклюзия. - 2015. - № 2. - С. 158-163
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
инвалидность -- инвалиды -- лица с инвалидностью -- ментальная инвалидность -- общественное сознание -- социальная интеграция -- стигматизация
Аннотация: В статье рассматриваются процесс стигматизации как один из основных барьеров социальной интеграции лиц с инвалидностью в современное общество. Приводятся результаты опроса, проведенного с целью выявления текущего общественного мнения, касающегося позиции социума в отношении инвалидов, а также анализ комментариев к опросу; намечаются действия по изменению сложившихся социальных стереотипов, облегчающие процесс интеграции.
Page 2, Results: 28