Electronic catalog

Лисовская, Татьяна Викторовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая лабораторией).
    Интерактивный учебник по математике для старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью как средство их профессиональной ориентации [Текст] / Т. В. Лисовская, М. Е. Скивицкая // Дефектология. - 2018. - № 3. - С. 44-50. - Библиогр.: с. 49-50 (7 назв.). - Примеч.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дополненная реальность -- интеллектуальная недостаточность -- интерактивные учебники -- математика -- особенности психофизического развития -- профессиональная ориентация -- профессиональная подготовка -- социальная подготовка -- старшеклассники -- учебные планы -- учебные пособия
Аннотация: Представлен новый тип современного дидактического средства обучения - учебник по математике XI класса для учащихся с интеллектуальной недостаточностью с использованием информационно-коммуникационных технологий - дополненная реальность, которая расширяет представления учащихся о профессиях.

Доп.точки доступа:
Скивицкая, Мария Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Национальный институт образования (Минск (Республика Беларусь). Лаборатория специального образования
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка (Республика Беларусь). Кафедра специальной педагогики

Лисовская, Татьяна Викторовна. Интерактивный учебник по математике для старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью как средство их профессиональной ориентации / Т. В. Лисовская, М. Е. Скивицкая. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2018. - № 3. - С. С. 44-50

Игнатьев, Владимир Игоревич (доктор философских наук; профессор).
    Дополненная реальность: погружение в какой мир? / В. И. Игнатьев = Augmented reality: breaking into what world? // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 2. - С. 351-371. - Библиогр.: с. 366-367 (21 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социальная философия

   Общество как социальная реальность

Кл.слова (ненормированные):
augmented reality -- виртуальная реальность -- гибридная реальность -- дополненная реальность -- реальность -- социальная действительность -- социальная реальность -- социальное взаимодействие -- социальное пространство
Аннотация: Предметом статьи является рассмотрение феномена дополненной реальности как особой гибридной реальности и части социального пространства.
Доп.точки доступа:
Дойч, Дэвид (британский физик ; 1953-)
Брасье, Рэй (британский философ ; 1965-)
Шюц, Альфред (австрийский социолог; философ; основоположник феноменологической социологии ; 1899-1959)

Игнатьев, Владимир Игоревич. Дополненная реальность: погружение в какой мир? / Владимир Игоревич Игнатьев. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 2. - С. С. 351-371

Джиоев, Энтони (руководитель структурного подразделения).
    Цифровой детский сад / Э. Джиоев // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 8-9 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дополненная реальность -- дошкольники -- интерактивное оборудование -- информационные технологии -- компьютерно-игровые комплексы -- робототехника -- современные технологические средства -- цифровые лаборатории -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Включение интерактивного оборудования в образовательную среду детского сада.

Джиоев, Энтони. Цифровой детский сад / Э. Джиоев. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 8-9