Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 2, Results: 49

Report on unfulfilled requests: 0


Колбасина, Р. А. (социальный педагог).
    Гражданско-правовое воспитание детей-сирот [Текст] / Р. А. Колбасина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. 20-22 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- гражданско-правовое воспитание -- дети-сироты -- дополнительное образование детей -- образовательные программы -- опыт работы -- правовое просвещение -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О гражданско-правовом воспитании детей-сирот в Центре содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы. Работа по правовому просвещению проходит в рамках программы "Закон и я".
Доп.точки доступа:
ЦССВ "Гармония" (Москва)

Колбасина Р. А. Гражданско-правовое воспитание детей-сирот / Колбасина Р. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. С. 20-22

11.

Колбасина Р. А. Гражданско-правовое воспитание детей-сирот / Колбасина Р. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. С. 20-22



Колбасина, Р. А. (социальный педагог).
    Гражданско-правовое воспитание детей-сирот [Текст] / Р. А. Колбасина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. 20-22 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- гражданско-правовое воспитание -- дети-сироты -- дополнительное образование детей -- образовательные программы -- опыт работы -- правовое просвещение -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О гражданско-правовом воспитании детей-сирот в Центре содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы. Работа по правовому просвещению проходит в рамках программы "Закон и я".
Доп.точки доступа:
ЦССВ "Гармония" (Москва)


Руфов, Ю. К. (социальный педагог).
    Трудовое воспитание детей-сирот через реализацию социального проекта [Текст] / Ю. К. Руфов // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 20-23 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети-сироты -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- сироты -- система воспитания -- социальные проекты -- трудовое воспитание -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О системе трудового воспитания детей-сирот в Центре содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы. Об особой роли в трудовом воспитании подростков социального проекта "От сердца к сердцу".
Доп.точки доступа:
ЦССВ "Гармония" (Москва)

Руфов Ю. К. Трудовое воспитание детей-сирот через реализацию социального проекта / Руфов Ю. К. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. С. 20-23

12.

Руфов Ю. К. Трудовое воспитание детей-сирот через реализацию социального проекта / Руфов Ю. К. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. С. 20-23



Руфов, Ю. К. (социальный педагог).
    Трудовое воспитание детей-сирот через реализацию социального проекта [Текст] / Ю. К. Руфов // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 20-23 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети-сироты -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- сироты -- система воспитания -- социальные проекты -- трудовое воспитание -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О системе трудового воспитания детей-сирот в Центре содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы. Об особой роли в трудовом воспитании подростков социального проекта "От сердца к сердцу".
Доп.точки доступа:
ЦССВ "Гармония" (Москва)


Свинцова, И. В. (социальный педагог).
    Педагогическая деятельность как диалог культур воспитанника и педагога [Текст] / И. В. Свинцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. 37-39 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие (образование) -- внешкольные учреждения -- воспитание -- воспитанники -- воспитательная работа -- дети -- диалог культур -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогическая деятельность -- подростки -- сотрудничество (образование) -- социальные педагоги -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Социальный педагог Центра содействия семейному воспитанию "Гармония" (г. Москва) делится опытом воспитательной работы с группой воспитанниц подросткового возраста. Воспитательный процесс в данном учреждении строится как диалог культур воспитанника и педагога, предполагающего взаимодействие, основанное на сотрудничестве, взаимопонимании, равенстве двух сторон.
Доп.точки доступа:
ЦССВ "Гармония" (Москва)

Свинцова И. В. Педагогическая деятельность как диалог культур воспитанника и педагога / Свинцова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. С. 37-39

13.

Свинцова И. В. Педагогическая деятельность как диалог культур воспитанника и педагога / Свинцова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. С. 37-39



Свинцова, И. В. (социальный педагог).
    Педагогическая деятельность как диалог культур воспитанника и педагога [Текст] / И. В. Свинцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. 37-39 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие (образование) -- внешкольные учреждения -- воспитание -- воспитанники -- воспитательная работа -- дети -- диалог культур -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогическая деятельность -- подростки -- сотрудничество (образование) -- социальные педагоги -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Социальный педагог Центра содействия семейному воспитанию "Гармония" (г. Москва) делится опытом воспитательной работы с группой воспитанниц подросткового возраста. Воспитательный процесс в данном учреждении строится как диалог культур воспитанника и педагога, предполагающего взаимодействие, основанное на сотрудничестве, взаимопонимании, равенстве двух сторон.
Доп.точки доступа:
ЦССВ "Гармония" (Москва)


Саврей, Валерий Яковлевич (доктор философских наук; профессор).
    Универсальный гений Лейбница в поисках синтеза науки, философии и богословия = Leibniz. The universal genius in search of the synthesis of science, philosophy and theology / В. Я. Саврей // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 2 (32), Т. 1. - С. 9-17. - Библиогр.: с. 15-16 (19 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Наука. Науковедение--Германия, 17 в.; 18 в. нач.

   История науки--Германия, 17 в.; 18 в. нач.


   Философия--Германия, 17 в.; 18 в. нач.


   Метафизика. Онтология--Германия, 17 в.; 18 в. нач.


   Философия зарубежных стран--Германия, 17 в.; 18 в. нач.


   
Кл.слова (ненормированные):
гармония -- монадология -- научная деятельность -- немецкие ученые -- немецкие философы -- предустановленной гармонии принцип -- принцип предустановленной гармонии -- универсализм -- ученые -- философы -- этический оптимизм -- юбилеи
Аннотация: Лейбниц осуществил творческий синтез науки, философии и богословия, создав уникальную философскую систему, в основание которой он положил учение о предустановленной гармонии. Во всех областях, в которых он работал, он делал великие открытия.

Саврей, Валерий Яковлевич. Универсальный гений Лейбница в поисках синтеза науки, философии и богословия / В. Я. Саврей // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 2 (32), Т. 1.- С.9-17

14.

Саврей, Валерий Яковлевич. Универсальный гений Лейбница в поисках синтеза науки, философии и богословия / В. Я. Саврей // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 2 (32), Т. 1.- С.9-17



Саврей, Валерий Яковлевич (доктор философских наук; профессор).
    Универсальный гений Лейбница в поисках синтеза науки, философии и богословия = Leibniz. The universal genius in search of the synthesis of science, philosophy and theology / В. Я. Саврей // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 2 (32), Т. 1. - С. 9-17. - Библиогр.: с. 15-16 (19 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Наука. Науковедение--Германия, 17 в.; 18 в. нач.

   История науки--Германия, 17 в.; 18 в. нач.


   Философия--Германия, 17 в.; 18 в. нач.


   Метафизика. Онтология--Германия, 17 в.; 18 в. нач.


   Философия зарубежных стран--Германия, 17 в.; 18 в. нач.


   
Кл.слова (ненормированные):
гармония -- монадология -- научная деятельность -- немецкие ученые -- немецкие философы -- предустановленной гармонии принцип -- принцип предустановленной гармонии -- универсализм -- ученые -- философы -- этический оптимизм -- юбилеи
Аннотация: Лейбниц осуществил творческий синтез науки, философии и богословия, создав уникальную философскую систему, в основание которой он положил учение о предустановленной гармонии. Во всех областях, в которых он работал, он делал великие открытия.


Лактионова, Э. В. (социальный педагог).
    Проектная деятельность как одна из технологий по формированию ЗОЖ [Текст] / Э. В. Лактионова, Т. В. Потапова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 19-21 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- образовательные технологии -- опыт работы -- проектная деятельность (образование) -- проектные технологии (образование) -- социальные проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О реализации проектных технологий по формированию у обучающихся здорового образа жизни в Центре содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Потапова, Т. В. (воспитатель)
ЦССВ "Гармония" (Москва)
ЦССВ "Гармония" (Москва)

Лактионова Э. В. Проектная деятельность как одна из технологий по формированию ЗОЖ / Лактионова Э. В., Потапова Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. С. 19-21

15.

Лактионова Э. В. Проектная деятельность как одна из технологий по формированию ЗОЖ / Лактионова Э. В., Потапова Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. С. 19-21



Лактионова, Э. В. (социальный педагог).
    Проектная деятельность как одна из технологий по формированию ЗОЖ [Текст] / Э. В. Лактионова, Т. В. Потапова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 19-21 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- образовательные технологии -- опыт работы -- проектная деятельность (образование) -- проектные технологии (образование) -- социальные проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О реализации проектных технологий по формированию у обучающихся здорового образа жизни в Центре содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Потапова, Т. В. (воспитатель)
ЦССВ "Гармония" (Москва)
ЦССВ "Гармония" (Москва)


Кубарева, Т. А. (библиотекарь).
    Влияние просмотра экранизированных литературных произведений на формирование личности ребенка [Текст] / Т. А. Кубарева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 42-44 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- кинофильмы -- литературные произведения -- литературные экранизации -- личность ребенка -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- художественные фильмы -- школьники
Аннотация: Библиотекарь Центра содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы делится опытом работы с литературными экранизациями.
Доп.точки доступа:
ЦССВ "Гармония" (Москва)

Кубарева Т. А. Влияние просмотра экранизированных литературных произведений на формирование личности ребенка / Кубарева Т. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. С. 42-44

16.

Кубарева Т. А. Влияние просмотра экранизированных литературных произведений на формирование личности ребенка / Кубарева Т. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. С. 42-44



Кубарева, Т. А. (библиотекарь).
    Влияние просмотра экранизированных литературных произведений на формирование личности ребенка [Текст] / Т. А. Кубарева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 42-44 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- кинофильмы -- литературные произведения -- литературные экранизации -- личность ребенка -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- художественные фильмы -- школьники
Аннотация: Библиотекарь Центра содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы делится опытом работы с литературными экранизациями.
Доп.точки доступа:
ЦССВ "Гармония" (Москва)



    Рецепты счастья доступны каждому [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 4. - С. 45-46. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Психология

   Социальная психология


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Лечебно-профилактическая помощь


Кл.слова (ненормированные):
внутренняя гармония -- лагом -- межличностные отношения -- отношение к жизни -- плоггинг -- психологические практики -- психотерапевтические техники -- синрин-йоку -- социальные связи -- счастье
Аннотация: Как отвлечься от повседневных проблем и поменять отношение к жизни ради сохранения внутренней гармонии.

Рецепты счастья доступны каждому. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 4. - С. С. 45-46


Ткачева, В. В. (доктор психологических наук; профессор).
    О Владимире Ивановиче Лубовском, удивительном человеке и ученом [Текст] / В. В. Ткачева // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. 7-8. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Отраслевая психология


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- личностная гармония -- некрологи -- памяти ученого -- преподавание -- специальная психология -- человеческие качества
Аннотация: В статье, посвященной памяти В. И. Лубовского (1923-2017), приводятся биографические данные, подчеркиваются его качества как ученого, преподавателя, педагога, внесшего неоценимый вклад в развитие российской дефектологии и специальной психологии.

Доп.точки доступа:
МГПУ (Москва). Кафедра олигофренопедагогики и специальной психологии

Ткачева В. В. О Владимире Ивановиче Лубовском, удивительном человеке и ученом / В. В. Ткачева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. С. 7-8

18.

Ткачева В. В. О Владимире Ивановиче Лубовском, удивительном человеке и ученом / В. В. Ткачева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. С. 7-8



Ткачева, В. В. (доктор психологических наук; профессор).
    О Владимире Ивановиче Лубовском, удивительном человеке и ученом [Текст] / В. В. Ткачева // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. 7-8. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Отраслевая психология


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- личностная гармония -- некрологи -- памяти ученого -- преподавание -- специальная психология -- человеческие качества
Аннотация: В статье, посвященной памяти В. И. Лубовского (1923-2017), приводятся биографические данные, подчеркиваются его качества как ученого, преподавателя, педагога, внесшего неоценимый вклад в развитие российской дефектологии и специальной психологии.

Доп.точки доступа:
МГПУ (Москва). Кафедра олигофренопедагогики и специальной психологии


Рудакова, Е. В. (педагог дополнительного образования).
    Разработка занятия по теме "Путешествие в страну разноцветия" [Текст] / Е. В. Рудакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 50-51

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- разработки занятий -- творческое воображение -- цвета -- цветовая гармония
Аннотация: Предлагается разработка внеклассного занятия, цель которого - знакомство с родственной цветовой гармонией.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Суксун (Пермский край)

Рудакова Е. В. Разработка занятия по теме "Путешествие в страну разноцветия" / Рудакова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. С. 50-51

19.

Рудакова Е. В. Разработка занятия по теме "Путешествие в страну разноцветия" / Рудакова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. С. 50-51



Рудакова, Е. В. (педагог дополнительного образования).
    Разработка занятия по теме "Путешествие в страну разноцветия" [Текст] / Е. В. Рудакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 50-51

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- разработки занятий -- творческое воображение -- цвета -- цветовая гармония
Аннотация: Предлагается разработка внеклассного занятия, цель которого - знакомство с родственной цветовой гармонией.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Суксун (Пермский край)


Иванченко, Алексей Владимирович.
    "Музыка нас связала" [Текст] / А. В. Иванченко // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 10. - С. 73-79. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная самодеятельность

   Художественная самодеятельность в целом


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
беседы -- досуг незрячих -- инвалиды по зрению -- интервью -- материальное обеспечение -- репертуары -- социокультурная реабилитация -- творчество -- техническое обеспечение -- традиции -- фестивали -- хоровое пение -- хоровые коллективы -- художественная самодеятельность
Аннотация: Беседа с руководителем хора "Гармония", победителем Всероссийского фестиваля "Хоровые ассамблеи" общества слепых Алексеем Владимировичем Иванченко.
Доп.точки доступа:
Филиппова, Вероника \.\

Иванченко, Алексей Владимирович. "Музыка нас связала" / А. В. Иванченко. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 10. - С. С. 73-79

20.

Иванченко, Алексей Владимирович. "Музыка нас связала" / А. В. Иванченко. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 10. - С. С. 73-79



Иванченко, Алексей Владимирович.
    "Музыка нас связала" [Текст] / А. В. Иванченко // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 10. - С. 73-79. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная самодеятельность

   Художественная самодеятельность в целом


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
беседы -- досуг незрячих -- инвалиды по зрению -- интервью -- материальное обеспечение -- репертуары -- социокультурная реабилитация -- творчество -- техническое обеспечение -- традиции -- фестивали -- хоровое пение -- хоровые коллективы -- художественная самодеятельность
Аннотация: Беседа с руководителем хора "Гармония", победителем Всероссийского фестиваля "Хоровые ассамблеи" общества слепых Алексеем Владимировичем Иванченко.
Доп.точки доступа:
Филиппова, Вероника \.\

Page 2, Results: 49

 

All acquisitions for 
Or select a month