Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 2, Results: 95
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
Селиванова, О. А.
Взаимодействие социального педагога с детьми "группы риска" [Текст] / О. А. Селиванова, В. В. Фалько // Педагогика. - 2006. - № 6. - С. 58-62
Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска
Доп.точки доступа:
Фалько, В.В.
Селиванова, О. А.
Взаимодействие социального педагога с детьми "группы риска" [Текст] / О. А. Селиванова, В. В. Фалько // Педагогика. - 2006. - № 6. - С. 58-62
Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска
Доп.точки доступа:
Фалько, В.В.
12.
Подробнее
Вильшанская, А. Д.
Взаимодействие специалистов школьного психолого-медико-педагогического консилиума в системе коррекционно-развивающего обучения [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 66-74 ; № 6. - С. 66-69
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Коррекционная педагогика
Психолого-медико-педагогические комиссии
Вильшанская, А. Д.
Взаимодействие специалистов школьного психолого-медико-педагогического консилиума в системе коррекционно-развивающего обучения [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 66-74 ; № 6. - С. 66-69
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Коррекционная педагогика
Психолого-медико-педагогические комиссии
13.
Подробнее
Беляева, О. Л.
Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями слабослышащего ребенка, интегрированного в общеобразовательную школу [Текст] / О. Л. Беляева, Н. В. Ольховская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 42-46.
Рубрики: Инклюзивное образование
Слабослышащие дети--Обучение в общеобразовательном классе
Доп.точки доступа:
Ольховская, Н.В.
Беляева, О. Л.
Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями слабослышащего ребенка, интегрированного в общеобразовательную школу [Текст] / О. Л. Беляева, Н. В. Ольховская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 42-46.
Рубрики: Инклюзивное образование
Слабослышащие дети--Обучение в общеобразовательном классе
Доп.точки доступа:
Ольховская, Н.В.
14.
Подробнее
Соловьева, Л. Г.
Диологическое взаимодействие дошкольников с речевыми нарушениями [Текст] / Л. Г. Соловьева // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 37-45.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Общение
Соловьева, Л. Г.
Диологическое взаимодействие дошкольников с речевыми нарушениями [Текст] / Л. Г. Соловьева // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 37-45.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Общение
15.
Подробнее
Филимонова, О. Г.
Взаимодействие дефектолога и логопеда в процессе организации коррекционно-развивающих занятий с детьми (на модели детского церебрального паралича) [Текст] / О. Г. Филимонова, В. О. Урлина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 44-48.
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Коррекционно-развивающее обучение
Коррекционно-развивающее обучение
Доп.точки доступа:
Урлина, В.О.
Филимонова, О. Г.
Взаимодействие дефектолога и логопеда в процессе организации коррекционно-развивающих занятий с детьми (на модели детского церебрального паралича) [Текст] / О. Г. Филимонова, В. О. Урлина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 44-48.
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Коррекционно-развивающее обучение
Коррекционно-развивающее обучение
Доп.точки доступа:
Урлина, В.О.
16.
Подробнее
Выродова, И. А.
Исследование характера взаимодействия воспитателей с младенцами-сиротами в ситуации специально организованной игры [Текст] / И. А. Выродова // Дефектология. - 2008. - № 2. - С. 45-51.
Рубрики: Дети-сироты--Воспитание--Психологические исследования
Воспитатели детских домов и дети-сироты--Взаимодействие--Игровые методы
Выродова, И. А.
Исследование характера взаимодействия воспитателей с младенцами-сиротами в ситуации специально организованной игры [Текст] / И. А. Выродова // Дефектология. - 2008. - № 2. - С. 45-51.
Рубрики: Дети-сироты--Воспитание--Психологические исследования
Воспитатели детских домов и дети-сироты--Взаимодействие--Игровые методы
17.
Подробнее
Романова, И. П.
Взаимодействие семьи и детского сада в вопросах воспитания детей с нарушением зрения [Текст] / И. П. Романова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 3. - С. 67-69.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение
Дошкольные учреждения для детей с нарушением зрения--Работа с родителями
Романова, И. П.
Взаимодействие семьи и детского сада в вопросах воспитания детей с нарушением зрения [Текст] / И. П. Романова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 3. - С. 67-69.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение
Дошкольные учреждения для детей с нарушением зрения--Работа с родителями
18.
Подробнее
Соловьева, Т. А.
Взаимодействие первоклассников с нарушенным слухом с учителем и слышащими детьми в массовой школе [Текст] / Т. А. Соловьева, Д. Ю. Роснач // Дефектология. - 2010. - № 1 . - С. 80-86.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Интегрированное обучение
Доп.точки доступа:
Роснач, Д.Ю.
Соловьева, Т. А.
Взаимодействие первоклассников с нарушенным слухом с учителем и слышащими детьми в массовой школе [Текст] / Т. А. Соловьева, Д. Ю. Роснач // Дефектология. - 2010. - № 1 . - С. 80-86.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Интегрированное обучение
Доп.точки доступа:
Роснач, Д.Ю.
19.
Подробнее
Вильшанская, А. Д.
Взаимодействие специалистов школьного ПМПк в процессе сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 6. - С. 32-40.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Адаптация к средней школе
Дети с ограниченными возможностями--Социализация
Образовательные учреждения--Психологическая служба
Вильшанская, А. Д.
Взаимодействие специалистов школьного ПМПк в процессе сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 6. - С. 32-40.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Адаптация к средней школе
Дети с ограниченными возможностями--Социализация
Образовательные учреждения--Психологическая служба
20.
Подробнее
Хлюпин, В.
Взаимодействие школьных специалистов в работе с детьми мигрантов [Текст] / В. Хлюпин // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 4. - С. 26-29.
Рубрики: Дети-мигранты--Воспитание и обучение
Дети-мигранты--Адаптация к средней школе
Хлюпин, В.
Взаимодействие школьных специалистов в работе с детьми мигрантов [Текст] / В. Хлюпин // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 4. - С. 26-29.
Рубрики: Дети-мигранты--Воспитание и обучение
Дети-мигранты--Адаптация к средней школе
Page 2, Results: 95