Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 311

Богина, Е. В.
Два случая из практики игротерапевта [Текст] : работа с детьми с диагнозом "ранний детский аутизм" / Е.В. Богина // Аутизм и нарушения развития. - 2004. - № 2. - С. 60-64.
Рубрики: Дети с аутизмом--Игровая терапия
Игровая терапия

Исамутдинов, Д. И.
Совершенствование системы профессионально-трудовой подготовки школьников с нарушениями интеллекта [Текст] / Д. И. Исамутдинов, А. В. Богатова // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 75-77.
Рубрики: Школьники с нарушением интеллекта--Трудовое обучение
Доп.точки доступа:
Богатова, А.В.

Богоявленская, Д. Б.
Рабочая концепция одаренности: дискуссионные вопросы [Текст] / Д.Б. Богоявленская // Одаренный ребенок. - 2004. - № 4. - С. 6-13.
Рубрики: Одаренность--Исследование

Богоявленская, М. Е.
Природа "проблем" одаренных [Текст] / М.Е. Богоявленская // Одаренный ребенок. - 2004. - № 4. - С. 74-97.
Рубрики: Одаренные дети
Мотивация (психол.)
Одаренность--Исследование

Богданова, А. А.
Организация комплексной коррекционной помощи ВИЧ-инфицированным дошкольникам [Текст] / А.А. Богданова, Г.Г. Голубева // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 18-23.
Рубрики: ВИЧ-инфицированные дети--Коррекционная помощь
Доп.точки доступа:
Голубева, Г.Г.

Богданович, Г.
Трудовая миграция и государственная политика [Текст] / Г., Богданович, Л. Шейнин // Социальное обеспечение. - 2005. - № 11. - С. 22-25.
Рубрики: Миграция рабочей силы
Миграционная политика РФ
Доп.точки доступа:
Шейнин, Л.

Исамутдинов, Д. И.
Роль дополнительного образования в социальной адаптации выпускников школ / Д. И. Исамутдинов, А. В. Богатова // Внешкольник. - 2005. - № 11. - С. 12-15
Рубрики: Выпускники школ--Социальная адаптация--Роль дополнительного образования
Дополнительное образование детей
Доп.точки доступа:
Богатова, А.В.

Дорохина, Н.
Гирудотерапия в доме-интернате / Н. Дорохина, Л. Богатырев // Социальное обеспечение. - 2005. - № 23. - С. 19.
Рубрики: Гирудотерапия
Доп.точки доступа:
Богатырев, Л.

Богданова, Т. Г.
Психологические аспекты работы по подготовке школьников с нарушениями слуха к трудовой деятельности / Т. Г. Богданова // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 1. - С. 15-20.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Профессиональная ориентация
Дети с нарушением слуха--Трудовое обучение--Психологический аспект

Богомолкина, Л. В.
Взаимодействие специалистов ДОУ с родителями / Л. В. Богомолкина, Т. В. Масленникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 54-56.
Рубрики: Детские сады--Работа с родителями
Доп.точки доступа:
Масленникова, Т.В.
Page 1, Results: 311