Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 298, Results: 3724
Digitizing pages:
No results! 1000
Аргунов, Артем (писатель; журналист; общественный деятель).
Лучик тепла для воспитанников "Созвездия" / А. Аргунов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 2. - С. 25-30 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Политика. Политология
Политика в отдельных сферах общественной деятельности
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- благотворительность -- гуманитарная помощь -- специальные школы -- история школ -- дети-инвалиды -- ремонт зданий -- специальное оборудование -- дошкольники
Аннотация: Члены Всероссийского общества слепых, общественные организации, волонтеры собрали гуманитарную помощь для учащихся специализированной школы "Созвездие" из города Горловка Донецкой области. История и настоящее состояние учебного заведения.
Галенина, Т. В. (заведующий отделением).
"Школа мастерства социальных работников" как способ внедрения инновационных технологий, форм и методов социальной работы в отделении социального обслуживания на дому граждан пожилого возраста и инвалидов / Т. В. Галенина // Работник социальной службы. - 2022. - № 11. - С. 99-108
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- школы социальных работников -- социальные работники -- центры социального обслуживания -- анкеты -- профилактика профессионального выгорания -- профилактика деменции -- социальные услуги -- пальчиковая терапия -- адаптивная физическая культура -- фитотерапия -- здоровый образ жизни -- гарденотерапия -- социальные технологии
Аннотация: Опыт работы "Комплексного центра социального обслуживания населения Валуйского городского округа" Белгородской области.
Никитина, Ольга Александровна (доктор педагогических наук).
Особенности подготовки педагогов к работе с одаренными детьми / О. А. Никитина // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 6. - С. 35-40. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- обучение одаренных детей -- общеобразовательные школы -- преподавание математики -- подготовка педагогов
Аннотация: При подготовке педагогов, работающих с одаренными детьми, необходимо обеспечивать такой уровень знаний преподаваемой дисциплины, который превосходит, как минимум, на одну ступень учебный материал ступени образования, на которой ведется обучение. Требуется также формировать умение излагать элементы философии дисциплины, учитывать принципы позитивного творчества, а также разрабатывать специальные наборы элементов знаний, предлагаемые учащимся. На примере математики рассматриваются особенности требований, предъявляемых к подготовке педагогов.
Пахомова, Елена Альбертовна (кандидат филологических наук; доцент).
Организация совместной деятельности обучающихся на занятиях по иностранному языку / Е. А. Пахомова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 6. - С. 41-46. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранному языку -- совместная деятельность учащихся -- командная работа -- коммуникативное взаимодействие -- коммуникативные умения -- социальные навыки -- групповые формы работы
Аннотация: Рассматриваются сущность и формы совместной деятельности обучающихся в процессе иноязычной подготовки в современном лингвообразовательном контексте. Описываются психологические условия организации данного вида деятельности, групповые и командные формы работы. Раскрыты особенности мотивирующего, коммуникативного и содержательного взаимодействия обучающихся в процессе занятий иностранным языком в условиях общей и высшей школы.
Назван лучший ресурсный центр по поддержке образования детей с ОВЗ // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 79 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ресурсные центры -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- поддержка образования -- всероссийские конкурсы -- школы-интернаты
Аннотация: 23 ноября 2022 года подведены итоги 1 Всероссийского конкурса "Лучший ресурсный центр по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья".
ИКП РАО принял участие в VII Съезде учителей и работников образования государств-участников СНГ в Астане // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 78 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
съезды учителей -- съезды работников образования -- образовательный процесс -- постпандемийный период -- форумы -- международные фестивали -- коррекционная педагогика -- работники сферы образования -- фестивали профессионального мастерства -- учителя -- страны СНГ
Аннотация: В Астане 4-6 октября 2022 г. прошел 7 Съезд учителей и работников образования государств-участников Содружества Независимых Государств (СНГ). Ключевыми темами стали вопросы образования на пространстве СНГ в условиях новой реальности и трансформация образовательного процесса в постпандемийный период.
Миронова, Татьяна Викторовна.
Проектирование примерных рабочих программ по профилю трудовой подготовки "Картонажно-переплетное дело" для обучения детей с легкой умственной отсталостью в 6–9 классах / Т. В. Миронова, С. В. Соловьева = Design of the approximate work curricula on labor training profile "Carton Packaging and Bookbinding" for learners with mild mental retardation in 6–9 grades // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 68-77 : 2 рис., 1 табл., фот. - Библиогр.: с. 76-77 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
картонажно-переплетное дело -- интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- легкая умственная отсталость -- примерные рабочие программы -- трудовая подготовка -- трудовое обучение -- профильный труд -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- планируемые результаты -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- учебные предметы -- трудовое законодательство
Аннотация: Представлена характеристика содержания обучения картонажно-переплетному делу обучающихся с легкой умственной отсталостью в 6-9 классах.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук)
Максимова, Мария Олеговна (кандидат педагогических наук).
Проектирование примерных рабочих программ по профилю трудовой подготовки "Штукатур, маляр" для обучающихся с легкой умственной отсталостью 6-9 классов / М. О. Максимова, Н. В. Лешукова, С. В. Соловьева = Design of the approximate work curricula on labor training profile "Stucco worker, housepainter" for learners with mild mental retardation in 6–9 grades // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 52-67 : 4 рис., фот. - Библиогр.: с. 67 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- умственная отсталость -- легкая умственная отсталость -- примерные рабочие программы -- планируемые результаты -- учебные предметы -- трудовая подготовка -- трудовое обучение -- профессионально-трудовая подготовка -- технология -- уроки труда -- профильный труд -- штукатуры -- маляры -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- национальные чемпионаты -- АООП -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- интеллектуальные нарушения -- малярные работы -- штукатурные работы
Аннотация: Основные аспекты разработки содержания образования и планируемых результатов обучения детей с легкой умственной отсталостью по профилю трудовой подготовки "Штукатур, маляр" в 6–9 классах.
Доп.точки доступа:
Лешукова, Наталья Владимировна
Соловьева, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук)
Конончук, Татьяна Игоревна.
Формирование инклюзивного образовательного пространства в учреждении дошкольного образования на основе партнерского взаимодействия между педагогами и семьями воспитанников / Т. И. Конончук = Creation of an inclusive educational continuum in the institution of preschool education based on partnership between teachers and families of learners // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 40-51 : 3 рис., 1 табл., фот. - Библиогр.: с. 51 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- родители -- инклюзивное образовательное пространство -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- программы -- партнерское взаимодействие -- педагоги -- взаимодействие с семьями -- особенности психофизического развития -- зарубежный опыт -- недели сотрудничества -- особые образовательные потребности -- совместная игровая деятельность -- совместная творческая деятельность
Аннотация: Представлен практический опыт, включающий эффективные направления и формы работы с участниками образовательного процесса по преодолению стереотипных взглядов и установок к лицам с особенностями психофизического развития, усилению понимания важности и целесообразности совместного обучения и воспитания детей с разными образовательными потребностями, формированию толерантных взаимоотношений, способствующих созданию инклюзивного образовательного пространства.
Ворошилова, Елена Леонидовна (кандидат педагогических наук).
Оценка контента заданий, используемых в логопедической практике для развития речемыслительной деятельности детей / Е. Л. Ворошилова = Evaluation of the content of tasks used in speech therapy practice for the development of child`s speech-cogitative activity // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 32-39 : фот., 4 диагр. - Библиогр.: с. 39 (15 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
нарушения речевого развития -- нарушения речи -- дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- логопедические задания -- конспекты занятий -- 4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- 8 лет -- логопедическая практика -- развитие речемыслительной деятельности -- речемыслительная деятельность детей -- речевой компонент -- мыслительный компонент -- речемыслительные задания
Аннотация: Результаты анализа конспектов занятий с детьми 4-8 лет на предмет наличия в них речемыслительных заданий.
Page 298, Results: 3724