Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 31, Results: 366

Report on unfulfilled requests: 0


Гурьянов, А. М. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Эффективность применения дыхательного тренинга (ПДКВ) у студентов перенесших коронавирусную инфекцию / А. М. Гурьянов, Л. М. Коновалова, В. В. Вавилов = The effectiveness of the use of breathing training (MPC) students who have had a coronavirus infection // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Болезни системы дыхания


Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- ПДКВ -- дыхательная недостаточность -- дыхательная функция -- дыхательные тренинги -- коронавирус -- положительное давление в конце выдоха -- респираторные тренинги -- студенты
Аннотация: Представлена проблема восстановления дыхательной функции и укрепления здоровья у студентов, выявлены изменения показателей после респираторного тренинга у студентов, перенесших коронавирусную инфекцию.
Доп.точки доступа:
Коновалова, Л. М. (кандидат педагогических наук; доцент)
Вавилов, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Гурьянов А. М. Эффективность применения дыхательного тренинга (ПДКВ) у студентов перенесших коронавирусную инфекцию / А. М. Гурьянов, Л. М. Коновалова, В. В. Вавилов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. С. 50-51

301.

Гурьянов А. М. Эффективность применения дыхательного тренинга (ПДКВ) у студентов перенесших коронавирусную инфекцию / А. М. Гурьянов, Л. М. Коновалова, В. В. Вавилов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. С. 50-51



Гурьянов, А. М. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Эффективность применения дыхательного тренинга (ПДКВ) у студентов перенесших коронавирусную инфекцию / А. М. Гурьянов, Л. М. Коновалова, В. В. Вавилов = The effectiveness of the use of breathing training (MPC) students who have had a coronavirus infection // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Болезни системы дыхания


Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- ПДКВ -- дыхательная недостаточность -- дыхательная функция -- дыхательные тренинги -- коронавирус -- положительное давление в конце выдоха -- респираторные тренинги -- студенты
Аннотация: Представлена проблема восстановления дыхательной функции и укрепления здоровья у студентов, выявлены изменения показателей после респираторного тренинга у студентов, перенесших коронавирусную инфекцию.
Доп.точки доступа:
Коновалова, Л. М. (кандидат педагогических наук; доцент)
Вавилов, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)


Русяйкина, А. В. (старший преподаватель; руководитель проекта).
    К вопросу о социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе: опыт реализации проекта / А. В. Русяйкина = On the issue of socialization of students with disabilities at the university: project implementation experience // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 51-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- волонтерская деятельность -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- интеграция -- методическая деятельность -- научная деятельность -- ограниченные возможности здоровья -- социализация -- спортивная деятельность -- студенты
Аннотация: Рассмотрен опыт реализации проекта "Социализация студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе", позволивший добиться интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в студенческую среду посредством спортивной, волонтерской, методической, научной деятельности.

Русяйкина А. В. К вопросу о социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе: опыт реализации проекта / А. В. Русяйкина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. С. 51-53

302.

Русяйкина А. В. К вопросу о социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе: опыт реализации проекта / А. В. Русяйкина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. С. 51-53



Русяйкина, А. В. (старший преподаватель; руководитель проекта).
    К вопросу о социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе: опыт реализации проекта / А. В. Русяйкина = On the issue of socialization of students with disabilities at the university: project implementation experience // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 51-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- волонтерская деятельность -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- интеграция -- методическая деятельность -- научная деятельность -- ограниченные возможности здоровья -- социализация -- спортивная деятельность -- студенты
Аннотация: Рассмотрен опыт реализации проекта "Социализация студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе", позволивший добиться интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в студенческую среду посредством спортивной, волонтерской, методической, научной деятельности.


Чурашева, Ольга Леонидовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Профессиональное выгорание : взгляд будущих библиотечных специалистов / О. Л. Чурашева // Библиотечное дело. - 2021. - № 9. - С. 5-7 : фот. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Психология

   Психология труда


Кл.слова (ненормированные):
профессиональное выгорание -- выгорание -- работа -- труд -- студенты -- магистранты -- библиотекари -- библиотечное дело
Аннотация: О профессиональном выгорании в социально-психологическом аспекте. Обозначены ключевые положения концепции профессионального выгорания, имеющего негативные последствия как для работника организации, так и для всех, с кем он взаимодействует. Представлены выводы, к которым пришли магистранты библиотечно-информационного факультета Санкт-Петербургского государственного института культуры в процессе изучения данной проблемы. Приведены способы профилактики и борьбы с профессиональным выгоранием, выявленные в ходе дискуссий с магистрантами.

Чурашева, Ольга Леонидовна. Профессиональное выгорание : взгляд будущих библиотечных специалистов / Ольга Леонидовна Чурашева. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 9. - С. С. 5-7

303.

Чурашева, Ольга Леонидовна. Профессиональное выгорание : взгляд будущих библиотечных специалистов / Ольга Леонидовна Чурашева. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 9. - С. С. 5-7



Чурашева, Ольга Леонидовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Профессиональное выгорание : взгляд будущих библиотечных специалистов / О. Л. Чурашева // Библиотечное дело. - 2021. - № 9. - С. 5-7 : фот. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Психология

   Психология труда


Кл.слова (ненормированные):
профессиональное выгорание -- выгорание -- работа -- труд -- студенты -- магистранты -- библиотекари -- библиотечное дело
Аннотация: О профессиональном выгорании в социально-психологическом аспекте. Обозначены ключевые положения концепции профессионального выгорания, имеющего негативные последствия как для работника организации, так и для всех, с кем он взаимодействует. Представлены выводы, к которым пришли магистранты библиотечно-информационного факультета Санкт-Петербургского государственного института культуры в процессе изучения данной проблемы. Приведены способы профилактики и борьбы с профессиональным выгоранием, выявленные в ходе дискуссий с магистрантами.



    Детскую литературу читают взрослые, или Радость узнавания себя // Библиотечное дело. - 2021. - № 10. - С. 18-24 : фот. - В статье опубликованы интервью с литераторами А. Строкиной и А. Олейниковым.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Литературоведение


   Детская литература


Кл.слова (ненормированные):
современная детская литература -- современная литература -- интервью -- писатели -- современные писатели -- детские писатели -- студенты -- взрослые и детская литература -- детская литература и взрослые -- чтение взрослых
Аннотация: О современной детской литературе и ее месте в чтении взрослых.
This article is devoted to the development of modern children's literature, new authors, genres, awards, topics and problems.
Доп.точки доступа:
Черняк, Мария Александровна (доктор филологических наук; профессор)
Цветкова, Елена
Овчинникова, Маргарита
Добрянская, Полина
Назарова, Татьяна
Косовская, Яна
Строкина, Анастасия \.\
Олейников, Алексей \.\
Строкина, Анастасия Игоревна (российская детская писательница жанра философская сказка; прозаик; поэтесса; переводчик ; 1984-)
Олейников, Алексей (российский писатель; драматург; преподаватель ; 1979-)

Детскую литературу читают взрослые, или Радость узнавания себя / Мария Черняк, Елена Цветкова, Маргарита Овчинникова [и др.]. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 10. - С. С. 18-24

304.

Детскую литературу читают взрослые, или Радость узнавания себя / Мария Черняк, Елена Цветкова, Маргарита Овчинникова [и др.]. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 10. - С. С. 18-24




    Детскую литературу читают взрослые, или Радость узнавания себя // Библиотечное дело. - 2021. - № 10. - С. 18-24 : фот. - В статье опубликованы интервью с литераторами А. Строкиной и А. Олейниковым.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Литературоведение


   Детская литература


Кл.слова (ненормированные):
современная детская литература -- современная литература -- интервью -- писатели -- современные писатели -- детские писатели -- студенты -- взрослые и детская литература -- детская литература и взрослые -- чтение взрослых
Аннотация: О современной детской литературе и ее месте в чтении взрослых.
This article is devoted to the development of modern children's literature, new authors, genres, awards, topics and problems.
Доп.точки доступа:
Черняк, Мария Александровна (доктор филологических наук; профессор)
Цветкова, Елена
Овчинникова, Маргарита
Добрянская, Полина
Назарова, Татьяна
Косовская, Яна
Строкина, Анастасия \.\
Олейников, Алексей \.\
Строкина, Анастасия Игоревна (российская детская писательница жанра философская сказка; прозаик; поэтесса; переводчик ; 1984-)
Олейников, Алексей (российский писатель; драматург; преподаватель ; 1979-)


Мокина, Ольга Вениаминовна.
    Узнай свою библиотеку : территория творчества для студентов / О. В. Мокина, Е. Г. Федяхина // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. 14-16 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
театральные библиотеки -- библиотеки -- студенты -- обслуживание читателей -- работа с читателями -- опыт работы -- молодежь -- работа с молодежью
Аннотация: Об опыте работы Театральной библиотеки (Санкт-Петербург) со студентами творческих вузов.
Доп.точки доступа:
Федяхина, Елена Геннадьевна

Мокина, Ольга Вениаминовна. Узнай свою библиотеку : территория творчества для студентов / Ольга Вениаминовна Мокина, Елена Геннадьевна Федяхина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. С. 14-16

305.

Мокина, Ольга Вениаминовна. Узнай свою библиотеку : территория творчества для студентов / Ольга Вениаминовна Мокина, Елена Геннадьевна Федяхина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. С. 14-16



Мокина, Ольга Вениаминовна.
    Узнай свою библиотеку : территория творчества для студентов / О. В. Мокина, Е. Г. Федяхина // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. 14-16 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
театральные библиотеки -- библиотеки -- студенты -- обслуживание читателей -- работа с читателями -- опыт работы -- молодежь -- работа с молодежью
Аннотация: Об опыте работы Театральной библиотеки (Санкт-Петербург) со студентами творческих вузов.
Доп.точки доступа:
Федяхина, Елена Геннадьевна


Тюрми, Елена Сергеевна.
    "Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Е. С. Тюрми, О. В. Асмаловская // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. 17-21 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
театральные библиотеки -- библиотеки -- студенты -- библиотечные проекты -- проекты -- проектная деятельность -- социально-культурные проекты -- иностранные студенты -- иностранцы -- русский язык -- социокультурная адаптация -- социальное партнерство -- партнерство -- вузы -- высшие учебные заведения -- социальная адаптация
Аннотация: О социально-культурном проекте Центральной городской библиотеки А. Аалто (Выборг) - "Говорим по-русски" - по социальной адаптации иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Асмаловская, Ольга Всеволодовна

Тюрми, Елена Сергеевна. "Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Елена Сергеевна Тюрми, Ольга Всеволодовна Асмаловская. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. С. 17-21

306.

Тюрми, Елена Сергеевна. "Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Елена Сергеевна Тюрми, Ольга Всеволодовна Асмаловская. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. С. 17-21



Тюрми, Елена Сергеевна.
    "Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Е. С. Тюрми, О. В. Асмаловская // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. 17-21 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
театральные библиотеки -- библиотеки -- студенты -- библиотечные проекты -- проекты -- проектная деятельность -- социально-культурные проекты -- иностранные студенты -- иностранцы -- русский язык -- социокультурная адаптация -- социальное партнерство -- партнерство -- вузы -- высшие учебные заведения -- социальная адаптация
Аннотация: О социально-культурном проекте Центральной городской библиотеки А. Аалто (Выборг) - "Говорим по-русски" - по социальной адаптации иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Асмаловская, Ольга Всеволодовна


Иванова, Екатерина Александровна.
    Готовность к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения / Е. А. Иванова // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 62-71 : рис. - Библиогр.: с. 70-71 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
выпускники с глубокими нарушениями зрения -- студенты с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- высшее инклюзивное образование -- структура готовности к поступлению в ВУЗы -- формирование компетентности -- проблемы абитуриентов с глубокими нарушениями зрения -- компетентностный подход -- выпускники -- реабилитационная работа -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Представлена модель готовности к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения, разработанная на основе компетентностного подхода. С учетом коррекционно-реабилитационной направленности обучения в основной и старшей школе раскрыты технологии подготовки абитуриентов с глубокими нарушениями зрения к поступлению в ВУЗ посредством формирования комплекса специальных компетенций.

Иванова, Екатерина Александровна. Готовность к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения / Иванова Екатерина Александровна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. С. 62-71

307.

Иванова, Екатерина Александровна. Готовность к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения / Иванова Екатерина Александровна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. С. 62-71



Иванова, Екатерина Александровна.
    Готовность к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения / Е. А. Иванова // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 62-71 : рис. - Библиогр.: с. 70-71 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
выпускники с глубокими нарушениями зрения -- студенты с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- высшее инклюзивное образование -- структура готовности к поступлению в ВУЗы -- формирование компетентности -- проблемы абитуриентов с глубокими нарушениями зрения -- компетентностный подход -- выпускники -- реабилитационная работа -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Представлена модель готовности к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения, разработанная на основе компетентностного подхода. С учетом коррекционно-реабилитационной направленности обучения в основной и старшей школе раскрыты технологии подготовки абитуриентов с глубокими нарушениями зрения к поступлению в ВУЗ посредством формирования комплекса специальных компетенций.


Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Особенности профессионально-личностного становления студентов дефектологического факультета / А. В. Кроткова, Н. В. Микляева. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 72-77 : 2 рис. - Библиогр.: с. 76-77 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
веб-анкетирование -- типы студентов -- студенты -- магистратура -- бакалавриат -- выпускники -- образ себя -- отношение к учебе -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: В статье описывается опыт веб-анкетирования студентов – будущих учителей-дефектологов. Обобщаются особенности, характеризующие типы личности современных студентов, их отношение к учебе, способам деятельности и результатам, сопоставляется динамика формирования образа себя и профессионально-личностного становления обучающихся бакалавриата, магистратуры и выпускников вуза. Делается попытка интерпретации изменений в содержании и динамике изучаемых феноменов, их связи с этапами обучения студентов и программами их подготовки.
Доп.точки доступа:
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент)

Кроткова, Алевтина Владимировна. Особенности профессионально-личностного становления студентов дефектологического факультета. Сообщ. 2 / Кроткова Алевтина Владимировна, Микляева Наталья Викторовна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. С. 72-77

308.

Кроткова, Алевтина Владимировна. Особенности профессионально-личностного становления студентов дефектологического факультета. Сообщ. 2 / Кроткова Алевтина Владимировна, Микляева Наталья Викторовна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. С. 72-77



Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Особенности профессионально-личностного становления студентов дефектологического факультета / А. В. Кроткова, Н. В. Микляева. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 72-77 : 2 рис. - Библиогр.: с. 76-77 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
веб-анкетирование -- типы студентов -- студенты -- магистратура -- бакалавриат -- выпускники -- образ себя -- отношение к учебе -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: В статье описывается опыт веб-анкетирования студентов – будущих учителей-дефектологов. Обобщаются особенности, характеризующие типы личности современных студентов, их отношение к учебе, способам деятельности и результатам, сопоставляется динамика формирования образа себя и профессионально-личностного становления обучающихся бакалавриата, магистратуры и выпускников вуза. Делается попытка интерпретации изменений в содержании и динамике изучаемых феноменов, их связи с этапами обучения студентов и программами их подготовки.
Доп.точки доступа:
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент)


Тренделькамп, Тим (магистр философских наук; аспирант).
    Диалектический взгляд на нарушенную гармонию в военных письмах немецких студентов 1914-1918 годов / Т. Тренделькамп = Dialectical view on disturbed harmony in the First world war letters of German students in 1914-1918 // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 2, ч. 1. - С. 193-208. - Библиогр.: с. 205-206 (10 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология


   Социология групп



Кл.слова (ненормированные):
Первая мировая война -- военные письма -- диалектические взгляды -- немецкие студенты-добровольцы -- письма -- студенты-добровольцы
Аннотация: С философской точки зрения анализируется коллекция военных писем, написанных немецкими студентами-добровольцами, погибшими во время Первой мировой войны.
Доп.точки доступа:
Шелер, Макс (немецкий философ; социолог ; 1874-1928)

Тренделькамп, Тим. Диалектический взгляд на нарушенную гармонию в военных письмах немецких студентов 1914-1918 годов / Тим Тренделькамп. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 2, ч. 1. - С. С. 193-208

309.

Тренделькамп, Тим. Диалектический взгляд на нарушенную гармонию в военных письмах немецких студентов 1914-1918 годов / Тим Тренделькамп. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 2, ч. 1. - С. С. 193-208



Тренделькамп, Тим (магистр философских наук; аспирант).
    Диалектический взгляд на нарушенную гармонию в военных письмах немецких студентов 1914-1918 годов / Т. Тренделькамп = Dialectical view on disturbed harmony in the First world war letters of German students in 1914-1918 // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 2, ч. 1. - С. 193-208. - Библиогр.: с. 205-206 (10 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология


   Социология групп



Кл.слова (ненормированные):
Первая мировая война -- военные письма -- диалектические взгляды -- немецкие студенты-добровольцы -- письма -- студенты-добровольцы
Аннотация: С философской точки зрения анализируется коллекция военных писем, написанных немецкими студентами-добровольцами, погибшими во время Первой мировой войны.
Доп.точки доступа:
Шелер, Макс (немецкий философ; социолог ; 1874-1928)



    Отряд "Каравелла" всегда на связи (vk.com) // Социальная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 75-82

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дети. Детские движения и организации


Кл.слова (ненормированные):
барабанщики -- выпускники-студенты -- добровольческие инициативы -- знамённые группы -- мобильные команды -- патриотическое воспитание -- пионерские организации -- пионерские отряды -- пионеры -- праздник Первой линейки -- соцсети -- традиции
Аннотация: Освещение работы отряда в социальной сети.

Отряд "Каравелла" всегда на связи (vk.com). - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 4. - С. С. 75-82

Page 31, Results: 366

 

All acquisitions for 
Or select a month