Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 30, Results: 360
Чистый, С. В. (кандидат экономических наук; куратор курса "Универсальный дизайн. Проектирование безбарьерной среды"; член рабочей группы).
Паспортизация и сертификация. Сравнительный анализ законодательного и нормативного обеспечения / С. В. Чистый // Доступная среда. - 2022. - № 4. - С. 23-33 : 1 табл. - Библиогр.: с. 33 (17 назв.)
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Планировка и застройка городов
Техника
Стандартизация. Контроль качества
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- городская среда -- доступная среда -- доступность зданий -- законодательное обеспечение -- здания -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- нормативное обеспечение -- паспортизация -- сертификация -- сооружения -- сравнительный анализ
Аннотация: Зачем в стране запущены два параллельных независимых процесса оценки доступности зданий: паспортизация и сертификация?
Лебедева, Ирина Николаевна.
Нарушения перцептивно-когнитивных компонентов речемыслительной деятельности дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / И. Н. Лебедева // Дефектология. - 2023. - № 4. - С. 35-46 : 2 табл. - Библиогр.: с. 44-45 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
тяжелые нарушения речи -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- речемыслительная деятельность -- перцептивно-когнитивные компоненты -- язык -- речь -- функции языка -- речевые нарушения
Аннотация: Рассматривается проблема значимости формирования речемыслительной деятельности для амплификации развития детей с тяжелыми нарушениями речи (далее ТНР). Представлены результаты исследования перцептивно-когнитивных компонентов речемыслительной деятельности дошкольников с ТНР во взаимосвязи с реализацией когнитивной функции языка. Обобщены данные о характере нарушений перцептивно-когнитивных компонентов речемыслительной деятельности дошкольников с ТНР и определены дифференцированные уровни способности произвольного соединения знака и значения и действий замещения на вербальном материале. Выявлены дефициты когнитивной функции языка у дошкольников с ТНР в реализации речемыслительной деятельности на довербальном этапе, обусловленные сложностями анализа, выделения существенных элементов, осуществления синтеза элементов при декодировании графически представленной информации. Результаты исследования могут быть использованы в разработке инструментария мониторинга речевого и познавательного развития дошкольников с ТНР на основе оценки их речемыслительной деятельности и при выборе дальнейших технологий коррекционно-логопедической работы, способствующих их языковому и когнитивному развитию.
Монгуш, Ч. Н.
Об этнической идентичности городских подростков Республики Тыва / Ч. Н. Монгуш, А. О. Хомушку // Социальная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 (6 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
городские подростки -- неопределенность -- подростки -- подростковое общество -- позитивность -- психологические исследования -- экспресс-оценки -- этническая идентичность -- этническая принадлежность
Аннотация: Результаты теоретического и эмпирического исследования подростков.
Доп.точки доступа:
Хомушку, А. О.
Турушева, А. В.
Влияние психологической устойчивости как компонента индивидуальной жизнеспособности на риск развития фибрилляции предсердий / А. В. Турушева, Ю. В. Котовская, Е. В. Фролова = The impact of psychological resilience, as a component of intrinsic capacity, on the risk of developing atrial fibrillation // Успехи геронтологии. - 2023. - Т. 36, № 2. - С. 239-246 : 2 табл. - Библиогр.: с. 245-246 (17 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни системы кровообращения и лимфообращения
Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
жизнеспособность -- индивидуальная жизнеспособность -- пожилой возраст -- психологическая устойчивость -- риск сердечно-сосудистых заболеваний -- риск фибрилляции предсердий -- сердечно-сосудистые заболевания -- старческий возраст -- фибрилляция предсердий -- чувства связанности шкала -- шкала чувства связанности -- эмоциональный статус
Аннотация: Проведено исследование случайной выборки из свободно живущей популяции пожилых людей 65 лет и старше для оценки у них влияния степени психологической устойчивости на риск развития фибрилляции предсердий.
Доп.точки доступа:
Котовская, Ю. В.
Фролова, Е. В.
Аудиологическое тестирование в комплексной гериатрической оценке пациентов = Audiological testing in complex geriatric assessment of patients // Успехи геронтологии. - 2023. - Т. 36, № 4. - С. 525-531 : 2 рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 531 (15 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Оториноларингология
Кл.слова (ненормированные):
аудиологическое тестирование -- гериатрическая оценка -- комплексная гериатрическая оценка -- нарушения слуха -- пожилой возраст -- старческий возраст
Аннотация: Цель исследования - изучение целесообразности включения аудиологического тестирования в систему комплексной гериатрической оценки пациентов.
Доп.точки доступа:
Голованова, Л. Е.
Бобошко, М. Ю.
Лаптева, Е. С.
Огородникова, Е. А.
Коротков, К. Г. (доктор технических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Разработка методики контроля психофизиологического состояния лиц с интеллектуальными нарушениями / К. Г. Коротков, Я. В. Голуб, А. К. Короткова = Development of methods for monitoring the psychophysiological state of persons with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3 (95). - С. 4-6. - Библиогр.: с. 5-6 (11 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- интеллектуальные нарушения -- когнитивные функции -- лица с интеллектуальными нарушениями -- методики контроля -- психофизиологические состояния -- сенсомоторные реакции
Аннотация: В научном мировом сообществе активно развивается понятие пластичности мозга, т. е. способности других отделов мозга замещать работу поврежденной части. Появились исследования посвященные изучению вопроса влияния физических упражнений на когнитивные функции, пространственное обучение и память. Разработка методики оценки психофизиологического состояния лиц с интеллектуальными нарушениями необходима для экспресс-оценки функционального состояния при занятиях адаптивной физической культурой и спортом.
Доп.точки доступа:
Голуб, Я. В. (кандидат медицинских наук; заведующий сектором физиологии спорта)
Короткова, А. К. (кандидат психологических наук; заведующая сектором комплексных компьютерных технологий)
Иванов, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; старший научный сотрудник; доцент кафедры физического воспитания и спортивно-массовой работы).
Оценка специальной физической и технической подготовленности хоккеистов-следж / А. В. Иванов, С. А. Воробьев, А. А. Баряев = Assessment of special physical and technical conditions of para ice hockey players // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3 (95). - С. 11-12 : 2 табл. - Библиогр.: с. 12 (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Зимний спорт
Кл.слова (ненормированные):
оценка физического состояния -- паралимпийский спорт -- следж-хоккеисты -- спортсмены хоккея-следж -- техническая подготовленность -- уровень технической подготовленности -- физическое состояние -- хоккей на санях -- хоккей-следж
Аннотация: Описана проблема оценки специальных физических и технических кондиций игроков в хоккей-следж с использованием автоматизированной системы регистрации и учета полученных результатов об уровне физических и технических кондиций спортсменов на этапах подготовки.
Доп.точки доступа:
Воробьев, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор)
Баряев, А. А. (доктор педагогических наук; профессор кафедры оздоровительной физкультуры и адаптивного спорта; доцент; заместитель директора по развитию и сотрудничеству)
Лукманова, Н. Б. (кандидат биологических наук; доцент; старший научный сотрудник сектора развития АФК и спорта инвалидов).
Особенности техники спринтерского бега легкоатлетов с интеллектуальными нарушениями / Н. Б. Лукманова, М. В. Быстрова, Т. В. Красноперова = Features of sprint running technique athletes with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3 (95). - С. 22-23 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 23 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Легкая атлетика
Теория и методика физического воспитания
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
бег -- видеоанализ -- визуальная оценка -- кинематические показатели -- легкоатлеты с интеллектуальными нарушениями -- спорт лиц с интеллектуальными нарушениями -- спринтерский бег -- техника спринтерского бега
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования с использованием инструментальных (видеоанализ) и визуальных (протокол) методов оценки техники бега у спринтеров спорта лиц с интеллектуальными нарушениями (ЛИН).
Доп.точки доступа:
Быстрова, М. В. (лаборант-исследователь сектора развития АФК и спорта инвалидов)
Красноперова, Т. В. (кандидат биологических наук; заведующая сектором развития АФК и спорта инвалидов)
Пронина, Ольга (педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
Как составить программу коррекционно-развивающей работы по ФАОП / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. 6-14 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФАОП -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коррекционно-развивающая работа -- нозологические группы -- ограниченные возможности здоровья -- федеральные адаптированные образовательные программы
Аннотация: Представлен алгоритм, чтобы составить программу работы с воспитанниками с ОВЗ по ФАОП.
Принципы организации исследования инклюзивных музейных программ в русле доказательного подхода // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 4 (77). - С. 39-49. - Библиогр.: с. 47-48 (16 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- музеи -- музейная инклюзия -- посетители с РАС -- социокультурная интеграция -- социальная инклюзия -- коммуникативные навыки -- развитие коммуникативных навыков
Аннотация: Музеи России имеют богатый практический опыт экскурсионно-образовательной деятельности с разными аудиториями, в том числе и с посетителями, имеющими расстройства аутистического спектра (РАС). Со стороны музейных сотрудников, вовлеченных в инклюзивную деятельность, все чаще поступает запрос на консультационно-методическую поддержку от специалистов из сферы помощи людям с РАС. С одной стороны, сотрудники стремятся сделать свои программы более профессиональными и выделить четкие критерии оценки результатов своей деятельности, с другой, - нуждаются в знаниях о принципах взаимодействия с новой для музеев аудиторией, о правилах сбора обратной связи для совершенствования собственной деятельности.
Russian museums have rich practical experience in excursion and educational activities with different audiences, including visitors with autism spectrum disorders (ASD). On the part of museum staff involved in inclusive activities, there is an increasing demand for consulting and methodological assistance from specialists in the field of helping people with ASD. On the one hand, employees strive to make their programs more professional and identify clear criteria for evaluating the results of their activities, on the other hand, they need knowledge about the principles of interaction with a new audience for museums, the rules for collecting feedback to improve their own activities.
Доп.точки доступа:
Давыдова, Елизавета Юрьевна
Хилькевич, Евгения Владимировна
Сорокин, Александр Борисович
Халикова, Динара Рамисовна
Page 30, Results: 360