Electronic catalog

Кузьминцева, О. А. (воспитатель (ФИЗО)).
    Гимнастическая аэробика, как средство развития двигательной активности детей с ОВЗ [Текст] / О. А. Кузьминцева // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 46-56 : 2 рис. - Библиогр.: с. 56 (2 назв.). - В заглавии статьи сохранена пунктуация журнала

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- ДОУ -- ОВЗ -- аэробика -- гимнастическая аэробика -- двигательная активность -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дискоординация -- дошкольники -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- занятия физической культурой -- инклюзивное образование -- моторика -- общая моторика -- ограниченные возможности здоровья -- развитие двигательной активности -- средства развития -- физическая культура -- физическое воспитание -- физическое развитие
Аннотация: Гимнастическая аэробика на занятиях физической культуры в дошкольных учреждениях с инклюзивным образованием.

Доп.точки доступа:
ГБОУ "Школа № 536"

Кузьминцева О. А. Гимнастическая аэробика, как средство развития двигательной активности детей с ОВЗ / Кузьминцева О. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. С. 46-56

Курникова, Мария Владимировна (кандидат медицинских наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Занятия физической культурой ребенка-инвалида как способ социальной капитализации его семьи / М. В. Курникова = Physical education of a disabled child as a method of social capitalization of his family // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 1 (41). - С. 27-39 : 3 табл. - Библиогр.: с. 38-39 (13 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология

   Социология групп

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- занятия физической культурой -- семьи с детьми-инвалидами -- социальная капитализация семьи -- социальное пространство -- социальный капитал -- социологические исследования
Аннотация: Цель работы - эмпирическое исследование социального капитала семьи с ребенком-инвалидом в пространстве физической культуры и спорта через характеристику распределения социальных связей всех членов семьи.

Курникова, Мария Владимировна. Занятия физической культурой ребенка-инвалида как способ социальной капитализации его семьи / М. В. Курникова. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 1 (41). - С. С. 27-39

Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук).
    Дифференцированный подход к содержанию занятий адаптивной физической культурой с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата / И. Ю. Левченко, А. А. Гусейнова, А. В. Гольцов = Differentiated approach to the content of adaptive physical culture lessons with students with mobility impairments // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 1. - С. 20-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (10 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
адаптированные основные общеобразовательные программы -- основное общее образование -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- двигательная патология -- адаптивная физическая культура -- дифференцированный подход обучения -- особые образовательные потребности -- коррекционные школы -- общеобразовательная школа -- занятия физической культурой -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- комплексы упражнений -- коррекционные упражнения -- неврологические заболевания -- болезни спинного мозга -- ампутированные конечности -- школы-интернаты -- дети
Аннотация: Организационно-методические подходы к организации и определению содержания культурных занятий для детей с двигательной патологией как в условиях специальных (коррекционных) школ, так и в общеобразовательных организациях.
Доп.точки доступа:
Гусейнова, Аща Айирмагомедовна (кандидат педагогических наук)
Гольцов, Александр Викторович (кандидат психологических наук)

Левченко, Ирина Юрьевна. Дифференцированный подход к содержанию занятий адаптивной физической культурой с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Ирина Юрьевна Левченко, Аща Айирмагомедовна Гусейнова, Александр Викторович Гольцов. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 1. - С. С. 20-25

Воронова, Ю. В. (педагог дополнительного образования).
    Развивающие занятия по физической культуре для детей дошкольного возраста / Ю. В. Воронова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 9. - С. 25-31 : фот. - Библиогр.: с. 31 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- занятия физической культурой -- игры -- конспекты занятий -- методические разработки -- развивающие занятия -- старшие дошкольники -- физическая культура -- физические упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Методическая разработка для работников детских садов и педагогов дополнительного образования содержит теоретический и практический материал по проведению физкультурных занятий с детьми 5-6 лет.

Воронова Ю. В. Развивающие занятия по физической культуре для детей дошкольного возраста / Воронова Ю. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 9. - С. С. 25-31

Киселева, Е. А. (научный сотрудник).
    Факторы, способствующие формированию устойчивой мотивации для вовлечения лиц школьного возраста в регулярные занятия физической культурой и спортом / Е. А. Киселева = Factors contributing to the formation of sustainable motivation for school-age persons to be involved in regular physical education and sports activities // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 11-13. - Библиогр.: с. 12-13 (15 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
активный образ жизни -- дети -- занятия физической культурой -- лица школьного возраста -- мотивация -- физическая активность -- школьный возраст
Аннотация: Рассмотрены факторы, способствующие формированию устойчивой мотивации детей к регулярным занятиям физической культурой и спортом.

Киселева Е. А. Факторы, способствующие формированию устойчивой мотивации для вовлечения лиц школьного возраста в регулярные занятия физической культурой и спортом / Е. А. Киселева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 11-13

Гребенников, А. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Факторы повышения вовлеченности студенческой молодежи в занятия физической культурой и спортом / А. И. Гребенников, Г. З. Самигуллина = Factors of increasing students` involvement in physical culture and sports // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3 (95). - С. 8-10 : 1 рис. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Социология

   Социология групп

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
занятия физической культурой -- мотивационные предпочтения -- онлайн-опросы -- социологические исследования -- студенческая молодежь -- уровень вовлеченности -- физическая активность
Аннотация: Дан анализ результатов онлайн-опроса студенческой молодежи, проведенного в рамках апробации разработанной технологии мониторинга физической активности.
Доп.точки доступа:
Самигуллина, Г. З. (кандидат биологических наук; доцент)

Гребенников А. И. Факторы повышения вовлеченности студенческой молодежи в занятия физической культурой и спортом / А. И. Гребенников, Г. З. Самигуллина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3 (95). - С. С. 8-10