Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 26, Results: 280

Report on unfulfilled requests: 0


Кожина, Е. И.
    Нравственные ценности младших школьников тогда и сейчас / Е. И. Кожина // Социальная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- жизненные ориентиры -- идеологические ориентиры -- историческая память -- младшие школьники -- моральные нормы -- нравственное воспитание -- развитие воспитания -- родители -- социально-политические изменения -- учителя
Аннотация: Проблемы нравственного воспитания.

Кожина Е. И. Нравственные ценности младших школьников тогда и сейчас / Е. И. Кожина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2023. - № 2. - С. С. 89-92

251.

Кожина Е. И. Нравственные ценности младших школьников тогда и сейчас / Е. И. Кожина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2023. - № 2. - С. С. 89-92



Кожина, Е. И.
    Нравственные ценности младших школьников тогда и сейчас / Е. И. Кожина // Социальная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- жизненные ориентиры -- идеологические ориентиры -- историческая память -- младшие школьники -- моральные нормы -- нравственное воспитание -- развитие воспитания -- родители -- социально-политические изменения -- учителя
Аннотация: Проблемы нравственного воспитания.


Ильина, Светлана Юрьевна (доктор педагогических наук).
    Уроки чтения для обучающихся с легкой умственной отсталостью в контексте педагогического наследия К. Д. Ушинского / С. Ю. Ильина = Reading lessons for learners with mild mental retardation in the context of K. D. Ushinskii`s pedagogical heritage // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 5. - С. 4-11 : фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 10-11 (5 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- легкая умственная отсталость -- ОВЗ -- устное народное творчество -- уроки чтения -- фольклорные произведения -- развитие речи -- педагогическое наследие -- нравственное воспитание -- словесные методы обучения -- коммуникативно-речевые учения -- русские педагоги -- духовно-нравственное воспитание -- 5 класс -- 6 класс -- наглядные методы обучения -- подготовительные работы -- история педагогики
Аннотация: Развитие дара слова учащихся — одно из ключевых положений педагогического наследия Константина Дмитриевича Ушинского, которое в современных условиях образования учащихся с легкой умственной отсталостью рассматривается как формирование у них комплекса коммуникативно-речевых навыков на основе имеющегося у них личного опыта, близкого теме произведения.

Доп.точки доступа:
Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824-1871)

Ильина, Светлана Юрьевна. Уроки чтения для обучающихся с легкой умственной отсталостью в контексте педагогического наследия К. Д. Ушинского / Светлана Юрьевна Ильина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 5. - С. С. 4-11

252.

Ильина, Светлана Юрьевна. Уроки чтения для обучающихся с легкой умственной отсталостью в контексте педагогического наследия К. Д. Ушинского / Светлана Юрьевна Ильина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 5. - С. С. 4-11



Ильина, Светлана Юрьевна (доктор педагогических наук).
    Уроки чтения для обучающихся с легкой умственной отсталостью в контексте педагогического наследия К. Д. Ушинского / С. Ю. Ильина = Reading lessons for learners with mild mental retardation in the context of K. D. Ushinskii`s pedagogical heritage // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 5. - С. 4-11 : фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 10-11 (5 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- легкая умственная отсталость -- ОВЗ -- устное народное творчество -- уроки чтения -- фольклорные произведения -- развитие речи -- педагогическое наследие -- нравственное воспитание -- словесные методы обучения -- коммуникативно-речевые учения -- русские педагоги -- духовно-нравственное воспитание -- 5 класс -- 6 класс -- наглядные методы обучения -- подготовительные работы -- история педагогики
Аннотация: Развитие дара слова учащихся — одно из ключевых положений педагогического наследия Константина Дмитриевича Ушинского, которое в современных условиях образования учащихся с легкой умственной отсталостью рассматривается как формирование у них комплекса коммуникативно-речевых навыков на основе имеющегося у них личного опыта, близкого теме произведения.

Доп.точки доступа:
Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824-1871)


Вернер, Н. В. (специалист по работе с семьей).
    Опыт профессиональной деятельности специалиста по работе с семьей в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних / Н. В. Вернер // Работник социальной службы. - 2023. - № 8. - С. 54-62

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- социальные проекты -- повышение уровня культуры -- нравственное воспитание -- правовое воспитание -- формирование духовно-нравственных ценностей -- семьи -- конфликтные ситуации -- куклотерапия -- дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- коррекционно-развивающие мероприятия -- досуговые мероприятия -- игровая терапия -- профилактика дезадаптивного поведения
Аннотация: Рассматривается социально-реабилитационный проект "Семья - оптимальная среда жизни и развития ребенка", направленный на повышение уровня культуры подростков, нравственное воспитание, знакомство с нормативно-правовой базой, формирование традиционных духовно-нравственных ценностей. Также приводится проект для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Вырастай-ка", который предусматривает проведение коррекционно-развивающей работы и способствует развитию у детей мышления, памяти, внимания. Кроме того, был разработан проект "Куклотерапия", включающий методику игровой терапии с детьми 8-12 лет в целях профилактики дезадаптивного поведения.

Вернер Н. В. Опыт профессиональной деятельности специалиста по работе с семьей в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних / Н. В. Вернер. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 8. - С. С. 54-62

253.

Вернер Н. В. Опыт профессиональной деятельности специалиста по работе с семьей в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних / Н. В. Вернер. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 8. - С. С. 54-62



Вернер, Н. В. (специалист по работе с семьей).
    Опыт профессиональной деятельности специалиста по работе с семьей в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних / Н. В. Вернер // Работник социальной службы. - 2023. - № 8. - С. 54-62

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- социальные проекты -- повышение уровня культуры -- нравственное воспитание -- правовое воспитание -- формирование духовно-нравственных ценностей -- семьи -- конфликтные ситуации -- куклотерапия -- дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- коррекционно-развивающие мероприятия -- досуговые мероприятия -- игровая терапия -- профилактика дезадаптивного поведения
Аннотация: Рассматривается социально-реабилитационный проект "Семья - оптимальная среда жизни и развития ребенка", направленный на повышение уровня культуры подростков, нравственное воспитание, знакомство с нормативно-правовой базой, формирование традиционных духовно-нравственных ценностей. Также приводится проект для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Вырастай-ка", который предусматривает проведение коррекционно-развивающей работы и способствует развитию у детей мышления, памяти, внимания. Кроме того, был разработан проект "Куклотерапия", включающий методику игровой терапии с детьми 8-12 лет в целях профилактики дезадаптивного поведения.


Тонева, И. И. (воспитатель).
    Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения в современном обществе / И. И. Тонева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 41-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- духовно-нравственное воспитание -- опыт работы -- православная культура
Аннотация: Рассмотрен опыт организации работы по духовно-нравственному воспитанию детей в дошкольном образовательном учреждении.

Тонева И. И. Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения в современном обществе / Тонева И. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. С. 41-42

254.

Тонева И. И. Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения в современном обществе / Тонева И. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. С. 41-42



Тонева, И. И. (воспитатель).
    Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения в современном обществе / И. И. Тонева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 41-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- духовно-нравственное воспитание -- опыт работы -- православная культура
Аннотация: Рассмотрен опыт организации работы по духовно-нравственному воспитанию детей в дошкольном образовательном учреждении.


Злыгостева, Наталья Ильинична (кандидат философских наук; доцент).
    Кабинет писателя - лаборатория творческого чтения / Н. И. Злыгостева // Библиотечное дело. - 2022. - № 20. - С. 15-17 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
научные библиотеки -- областные библиотеки -- региональные библиотеки -- русская литература -- литература -- краеведение -- краеведческая работа -- научно-исследовательская деятельность -- библиотеки -- русские писатели -- писатели -- нравственное воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- работа с молодежью -- молодежь
Аннотация: О работе Кабинета писателя Кировской областной научной библиотеки им. А. И. Герцена по приобщению молодёжи к чтению, пониманию духовно-нравственной проблематики русской литературы.
This article highlights the work of the Writer’s Cabinet to intro- duce young people to reading, understanding the spiritual and moral issues of Russian literature.

Злыгостева, Наталья Ильинична. Кабинет писателя - лаборатория творческого чтения / Наталья Ильинична Злыгостева. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 20. - С. С. 15-17

255.

Злыгостева, Наталья Ильинична. Кабинет писателя - лаборатория творческого чтения / Наталья Ильинична Злыгостева. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 20. - С. С. 15-17



Злыгостева, Наталья Ильинична (кандидат философских наук; доцент).
    Кабинет писателя - лаборатория творческого чтения / Н. И. Злыгостева // Библиотечное дело. - 2022. - № 20. - С. 15-17 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
научные библиотеки -- областные библиотеки -- региональные библиотеки -- русская литература -- литература -- краеведение -- краеведческая работа -- научно-исследовательская деятельность -- библиотеки -- русские писатели -- писатели -- нравственное воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- работа с молодежью -- молодежь
Аннотация: О работе Кабинета писателя Кировской областной научной библиотеки им. А. И. Герцена по приобщению молодёжи к чтению, пониманию духовно-нравственной проблематики русской литературы.
This article highlights the work of the Writer’s Cabinet to intro- duce young people to reading, understanding the spiritual and moral issues of Russian literature.


Афонина, Наталья Михайловна (заслуженный работник культуры Брянской области).
    Трудности перевода на… русский : библиотека - территория бытования и продвижения / Н. М. Афонина // Библиотечное дело. - 2022. - № 23. - С. 6-8 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные проекты -- проекты -- русская литература -- литература -- популяризация литературы -- популяризация культурного наследия -- мероприятия -- библиотечные мероприятия -- популяризация русской литературы -- популяризация творчества писателя -- русские писатели -- популяризация чтения -- продвижение чтения -- продвижение творчества писателя -- продвижение русской литературы -- продвижение культурного наследия -- популяризация литературы -- подростки -- учащиеся -- школьники -- духовно-нравственное воспитание -- чтение -- русская литература -- литература -- история -- культура
Аннотация: Об опыте работы в рамках проекта "Библиотекарь в помощь учителю. Духовно-нравственное воспитание на уроках истории, русского языка и литературы", направленного на популяризацию русской культуры среди школьников.
This article describes the expe- rience of implementing a project aimed at popularizing Russian culture among schoolchildren.

Афонина, Наталья Михайловна. Трудности перевода на… русский : библиотека - территория бытования и продвижения / Наталья Михайловна Афонина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 23. - С. С. 6-8

256.

Афонина, Наталья Михайловна. Трудности перевода на… русский : библиотека - территория бытования и продвижения / Наталья Михайловна Афонина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 23. - С. С. 6-8



Афонина, Наталья Михайловна (заслуженный работник культуры Брянской области).
    Трудности перевода на… русский : библиотека - территория бытования и продвижения / Н. М. Афонина // Библиотечное дело. - 2022. - № 23. - С. 6-8 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные проекты -- проекты -- русская литература -- литература -- популяризация литературы -- популяризация культурного наследия -- мероприятия -- библиотечные мероприятия -- популяризация русской литературы -- популяризация творчества писателя -- русские писатели -- популяризация чтения -- продвижение чтения -- продвижение творчества писателя -- продвижение русской литературы -- продвижение культурного наследия -- популяризация литературы -- подростки -- учащиеся -- школьники -- духовно-нравственное воспитание -- чтение -- русская литература -- литература -- история -- культура
Аннотация: Об опыте работы в рамках проекта "Библиотекарь в помощь учителю. Духовно-нравственное воспитание на уроках истории, русского языка и литературы", направленного на популяризацию русской культуры среди школьников.
This article describes the expe- rience of implementing a project aimed at popularizing Russian culture among schoolchildren.


Заикина, Наталия Юрьевна.
    Уроки Елены Габовой : влияние современной литературы на духовный мир молодого поколения / Н. Ю. Заикина // Библиотечное дело. - 2021. - № 23. - С. 11-12 : фот. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Литературоведение

   Детская литература


Кл.слова (ненормированные):
современная детская литература -- современная литература -- литература -- русские писатели -- русские писательницы -- современные писатели -- современные писательницы -- детские писатели -- детские писательницы -- писатели -- писательницы -- художественная литература -- нравственное воспитание -- нравственность -- дети -- подростки -- подростковая литература -- духовное воспитание -- духовность -- формирование личности -- воспитание
Аннотация: О влиянии современной литературы на формирование личности и нравственное воспитание подростков - на примере творчества Елены Васильевны Габовой - известной писательницы, члена Союза писателей России, народного писателя Республики Коми, лауреата множества литературных премий.
This article substantiates the influence of modern literature on the formation of a teenager’s personality on the example of the literary works of Elena Gabova.
Доп.точки доступа:
Габова, Елена Васильевна (российский детский писатель ; 1952-)

Заикина, Наталия Юрьевна. Уроки Елены Габовой : влияние современной литературы на духовный мир молодого поколения / Наталия Юрьевна Заикина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 23. - С. С. 11-12

257.

Заикина, Наталия Юрьевна. Уроки Елены Габовой : влияние современной литературы на духовный мир молодого поколения / Наталия Юрьевна Заикина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 23. - С. С. 11-12



Заикина, Наталия Юрьевна.
    Уроки Елены Габовой : влияние современной литературы на духовный мир молодого поколения / Н. Ю. Заикина // Библиотечное дело. - 2021. - № 23. - С. 11-12 : фот. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Литературоведение

   Детская литература


Кл.слова (ненормированные):
современная детская литература -- современная литература -- литература -- русские писатели -- русские писательницы -- современные писатели -- современные писательницы -- детские писатели -- детские писательницы -- писатели -- писательницы -- художественная литература -- нравственное воспитание -- нравственность -- дети -- подростки -- подростковая литература -- духовное воспитание -- духовность -- формирование личности -- воспитание
Аннотация: О влиянии современной литературы на формирование личности и нравственное воспитание подростков - на примере творчества Елены Васильевны Габовой - известной писательницы, члена Союза писателей России, народного писателя Республики Коми, лауреата множества литературных премий.
This article substantiates the influence of modern literature on the formation of a teenager’s personality on the example of the literary works of Elena Gabova.
Доп.точки доступа:
Габова, Елена Васильевна (российский детский писатель ; 1952-)


Клемантович, Ирина Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
    Современное состояние института семьи как основы общества и проблемы семейного воспитания / И. П. Клемантович, Д. А. Мельников, И. Р. Аляутдинов // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 41-52. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
воспитательный потенциал семьи -- институт семьи -- нравственное воспитание -- родительские установки -- семейная политика -- семейное воспитание -- семейные ценности -- социально-педагогическая поддержка
Аннотация: Анализируется институт семьи в соответствии с современным уровнем развития российского общества. Раскрываются проблемы современной семьи в воспитании будущего поколения, состоящие в необходимости разработки новых подходов к духовно-нравственному воспитанию в семье, связанные с появлением новых форм семейных отношений, утратой традиционной семьей доминирующих позиций в обществе, ростом разводов и разрывов семейных отношений, недостатком коммуникаций, негативным влиянием среды, подменой нравственных семейных ценностей, влиянием массовой культуры и медиа.
Доп.точки доступа:
Мельников, Дмитрий Алексеевич (кандидат педагогических наук)
Аляутдинов, Ильдар Рафаилович (преподаватель)

Клемантович, Ирина Павловна. Современное состояние института семьи как основы общества и проблемы семейного воспитания / И. П. Клемантович, Д. А. Мельников, И. Р. Аляутдинов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. С. 41-52

258.

Клемантович, Ирина Павловна. Современное состояние института семьи как основы общества и проблемы семейного воспитания / И. П. Клемантович, Д. А. Мельников, И. Р. Аляутдинов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. С. 41-52



Клемантович, Ирина Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
    Современное состояние института семьи как основы общества и проблемы семейного воспитания / И. П. Клемантович, Д. А. Мельников, И. Р. Аляутдинов // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 41-52. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
воспитательный потенциал семьи -- институт семьи -- нравственное воспитание -- родительские установки -- семейная политика -- семейное воспитание -- семейные ценности -- социально-педагогическая поддержка
Аннотация: Анализируется институт семьи в соответствии с современным уровнем развития российского общества. Раскрываются проблемы современной семьи в воспитании будущего поколения, состоящие в необходимости разработки новых подходов к духовно-нравственному воспитанию в семье, связанные с появлением новых форм семейных отношений, утратой традиционной семьей доминирующих позиций в обществе, ростом разводов и разрывов семейных отношений, недостатком коммуникаций, негативным влиянием среды, подменой нравственных семейных ценностей, влиянием массовой культуры и медиа.
Доп.точки доступа:
Мельников, Дмитрий Алексеевич (кандидат педагогических наук)
Аляутдинов, Ильдар Рафаилович (преподаватель)


Шумский, Федор Александрович (заместитель директора по социализации, воспитанию и безопасности обучающихся).
    История становления моделей духовно-нравственного воспитания школьника в России / Ф. А. Шумский, М. В. Шумская // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 6. - С. 66-72. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
атеистическое образование -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственные ценности -- коммунистическая идеология -- модели воспитания -- православная церковь -- религиозное образование -- светское образование -- система образования
Аннотация: Представлен комплексный обзор исторического развития моделей духовно-нравственного воспитания школьников в России. Дан краткий обзор традиционной системы образования в России, исследуется роль религии в образовании в царскую эпоху и влияние советской идеологии на образование в советское время.
Доп.точки доступа:
Шумская, Мила Викторовна (ассистент кафедры)

Шумский, Федор Александрович. История становления моделей духовно-нравственного воспитания школьника в России / Ф. А. Шумский, М. В. Шумская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 6. - С. С. 66-72

259.

Шумский, Федор Александрович. История становления моделей духовно-нравственного воспитания школьника в России / Ф. А. Шумский, М. В. Шумская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 6. - С. С. 66-72



Шумский, Федор Александрович (заместитель директора по социализации, воспитанию и безопасности обучающихся).
    История становления моделей духовно-нравственного воспитания школьника в России / Ф. А. Шумский, М. В. Шумская // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 6. - С. 66-72. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
атеистическое образование -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственные ценности -- коммунистическая идеология -- модели воспитания -- православная церковь -- религиозное образование -- светское образование -- система образования
Аннотация: Представлен комплексный обзор исторического развития моделей духовно-нравственного воспитания школьников в России. Дан краткий обзор традиционной системы образования в России, исследуется роль религии в образовании в царскую эпоху и влияние советской идеологии на образование в советское время.
Доп.точки доступа:
Шумская, Мила Викторовна (ассистент кафедры)


Макарова, В. П.
    Духовно-нравственное воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи на логопедических занятиях / В. П. Макарова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 3. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- логопедические занятия -- дети с ТНР -- ТНР -- тяжелые нарушения речи -- духовно-нравственное воспитание -- национальные ценности -- национальные традиции -- речевые дефекты -- речевое развитие -- лексические темы -- патриотическое воспитание -- народный фольклор
Аннотация: Перечислены формы работы с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи, которые положительно влияют на духовно-нравственное воспитание.

Макарова В. П. Духовно-нравственное воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи на логопедических занятиях / Макарова В. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 3. - С. С. 21-25

260.

Макарова В. П. Духовно-нравственное воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи на логопедических занятиях / Макарова В. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 3. - С. С. 21-25



Макарова, В. П.
    Духовно-нравственное воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи на логопедических занятиях / В. П. Макарова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 3. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- логопедические занятия -- дети с ТНР -- ТНР -- тяжелые нарушения речи -- духовно-нравственное воспитание -- национальные ценности -- национальные традиции -- речевые дефекты -- речевое развитие -- лексические темы -- патриотическое воспитание -- народный фольклор
Аннотация: Перечислены формы работы с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи, которые положительно влияют на духовно-нравственное воспитание.

Page 26, Results: 280

 

All acquisitions for 
Or select a month